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Institución
Educativa Julio
Cesar García.
http://www.google.com.co/imgres?q=cerebros+de+inteligencia+multiple&hl=es&biw=1280&bih=619&gbv=2&tbm=isch&tbnid=uXdN8UFKStP-
HM:&imgrefurl=http://www.remusyasociados.com/5.html&docid=owr_YebxGqqhMM&imgurl=http://www.remusyasociados.com/images/Lilliana
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UNOS INTERROGANTES INICIALES:
 ¿Quiénes somos realmente los seres humanos?

 ¿Cómo funciona verdaderamente el ser humano?

 ¿Cuáles resultarían ser sus verdaderos potenciales y cómo
desarrollarlos?

 ¿Qué es la denominada conciencia humana y cómo funciona?
 ¿Por qué no vemos LO REAL, todos, homogéneamente?
 ¿Cuál es y cómo se produce nuestra actual percepción de lo
que llamamos como REALIDAD?
 ¿De qué factores depende?
 ¿Qué cosa es aprender u obtener conocimiento?
 Qué es un concepto?
 ¿Cómo, de qué formas y basados en cuales premisas
llegamos a conceptuar las cosas?
 ¿Seremos conscientes del desconocimiento que tenemos,
en nuestro propio desconocimiento?
 ¿Tendremos que aprender a aprender?
 ¿Qué es la VERDAD y dónde y cómo encontrarla?
 ¿Estaremos evolucionando muchos de nosotros
“horizontalmente”, sin darnos cuenta?

 ¿Qué estamos haciendo verdaderamente en este planeta y
qué deberíamos hacer?

 ¿Hacia dónde nos dirigimos?
 Existen múltiples y
diferentes
clasificaciones.
 Todas suelen coincidir
al describir la primera
generación, pero
posteriormente se
ramifican y se vuelven
más complejas.
 Varias concepciones:
 http://www.google.com.co/imgres?
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h=619&gbv=2&tbm=isch&tbnid=8h83uK4ao6XJGM:&imgre
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triuno/cerebro-
triuno.shtml&docid=r0j7Mq65u2lAqM&imgurl=http://www.
monografias.com/trabajos69/cerebro-
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&ved=1t:429,r:6,s:0&tx=75&ty=68
 1. Expresión de
una racionalidad.
 2. Es expresión de una
racionalidad diferente
entrando en conflicto con las
teorías.
 3. Evitan pronunciarse acerca
categorías de derechos
humanos y más bien tienden a
enfocarlos como un sistema
unitario.
 4. Teorías que hablan de
cuatro e incluso cinco
generaciones de derechos
humanos.
 http://www.google.com.co/imgres?
q=cerebros+de+inteligencia+multiple&hl=es&biw=1280&bih=61
9&gbv=2&tbm=isch&tbnid=MJvHTv1NF7UcLM:&imgrefurl=http:/
/www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-
emocional/inteligencia-
emocional.shtml&docid=PU9ZxfqLv0QgRM&imgurl=http://www.
monografias.com/trabajos15/inteligencia-
emocional/Image2097.jpg&w=440&h=421&ei=J6OuTv37Ks2Ctge
d09z_Dg&zoom=1&iact=rc&dur=422&sig=1156441443748068748
32&page=1&tbnh=133&tbnw=133&start=0&ndsp=19&ved=1t:429
,r:12,s:0&tx=55&ty=56
DIVISION O CATEGORIZACION.
 Los derechos de
primera
generación, son
los derechos
civiles y políticos,
vinculados con el
principio
de libertad.
 El fin primordial de estos derechos humanos
es la protección de los derechos civiles y las
libertades públicas. En este grupo se
incluyen los derechos a la seguridad y a la
integridad física y moral de
la persona humana, así como también los
derechos políticos en el más amplio sentido
de la palabra, tales como el derecho a
la ciudadanía y el derecho a la participación
democrática en la vida política del Estado.
 Estos derechos se consagraron inicialmente
en la "Declaración universal de los derechos
del hombre y del ciudadano", en Francia, en
1787.
A LA VIDA:
INTEGRIDAD FISICA Y MORAL:
http://www.google.com.co/imgres?
q=integridad+fisica+y+moral&hl=es&biw=1280&bih=661&gbv=2&tbm=isch&tbnid=Fb2WFW2unfdy8M:&imgrefurl=http://html.rincondelvago.c
om/violencia-en-
ancianos.html&docid=nT3VOfr1H6OsUM&imgurl=http://html.rincondelvago.com/000226301.png&w=337&h=233&ei=YrCuTqq0EMuftwfn3Y3
aDg&zoom=1&iact=rc&dur=530&sig=110745375923959706829&page=1&tbnh=144&tbnw=194&start=0&ndsp=19&ved=1t:429,r:0,s:0&tx=145
LA LIBERTAD PERSONAL:
http://www.google.com.co/imgres?q=libertad+personal&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Hy9n-
HUzO9k3PM:&imgrefurl=http://www.educweb.org/colpaz/info-
violencia/Spanish/Violencia/Secuestro.html&docid=tnL5Zfyv6_5ZRM&imgurl=http://www.educweb.org/colpaz/info-
violencia/Spanish/Images/libertad.jpg&w=380&h=277&ei=y7CuTqLpLMHqtgeVwujhBQ&zoom=1&iact=hc&vpx=343&vpy=157&dur=0&
hovh=192&hovw=263&tx=79&ty=94&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=147&tbnw=196&start=0&ndsp=18&ved=1t:4
29,r:1,s:0
A LA SEGURIDAD PERSONAL:
http://www.google.com.co/imgres?
q=seguridad+personal&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=uR12NhvXh2BSnM:&imgrefurl=http://ciudadarequipa.olx.
com.pe/curso-de-seguridad-personal-combate-y-tiro-practico-arequipa-iid-13573776&docid=vwZ-
yQVrwmMHxM&imgurl=http://images02.olx.com.pe/ui/1/43/76/13573776_1.jpg&w=300&h=400&ei=RbGuTr70Do7qtgfUopznDg&zoom=1&iact
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A LA IGUALDAD ANTE LA LEY:
http://www.google.com.co/imgres?
q=igualdad+ante+la+ley&start=150&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Rgqs3wVaU3y98M:&imgrefurl=http://4esotri
nitarios.blogspot.com/&docid=3Trc49OMFA7HWM&imgurl=http://miboina.files.wordpress.com/2008/05/justicia.jpg&w=1025&h=1024&ei=ILKu
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29&sqi=2&page=9&tbnh=134&tbnw=134&ndsp=21&ved=1t:429,r:4,s:150
A LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO, DE
CONCIENCIA Y RELIGION.
http://www.google.com.co/imgres?
q=libertad+de+pensamiento+conciencia+y+religion&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Mkz_NhzcUnOC1M:&imgrefurl=http://tusde
rechoshumanos.blogcindario.com/2010/09/00001-derechos-
humanos.html&docid=F6tsT3Xvgc2OxM&imgurl=http://elproyectomatriz.files.wordpress.com/2009/05/pensar-es-
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DE RESISTENCIA Y DE INMOVILIDAD
DEL DOMICILIO:
http://www.google.com.co/imgres?
q=domicilio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=BgW8CakSxYfXmM:&imgrefurl=http://derecho.laguia2000.com/parte-general/el-
domicilio&docid=DM6SyD0xzd1v6M&imgurl=http://derecho.laguia2000.com/wp-
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A LA LIBERTAD DE EXPRECION Y DE
OPINION:
http://www.google.com.co/imgres?
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/general/libertad-expresion-software.php&docid=j4vd9027cbpvfM&imgurl=http://www.idiomalibre.com/wp-content/uploads/libertad-diario-
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A LA LIBERTAD DE MOVIMIENTO O DE
LIBRE TRANSITO:
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x/2009/03/06/mundo/034n1mun&docid=Dx1tC5HRn45tSM&imgurl=http://www.jornada.unam.mx/2009/03/06/fotos/034n1mun-
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A LA JUSTICIA:
http://www.google.com.co/imgres?
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al.blogspot.com/2011/05/debate-la-justicia-en-expogestion.html&docid=qj-NepCBeRjP3M&imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-
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A UNA NACIONALIDAD:
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A CONTRAER MATRIMONIO Y TENER
UNA FAMILIA:
http://www.google.com.co/imgres?
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A PARTICIPAR EN LA DIRECCION DE
ASUNTOS POLITICOS:
http://www.google.com.co/imgres?q=participacion+politica&start=20&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Z9yALv-
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A ELEGIR Y SER ELEGIDO A CARGOS
PUBLICOS:
http://www.google.com.co/imgres?q=cargos+publicos&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=TaRgccs8av-
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1&tbnh=135&tbnw=152&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:0&tx=63&ty=51
A FORMAR UN PARTIDO O AFILIARSE
A ALGUNO:
http://www.google.com.co/imgres?q=partidos+politicos&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=-
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A PARTICIPAR EN ELECCIONES
DEMOCRATICAS:
http://www.google.com.co/imgres?q=elecciones+democraticas&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=L8NL1r-
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dominicana.html&docid=xphh7PwxfW8nKM&imgurl=http://html.rincondelvago.com/000300702.png&w=483&h=305&ei=77iuTqzxMtS9tgffzaj0Dg&z
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&tbnw=215&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:3,s:0
DERECHOS DE SEGUNDA GENERACION:
 Los derechos de
segunda
generación, son los
derechos económicos,
sociales y culturales,
que están vinculados
con el principio de
igualdad.
 http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+segunda+generacion&num=10&hl=es&g
bv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=8WQOs2SBZX
L_JM:&imgrefurl=http://www.jrs.de/wSpanisch/anwend/fo
od/nahrungsfasern.shtml&docid=PzPqzd_yq1GgXM&img
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allast.jpg&w=300&h=260&ei=QLmuTqifNMm3twf_ttj-
Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=201&vpy=318&dur=642&hovh=
157&hovw=181&tx=124&ty=113&sig=110745375923959706
829&sqi=2&page=1&tbnh=157&tbnw=181&start=0&ndsp=
17&ved=1t:429,r:6,s:0
 Son aquellos derechos humanos que
permiten al individuo colocarse en
condiciones de igualdad frente al Estado,
con el objeto de reclamar de la autoridad
pública el deber de proteger los derechos
económicos, sociales y culturales, entre
los cuales hallamos el derecho a
la propiedad, el acceso a
los bienes materiales, los derechos
familiares, la salud, la educación,
la cultura y los derechos laborales.
 En la primera mitad del siglo XX surgen
estos derechos; concretamente, después
de la segunda guerra mundial. Estos
derechos se consagraron en la
"Declaración americana de los derechos
y deberes del hombre", aprobada el 2 de
mayo de 1948 y la "Declaración universal
de los derechos humanos" proclamada el
10 de diciembre de 1948 por la Asamblea
General de las Naciones Unidas.
DERECHOS ECONOMICOS :A LA PROPIEDAD
(INDIVIDUAL Y COLECTIVA) :
http://www.google.com.co/imgres?q=casas&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=-
XjMVhSLiq2qCM:&imgrefurl=http://melymarquez.webnode.com.co/casas/&docid=9PcoQt3-
WHdYPM&imgurl=http://files.melymarquez.webnode.com.co/200000003-acb0fada57/dise%2525C3%2525B1o-de-casas-
modernas.jpg&w=620&h=430&ei=4rmuTqP2NtSItweYzazmDg&zoom=1&iact=hc&vpx=190&vpy=166&dur=664&hovh=144&hovw=193&tx=72
&ty=69&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=144&tbnw=193&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:0,s:0
A LA SEGURIDAD ECONOMICA:
http://www.google.com.co/imgres?
q=seguridad+economica&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=BI3fTkv7MYSgvM:&imgrefurl=http://www.cnnex
pansion.com/economia/2010/10/02/grecia-china-inversion-
cnnexpansion&docid=XOIkMvVEVGXY8M&imgurl=http://www.cnnexpansion.com/media/2010/02/25/euro-grecia-deuda-deficit-ue-
ji.jpg&w=328&h=230&ei=UrquTp3kGdSDtgfLgrjwAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=977&vpy=363&dur=186&hovh=184&hovw=262&tx=147&
ty=201&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=147&tbnw=195&start=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:16,s:0
DERECHOS SOCIALES: A LA
ALIMENTACION:
http://www.google.com.co/imgres?
q=alimentacion&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=ddQBAUJOo9OUSM:&imgrefurl=http://www.alimentacion-
sana.com.ar/&docid=_kO28Q1JQk8GtM&imgurl=http://www.alimentacion-sana.com.ar/Portal
%252520nuevo/imagenesplanillas/originales2/alimentos1.jpg&w=200&h=269&ei=x7quTsbDH47qtgfUopznDg&zoom=1&iact=hc&vpx=698&vpy=174
&dur=1232&hovh=215&hovw=160&tx=101&ty=127&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=128&tbnw=95&start=0&ndsp=20&ved=1
t:429,r:3,s:0
AL TRABAJO: (a un salario justo y equitativo, al
descanso, a sindicalizarse, a la huelga)
http://www.google.com.co/imgres?
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iedad-articulos/importancia-del-trabajo-
933372.html&docid=uWq00tEkvIJhHM&imgurl=http://www.activosenred.com/imagenes/equipo_trabajo.gif&w=346&h=361&ei=SbuuTve8KI66tgf
Zw7HiDg&zoom=1&iact=hc&vpx=578&vpy=332&dur=455&hovh=229&hovw=220&tx=57&ty=92&sig=110745375923959706829&sqi=2&page
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A LA SEGURIDAD SOCIAL:
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social.jpg&w=263&h=257&ei=R72uTqrEHoqutwfSytH3Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=199&vpy=159&dur=424&hovh=148&hovw=151&tx=120&ty=67&s
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A LA SALUD:
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A LA VIVIENDA:
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A LA EDUCACION:
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DERECHOS CULTURALES:A participar en la
vida cultural del país
http://www.google.com.co/imgres?
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nh=131&tbnw=171&ndsp=18&ved=1t:429,r:5,s:16
A GOZAR DE LOS BENEFICIOS DE LA
CIENCIA:
http://www.google.com.co/imgres?
q=ciencia&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=ntBb2g8hRsqN4M:&imgrefurl=http://jsob007.blogspot.com/2
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A LA INVESTIGACION CIENTIFICA, LITERARIAY
ARTISTICA
http://www.google.com.co/imgres?q=literatura+y+arte&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=88zAOa-
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TERCERA GENERACION DE LOS
DERECHOS:
 La tercera generación de
derechos, se vincula con
la solidaridad .( PRECISAN
una serie de esfuerzos y
cooperaciones en un nivel
UNIVERSAL. Ejemplos,
derecho a la paz , a la cálida
de vida o las garantías frente
a la manipulación genética
entre otros. ¿?
 http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+tercera+generacion&num=10&hl=es&gbv=2&
biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=TBOHEMOeFmgf9M:&i
mgrefurl=http://comitestutelares.blogspot.com/&docid=2vKA2Z
tF3rse1M&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_cSY_-
3zvmfY/S8YyDiaNSiI/AAAAAAAAAEU/AgAUFmuAV7w/s320/
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sqi=2&page=1&tbnh=140&tbnw=137&start=0&ndsp=19&ved=
1t:429,r:6,s:0&tx=81&ty=80
 Se denominan derechos colectivos de la
humanidad o derechos de las nuevas
generaciones.
 El Profesor mexicano Héctor Fix-Zamudio
los denomina derechos difusos y los define
como aquellos:
 "derechos subjetivos e intereses legítimos
que pertenecen a personas indeterminadas y
a diversos grupos sociales distribuidos en
varios sectores, y que se refieren a ámbitos
como el consumo, el medio ambiente, el
patrimonio de la humanidad, entre otros".
DIFERENTES PROPUESTAS:
 Augusto Mario Morello, Robert B.
Gelman y Javier Bustamante
Donas, entre otros, afirman que
está surgiendo una cuarta
generación de derechos
humanos. No obstante, el
contenido de la misma no es
claro, y estos autores no
presentan una propuesta única.
 Ejemplo: derecho ambiental,
la bioética viene de tercera
generación. Javier Bustamante
expone, las nuevas tecnologías
como cuarta generación.
 http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+tercera+generacion&start=61&num=10&hl=es&gbv=2&
biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=NqJIJMj5utYNqM:&imgrefurl=http:
//elciudadanoejemplar.blogspot.com/p/caracteristicas-de-los-derechos-
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page=4&tbnh=134&tbnw=174&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:61
 Y, la Carta de las Naciones Unidas reza:
 “realizar la cooperación internacional en
la solución de problemas internacionales
de carácter económico, social, cultural o
humanitario, y en el desarrollo y estímulo
del respeto de los derechos humanos y a
las libertades fundamentales de todos,
sin hacer distinción por motivos de raza,
sexo, idioma, religión".
 Helio Gallardo por su
parte, defiende la
existencia de cinco
generaciones de
derechos
humanos que
identifica con las
reivindicaciones de
diferentes grupos
sociales.
 http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+tercera+generacion&start=61&num=10&hl=es&
gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Q8kroNLn6AZTiM:
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ved=1t:429,r:9,s:61&tx=31&ty=75
 Serían los derechos civiles y políticos,
reclamados por la burguesía, los
económicos, sociales y culturales, propios
de los movimientos obreros y
antiesclavistas; los derechos de los pueblos
y sectores diferentes, incluyendo las luchas
de descolonización y feministas ; los
ambientales, que define como derechos las
generaciones futuras; y los relativos al
control del cuerpo y la organización genética
de uno mismo, enfrentados a la
mercantilización del interior de la vida.
5. ORGANISMOS Y MECANISMOS DE DDHH EN EL
MUNDO.
 Acta de derechos civiles de 1871
 Amnistía Internacional
 Carta Internacional de Derechos
Humanos
 Comisión Interamericana de Derechos
Humanos
 Corte Internacional de Justicia
 Corte Penal Internacional
 Crítica social
 Declaración Universal de Derechos
Humanos
 Derechos civiles
 Derechos constitucionales
 Derechos de la mujer
 Derechos del niño
 Derechos individuales
 Derechos reproductivos
 Discriminación
 Carta Internacional de Derechos
Humanos
 Fondo de las Naciones Unidas para las
Mujeres UNIFEM
 Hábeas Corpus
 Human Rights Watch
 Justicia social
 Libertad
 Movimiento por los Derechos Civiles en
Estados Unidos
 Organización Internacional del Trabajo
 Organización Mundial Contra la
Tortura
 Principios de Tavistock
 Recurso de amparo
 Secreto de la correspondencia
 Declaración de Responsabilidades y
Deberes Humanos.

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Derechos humanos de primera generación

  • 3. UNOS INTERROGANTES INICIALES:  ¿Quiénes somos realmente los seres humanos?   ¿Cómo funciona verdaderamente el ser humano?   ¿Cuáles resultarían ser sus verdaderos potenciales y cómo desarrollarlos?   ¿Qué es la denominada conciencia humana y cómo funciona?  ¿Por qué no vemos LO REAL, todos, homogéneamente?  ¿Cuál es y cómo se produce nuestra actual percepción de lo que llamamos como REALIDAD?  ¿De qué factores depende?  ¿Qué cosa es aprender u obtener conocimiento?
  • 4.  Qué es un concepto?  ¿Cómo, de qué formas y basados en cuales premisas llegamos a conceptuar las cosas?  ¿Seremos conscientes del desconocimiento que tenemos, en nuestro propio desconocimiento?  ¿Tendremos que aprender a aprender?  ¿Qué es la VERDAD y dónde y cómo encontrarla?  ¿Estaremos evolucionando muchos de nosotros “horizontalmente”, sin darnos cuenta?   ¿Qué estamos haciendo verdaderamente en este planeta y qué deberíamos hacer?   ¿Hacia dónde nos dirigimos?
  • 5.  Existen múltiples y diferentes clasificaciones.  Todas suelen coincidir al describir la primera generación, pero posteriormente se ramifican y se vuelven más complejas.  Varias concepciones:  http://www.google.com.co/imgres? q=cerebros+de+inteligencia+multiple&hl=es&biw=1280&bi h=619&gbv=2&tbm=isch&tbnid=8h83uK4ao6XJGM:&imgre furl=http://www.monografias.com/trabajos69/cerebro- triuno/cerebro- triuno.shtml&docid=r0j7Mq65u2lAqM&imgurl=http://www. monografias.com/trabajos69/cerebro- triuno/image002.jpg&w=264&h=252&ei=sKCuTq3NGoSCtg e4wpXSDg&zoom=1&iact=rc&dur=344&sig=1156441443748 06874832&page=1&tbnh=133&tbnw=121&start=0&ndsp=19 &ved=1t:429,r:6,s:0&tx=75&ty=68
  • 6.  1. Expresión de una racionalidad.  2. Es expresión de una racionalidad diferente entrando en conflicto con las teorías.  3. Evitan pronunciarse acerca categorías de derechos humanos y más bien tienden a enfocarlos como un sistema unitario.  4. Teorías que hablan de cuatro e incluso cinco generaciones de derechos humanos.  http://www.google.com.co/imgres? q=cerebros+de+inteligencia+multiple&hl=es&biw=1280&bih=61 9&gbv=2&tbm=isch&tbnid=MJvHTv1NF7UcLM:&imgrefurl=http:/ /www.monografias.com/trabajos15/inteligencia- emocional/inteligencia- emocional.shtml&docid=PU9ZxfqLv0QgRM&imgurl=http://www. monografias.com/trabajos15/inteligencia- emocional/Image2097.jpg&w=440&h=421&ei=J6OuTv37Ks2Ctge d09z_Dg&zoom=1&iact=rc&dur=422&sig=1156441443748068748 32&page=1&tbnh=133&tbnw=133&start=0&ndsp=19&ved=1t:429 ,r:12,s:0&tx=55&ty=56
  • 7. DIVISION O CATEGORIZACION.  Los derechos de primera generación, son los derechos civiles y políticos, vinculados con el principio de libertad.
  • 8.  El fin primordial de estos derechos humanos es la protección de los derechos civiles y las libertades públicas. En este grupo se incluyen los derechos a la seguridad y a la integridad física y moral de la persona humana, así como también los derechos políticos en el más amplio sentido de la palabra, tales como el derecho a la ciudadanía y el derecho a la participación democrática en la vida política del Estado.  Estos derechos se consagraron inicialmente en la "Declaración universal de los derechos del hombre y del ciudadano", en Francia, en 1787.
  • 10. INTEGRIDAD FISICA Y MORAL: http://www.google.com.co/imgres? q=integridad+fisica+y+moral&hl=es&biw=1280&bih=661&gbv=2&tbm=isch&tbnid=Fb2WFW2unfdy8M:&imgrefurl=http://html.rincondelvago.c om/violencia-en- ancianos.html&docid=nT3VOfr1H6OsUM&imgurl=http://html.rincondelvago.com/000226301.png&w=337&h=233&ei=YrCuTqq0EMuftwfn3Y3 aDg&zoom=1&iact=rc&dur=530&sig=110745375923959706829&page=1&tbnh=144&tbnw=194&start=0&ndsp=19&ved=1t:429,r:0,s:0&tx=145
  • 12. A LA SEGURIDAD PERSONAL: http://www.google.com.co/imgres? q=seguridad+personal&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=uR12NhvXh2BSnM:&imgrefurl=http://ciudadarequipa.olx. com.pe/curso-de-seguridad-personal-combate-y-tiro-practico-arequipa-iid-13573776&docid=vwZ- yQVrwmMHxM&imgurl=http://images02.olx.com.pe/ui/1/43/76/13573776_1.jpg&w=300&h=400&ei=RbGuTr70Do7qtgfUopznDg&zoom=1&iact =rc&dur=389&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=157&tbnw=123&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:0,s:0&tx=42&ty=32
  • 13. A LA IGUALDAD ANTE LA LEY: http://www.google.com.co/imgres? q=igualdad+ante+la+ley&start=150&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Rgqs3wVaU3y98M:&imgrefurl=http://4esotri nitarios.blogspot.com/&docid=3Trc49OMFA7HWM&imgurl=http://miboina.files.wordpress.com/2008/05/justicia.jpg&w=1025&h=1024&ei=ILKu TvaXN4W2tweb5onsDg&zoom=1&iact=hc&vpx=725&vpy=323&dur=112&hovh=224&hovw=225&tx=135&ty=106&sig=1107453759239597068 29&sqi=2&page=9&tbnh=134&tbnw=134&ndsp=21&ved=1t:429,r:4,s:150
  • 14. A LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO, DE CONCIENCIA Y RELIGION. http://www.google.com.co/imgres? q=libertad+de+pensamiento+conciencia+y+religion&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Mkz_NhzcUnOC1M:&imgrefurl=http://tusde rechoshumanos.blogcindario.com/2010/09/00001-derechos- humanos.html&docid=F6tsT3Xvgc2OxM&imgurl=http://elproyectomatriz.files.wordpress.com/2009/05/pensar-es- gratis.jpg&w=400&h=300&ei=_LKuTsGlI4GJtwflzcj4Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=203&vpy=310&dur=1&hovh=194&hovw=259&tx=83&ty=133&sig= 110745375923959706829&page=1&tbnh=135&tbnw=225&start=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:6,s:0
  • 15. DE RESISTENCIA Y DE INMOVILIDAD DEL DOMICILIO: http://www.google.com.co/imgres? q=domicilio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=BgW8CakSxYfXmM:&imgrefurl=http://derecho.laguia2000.com/parte-general/el- domicilio&docid=DM6SyD0xzd1v6M&imgurl=http://derecho.laguia2000.com/wp- content/uploads/2009/04/domicilio.jpg&w=308&h=300&ei=I9WuTtmPPIO4tweQ7KzzDg&zoom=1&iact=hc&vpx=176&vpy=173&dur=657&hovh=222 &hovw=227&tx=106&ty=81&sig=110745375923959706829&page=1&tbnh=138&tbnw=139&start=0&ndsp=20&ved=1t:429,r:0,s:0
  • 16. A LA LIBERTAD DE EXPRECION Y DE OPINION: http://www.google.com.co/imgres? q=libertad+de+expresion&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=glOdYE8Q6Vq4eM:&imgrefurl=http://www.idiomalibre.com /general/libertad-expresion-software.php&docid=j4vd9027cbpvfM&imgurl=http://www.idiomalibre.com/wp-content/uploads/libertad-diario- 500x333.jpg&w=500&h=333&ei=pbOuTrSMO5SztwemuqXeDg&zoom=1&iact=hc&vpx=346&vpy=349&dur=582&hovh=131&hovw=225&tx=72&ty= 75&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=131&tbnw=225&start=0&ndsp=19&ved=1t:429,r:8,s:0
  • 17. A LA LIBERTAD DE MOVIMIENTO O DE LIBRE TRANSITO: http://www.google.com.co/imgres? q=libertad+de+movimiento&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=DzBWwkc87H_zsM:&imgrefurl=http://www.jornada.unam.m x/2009/03/06/mundo/034n1mun&docid=Dx1tC5HRn45tSM&imgurl=http://www.jornada.unam.mx/2009/03/06/fotos/034n1mun- 1.jpg&w=500&h=284&ei=ZLSuTvusCIGWtwetq_n9Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=578&vpy=167&dur=1&hovh=169&hovw=298&tx=158&ty=80&sig=110 745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=110&tbnw=193&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:2,s:0
  • 20. A CONTRAER MATRIMONIO Y TENER UNA FAMILIA: http://www.google.com.co/imgres? q=matrimonio+y+familia&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=OOPs3zJ3b0KICM:&imgrefurl=http://mfcmurcia.blogspot.c om/2010/05/jornada-de-formacion-charla-sobre.html&docid=AC75ckUjNCSJWM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_uv1H8MzbNlk/S- UVkXa3WRI/AAAAAAAAAEU/qu6eWqor- 4k/s1600/Familia2.jpg&w=400&h=379&ei=zLauTsbrINGbtwe6ycHzDg&zoom=1&iact=rc&dur=421&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1 &tbnh=145&tbnw=153&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:14,s:0&tx=49&ty=49
  • 21. A PARTICIPAR EN LA DIRECCION DE ASUNTOS POLITICOS: http://www.google.com.co/imgres?q=participacion+politica&start=20&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Z9yALv- P6GDxHM:&imgrefurl=http://wipi.bangbang.mx/paso-al-elector-con-la-iniciativa-ciudadana/&docid=L8fHar-9D55ZjM&imgurl=http://wipi.bangbang.mx/wp- content/uploads/2010/09/voto.jpg&w=397&h=379&ei=OreuTo30B9KCtgfY3vj4Dg&zoom=1&iact=rc&dur=843&sig=110745375923959706829&sqi=2&pa ge=2&tbnh=135&tbnw=146&ndsp=19&ved=1t:429,r:3,s:20&tx=17&ty=54
  • 22. A ELEGIR Y SER ELEGIDO A CARGOS PUBLICOS: http://www.google.com.co/imgres?q=cargos+publicos&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=TaRgccs8av- NFM:&imgrefurl=http://www.tocinalosrosales.com/2008/NOVIEMBRE8/congelacion%2520salarial%2520cargos%2520publicos/congelacion %2520salarial.htm&docid=TV9wn6VMuCUhqM&imgurl=http://www.tocinalosrosales.com/2008/NOVIEMBRE8/congelacion%252520salarial %252520cargos%252520publicos/concejales%252520pleno%252520tocina%25252027%252520noviembre %2525202008.JPG&w=1086&h=729&ei=treuTuq2HNK1tge12KmCDw&zoom=1&iact=rc&dur=422&sig=110745375923959706829&sqi=2&page= 1&tbnh=135&tbnw=152&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:0&tx=63&ty=51
  • 23. A FORMAR UN PARTIDO O AFILIARSE A ALGUNO: http://www.google.com.co/imgres?q=partidos+politicos&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=- KjJ858OBUaqEM:&imgrefurl=http://villanueva-mia.blogspot.com/2011/04/los-jefes-de-los-partidos-politicos- en.html&docid=2aygQnwGAfYFHM&imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-ClnqdrSKmAI/Ta3- TGx5zFI/AAAAAAAAEVw/WYznpYyVSaI/s1600/ImgArticulo_T1_72731_2010519_194602.jpg&w=420&h=290&ei=ObiuTqeRDY6D tgfSxODmDg&zoom=1&iact=rc&dur=492&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=117&tbnw=169&start=0&ndsp=20&v ed=1t:429,r:6,s:0&tx=106&ty=22
  • 24. A PARTICIPAR EN ELECCIONES DEMOCRATICAS: http://www.google.com.co/imgres?q=elecciones+democraticas&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=L8NL1r- EQMeaVM:&imgrefurl=http://html.rincondelvago.com/elecciones-democraticas-en-la-republica- dominicana.html&docid=xphh7PwxfW8nKM&imgurl=http://html.rincondelvago.com/000300702.png&w=483&h=305&ei=77iuTqzxMtS9tgffzaj0Dg&z oom=1&iact=hc&vpx=755&vpy=164&dur=2841&hovh=178&hovw=283&tx=100&ty=74&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=136 &tbnw=215&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:3,s:0
  • 25. DERECHOS DE SEGUNDA GENERACION:  Los derechos de segunda generación, son los derechos económicos, sociales y culturales, que están vinculados con el principio de igualdad.  http://www.google.com.co/imgres? q=derechos+de+segunda+generacion&num=10&hl=es&g bv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=8WQOs2SBZX L_JM:&imgrefurl=http://www.jrs.de/wSpanisch/anwend/fo od/nahrungsfasern.shtml&docid=PzPqzd_yq1GgXM&img url=http://www.jrs.de/wSpanisch/anwend/food/img/titel_b allast.jpg&w=300&h=260&ei=QLmuTqifNMm3twf_ttj- Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=201&vpy=318&dur=642&hovh= 157&hovw=181&tx=124&ty=113&sig=110745375923959706 829&sqi=2&page=1&tbnh=157&tbnw=181&start=0&ndsp= 17&ved=1t:429,r:6,s:0
  • 26.  Son aquellos derechos humanos que permiten al individuo colocarse en condiciones de igualdad frente al Estado, con el objeto de reclamar de la autoridad pública el deber de proteger los derechos económicos, sociales y culturales, entre los cuales hallamos el derecho a la propiedad, el acceso a los bienes materiales, los derechos familiares, la salud, la educación, la cultura y los derechos laborales.
  • 27.  En la primera mitad del siglo XX surgen estos derechos; concretamente, después de la segunda guerra mundial. Estos derechos se consagraron en la "Declaración americana de los derechos y deberes del hombre", aprobada el 2 de mayo de 1948 y la "Declaración universal de los derechos humanos" proclamada el 10 de diciembre de 1948 por la Asamblea General de las Naciones Unidas.
  • 28. DERECHOS ECONOMICOS :A LA PROPIEDAD (INDIVIDUAL Y COLECTIVA) : http://www.google.com.co/imgres?q=casas&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=- XjMVhSLiq2qCM:&imgrefurl=http://melymarquez.webnode.com.co/casas/&docid=9PcoQt3- WHdYPM&imgurl=http://files.melymarquez.webnode.com.co/200000003-acb0fada57/dise%2525C3%2525B1o-de-casas- modernas.jpg&w=620&h=430&ei=4rmuTqP2NtSItweYzazmDg&zoom=1&iact=hc&vpx=190&vpy=166&dur=664&hovh=144&hovw=193&tx=72 &ty=69&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=144&tbnw=193&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:0,s:0
  • 29. A LA SEGURIDAD ECONOMICA: http://www.google.com.co/imgres? q=seguridad+economica&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=BI3fTkv7MYSgvM:&imgrefurl=http://www.cnnex pansion.com/economia/2010/10/02/grecia-china-inversion- cnnexpansion&docid=XOIkMvVEVGXY8M&imgurl=http://www.cnnexpansion.com/media/2010/02/25/euro-grecia-deuda-deficit-ue- ji.jpg&w=328&h=230&ei=UrquTp3kGdSDtgfLgrjwAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=977&vpy=363&dur=186&hovh=184&hovw=262&tx=147& ty=201&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=147&tbnw=195&start=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:16,s:0
  • 30. DERECHOS SOCIALES: A LA ALIMENTACION: http://www.google.com.co/imgres? q=alimentacion&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=ddQBAUJOo9OUSM:&imgrefurl=http://www.alimentacion- sana.com.ar/&docid=_kO28Q1JQk8GtM&imgurl=http://www.alimentacion-sana.com.ar/Portal %252520nuevo/imagenesplanillas/originales2/alimentos1.jpg&w=200&h=269&ei=x7quTsbDH47qtgfUopznDg&zoom=1&iact=hc&vpx=698&vpy=174 &dur=1232&hovh=215&hovw=160&tx=101&ty=127&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=128&tbnw=95&start=0&ndsp=20&ved=1 t:429,r:3,s:0
  • 31. AL TRABAJO: (a un salario justo y equitativo, al descanso, a sindicalizarse, a la huelga) http://www.google.com.co/imgres? q=trabajo&start=18&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=V5qn3dL_vs6ddM:&imgrefurl=http://www.articuloz.com/soc iedad-articulos/importancia-del-trabajo- 933372.html&docid=uWq00tEkvIJhHM&imgurl=http://www.activosenred.com/imagenes/equipo_trabajo.gif&w=346&h=361&ei=SbuuTve8KI66tgf Zw7HiDg&zoom=1&iact=hc&vpx=578&vpy=332&dur=455&hovh=229&hovw=220&tx=57&ty=92&sig=110745375923959706829&sqi=2&page =2&tbnh=135&tbnw=129&ndsp=19&ved=1t:429,r:8,s:18
  • 32. A LA SEGURIDAD SOCIAL: http://www.google.com.co/imgres? q=seguridad+social&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=YIz9khfTAwWIyM:&imgrefurl=http://robertokaka.wordpress.com/&docid=Zc hgY74jSrTwPM&imgurl=http://robertokaka.files.wordpress.com/2009/12/derecho-a-la-seguridad- social.jpg&w=263&h=257&ei=R72uTqrEHoqutwfSytH3Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=199&vpy=159&dur=424&hovh=148&hovw=151&tx=120&ty=67&s ig=110745375923959706829&page=1&tbnh=148&tbnw=151&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:0,s:0
  • 36. DERECHOS CULTURALES:A participar en la vida cultural del país http://www.google.com.co/imgres? q=cultura+colombiana&start=16&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=CaLJGwhmaxSiyM:&imgrefurl=http://ciberculturagrupo 26.blogspot.com/2009/08/contexto-cultural-grupo- colaborativo.html&docid=GtLLYnJdpjEE3M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_5GqNAYMpn7w/SnYoSKFZGaI/AAAAAAAAACI/jtlVnsLFRv8/s320/20 070202elpepueco_1.jpg&w=320&h=235&ei=Lr-uTsmxFMS4tgf- 2LmmBQ&zoom=1&iact=hc&vpx=991&vpy=367&dur=714&hovh=131&hovw=171&tx=207&ty=142&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=2&tb nh=131&tbnw=171&ndsp=18&ved=1t:429,r:5,s:16
  • 37. A GOZAR DE LOS BENEFICIOS DE LA CIENCIA: http://www.google.com.co/imgres? q=ciencia&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=ntBb2g8hRsqN4M:&imgrefurl=http://jsob007.blogspot.com/2 009/11/la-ciencia-y-la-tecnologia-en- colombia.html&docid=qPc4hx72gdoOXM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_Gmt6jtEEER4/SwZ5vZKAeBI/AAAAAAAAABM/zqAfXc Pp_Nw/s400/ciencia.jpg&w=350&h=350&ei=_7- uTqDMK4TAtgepufDkDg&zoom=1&iact=hc&vpx=343&vpy=304&dur=1018&hovh=145&hovw=145&tx=129&ty=132&sig=110745375 923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=145&tbnw=145&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:7,s:0
  • 38. A LA INVESTIGACION CIENTIFICA, LITERARIAY ARTISTICA http://www.google.com.co/imgres?q=literatura+y+arte&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=88zAOa- VQg7fbM:&imgrefurl=http://cierzo.blogia.com/2003/092009-el-arte-de-la- literatura.php&docid=RUC72Hjn4XdmCM&imgurl=http://cierzo.blogia.com/upload/manos %252520libro.jpeg&w=280&h=210&ei=mMCuTuu_ApDrtgeAnqTTDg&zoom=1&iact=hc&vpx=556&vpy=327&dur=417&hovh=168&hovw=224&tx=105 &ty=64&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=141&tbnw=181&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:8,s:0
  • 39. TERCERA GENERACION DE LOS DERECHOS:  La tercera generación de derechos, se vincula con la solidaridad .( PRECISAN una serie de esfuerzos y cooperaciones en un nivel UNIVERSAL. Ejemplos, derecho a la paz , a la cálida de vida o las garantías frente a la manipulación genética entre otros. ¿?  http://www.google.com.co/imgres? q=derechos+de+tercera+generacion&num=10&hl=es&gbv=2& biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=TBOHEMOeFmgf9M:&i mgrefurl=http://comitestutelares.blogspot.com/&docid=2vKA2Z tF3rse1M&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_cSY_- 3zvmfY/S8YyDiaNSiI/AAAAAAAAAEU/AgAUFmuAV7w/s320/ mundito.bmp&w=300&h=305&ei=AcGuTomEMc2Wtwfp9ZDiD g&zoom=1&iact=rc&dur=456&sig=110745375923959706829& sqi=2&page=1&tbnh=140&tbnw=137&start=0&ndsp=19&ved= 1t:429,r:6,s:0&tx=81&ty=80
  • 40.  Se denominan derechos colectivos de la humanidad o derechos de las nuevas generaciones.  El Profesor mexicano Héctor Fix-Zamudio los denomina derechos difusos y los define como aquellos:  "derechos subjetivos e intereses legítimos que pertenecen a personas indeterminadas y a diversos grupos sociales distribuidos en varios sectores, y que se refieren a ámbitos como el consumo, el medio ambiente, el patrimonio de la humanidad, entre otros".
  • 41. DIFERENTES PROPUESTAS:  Augusto Mario Morello, Robert B. Gelman y Javier Bustamante Donas, entre otros, afirman que está surgiendo una cuarta generación de derechos humanos. No obstante, el contenido de la misma no es claro, y estos autores no presentan una propuesta única.  Ejemplo: derecho ambiental, la bioética viene de tercera generación. Javier Bustamante expone, las nuevas tecnologías como cuarta generación.  http://www.google.com.co/imgres? q=derechos+de+tercera+generacion&start=61&num=10&hl=es&gbv=2& biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=NqJIJMj5utYNqM:&imgrefurl=http: //elciudadanoejemplar.blogspot.com/p/caracteristicas-de-los-derechos- humanos.html&docid=UCPSIIj3HGwXmM&imgurl=http://4.bp.blogspot.c om/_mp5LZKboDu4/TPlM4AySqnI/AAAAAAAAAMU/NRq1agQjMiY/s1600/ ni%252525C3%252525B1o%252Bagua.jpg&w=390&h=300&ei=BcGuTo- gNYKCtgeDkdTdDg&zoom=1&iact=hc&vpx=187&vpy=211&dur=975&hov h=134&hovw=174&tx=177&ty=49&sig=110745375923959706829&sqi=2& page=4&tbnh=134&tbnw=174&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:61
  • 42.  Y, la Carta de las Naciones Unidas reza:  “realizar la cooperación internacional en la solución de problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario, y en el desarrollo y estímulo del respeto de los derechos humanos y a las libertades fundamentales de todos, sin hacer distinción por motivos de raza, sexo, idioma, religión".
  • 43.  Helio Gallardo por su parte, defiende la existencia de cinco generaciones de derechos humanos que identifica con las reivindicaciones de diferentes grupos sociales.  http://www.google.com.co/imgres? q=derechos+de+tercera+generacion&start=61&num=10&hl=es& gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Q8kroNLn6AZTiM: &imgrefurl=http://lise18- proyectblogs.blogspot.com/2011/03/nueva-etica- socialista.html&docid=2O0P9qgij47xtM&imgurl=http://2.bp.blog spot.com/_VrmcEK_FTEQ/SlDQ2W8mDgI/AAAAAAAACQc/kmZz 1vSEa1U/s400/25_1_2009_15_26_23.jpg&w=400&h=305&ei=BcG uTo- gNYKCtgeDkdTdDg&zoom=1&iact=rc&dur=413&sig=110745375 923959706829&sqi=2&page=4&tbnh=136&tbnw=178&ndsp=18& ved=1t:429,r:9,s:61&tx=31&ty=75
  • 44.  Serían los derechos civiles y políticos, reclamados por la burguesía, los económicos, sociales y culturales, propios de los movimientos obreros y antiesclavistas; los derechos de los pueblos y sectores diferentes, incluyendo las luchas de descolonización y feministas ; los ambientales, que define como derechos las generaciones futuras; y los relativos al control del cuerpo y la organización genética de uno mismo, enfrentados a la mercantilización del interior de la vida.
  • 45. 5. ORGANISMOS Y MECANISMOS DE DDHH EN EL MUNDO.  Acta de derechos civiles de 1871  Amnistía Internacional  Carta Internacional de Derechos Humanos  Comisión Interamericana de Derechos Humanos  Corte Internacional de Justicia  Corte Penal Internacional  Crítica social  Declaración Universal de Derechos Humanos  Derechos civiles  Derechos constitucionales  Derechos de la mujer  Derechos del niño  Derechos individuales  Derechos reproductivos  Discriminación  Carta Internacional de Derechos Humanos  Fondo de las Naciones Unidas para las Mujeres UNIFEM  Hábeas Corpus  Human Rights Watch  Justicia social  Libertad  Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos  Organización Internacional del Trabajo  Organización Mundial Contra la Tortura  Principios de Tavistock  Recurso de amparo  Secreto de la correspondencia  Declaración de Responsabilidades y Deberes Humanos.