Antropología

1. Antropología e Historia
Regional

2. Definición de Antropología
 Antropología:
Anthropos: Hombre.
Logos: Conocimiento-Estudio.
Estudio del hombre.
 El estudio del hombre desde el punto de vista
biológico, cultural y social.

3. Ramas de la Antropología
Antropología
(El Estudio del hombre
desde el punto de vista
biológico, social y
cultural.)
Social o Cultural
(La diversidad cultural y social en
los seres humanos.)
Biológica o Física
(Evolutivo, adaptativo y aspectos
biológicos.)
Lingüística
(El origen, diversidad y desarrollo del
lenguaje humano.)
Arqueológica
(vestigios o huellas materiales
de las culturas pasadas.)

4. Antropología Social o Cultural
Ciencia de la Antropología que estudia y
analiza la diversidad cultural y social en
la búsqueda de diferencias y similitudes
entre distintas comunidades.

5. Cultura
Es la capacidad de adaptación y
hábitos que adquiere el individuo
por pertenecer a un grupo social
determinado.

6. Campo de la Antropología Social o Cultural
 Cultural: Diversidad, diferencias y similitudes
Culturales.
 Social: Diversidad, diferencias y similitudes
sociales.
 Económico: Proceso de producción e intercambio
en la población.
 Parentesco: Organización e institución social
dentro de la comunidad (matrimonio, tabú del
incesto, familia, parentesco).
 Creencias: Rituales
religiosos, magia, adivinación, fuerzas
sobrenaturales, etc.

7. Antecedentes Históricos de la
Antropología
 La conquista (Siglo XV).
 La colonia (Siglo XVI).
 La ilustración (Siglo XVII).
 La Evolución (Siglo XIX).

8. Teorías Antropológicas de la Cultura
 Evolucionista: Morgan y Taylor (1820-1900)
La civilización Europea como la representante.
 Difusionista: Smith y Perry (1860-1920)
De una cultura madre se habían difundido.
 Funcionalista: Radcliffe Brown- Malinowsky (1884-1940)
Encontrar las semejanzas en las culturas para realizar
instituciones que lleven a funcionar de forma similar.
 Culturalista: Franz Boas (1858-1942)
La cultura como parte dominante en una sociedad.

9. Teorías Antropológicas de la Cultura
 Neo Evolucionista: J. Steward (1900-1972)
Enfoque evolucionista, pero no tradicional.
La cultura en orden de progreso pero desarrollada
desde distintas culturas.
 Materialismo Cultural: Marvin Harris (1927-2001)
Las condiciones materiales de la cultura determinadas por su
desarrollo tecnológico
 Simbolismo: Geertz (1926-2006)
La cultura estudiada por sus símbolos.
Las costumbres como los toros, peleas de gallos son distintivas en
cada sociedad.

10. Antropología aplicada
Investigación que emplea los métodos de
la antropología para identificar y resolver
problemas socioculturales.

11. ETNOGRAFÍA
 Estrategia empírica de investigación que nos
permite recopilar información cualitativa del
grupo que estamos investigando. A través de
sus herramientas de recolección de
información.
 Diario de campo
 Observación participante
 Entrevista
 Historia de vida

12. Diario de Campo
 Es un Cuaderno especial en que el investigador va
anotando, cuidadosamente, los hechos que
acontecen en una expedición, visita a terreno o
exploración y que valga la pena consignar para el
futuro tanto de las propias investigaciones, como de
ayuda a terceros.
 El “Diario” es el producto directo de las
observaciones del investigador, recogidas en
terreno, pero también, el espejo de las observaciones
y reflexiones del investigador.

13. Diarios de Campo
Fecha
Lugar
Tema
Propósito
Descripción
Reflexión

14. OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
 Observación sistemática y estructurada
que permite una minuciosa exploración
de los acontecimientos que persigue.
Proceso de observación.
 Observar
 Escuchar
 Comparar
 Describir

15. Reporte de Observación Participante
Lugar __________Fecha________ Personas presentes
Duración de la observación
Estatus
Puesto del Observador Sexo
Edad
Espacio Físico
Descripción del lugar.
Óptica de una novela que describe un
lugar detalladamente. Con los 5 sentidos.
Hacer un plano de los distintos lugares.
Instalaciones, patios, baños, comedor,
inmueble, estructura.
Cantidad de personal, beneficiarios,
visitantes, etc.
Detectar: sonidos, olores, sabores,
texturas, colores.
Atmósfera
Descripción del lugar.
Óptica de una novela que describe un lugar
detalladamente. Con los 5 sentidos.
Formas de comunicación.
Ambiente laboral.
Ambiente social.
Servicio.
Otros.

16. Entrevista.
 Instrumento que nos permite recolectar información
importante de una persona clave en nuestra
investigación.
 Objetivo de la entrevista.
 Preguntas que responden el tema.
 Identificar la fuente y reconocerla.
 Estructura semi-estructurada.
 Recursos.

17. Entrevista Director
 Nombre.
 Cargo.
 ¿Qué tiempo lleva laborando en la Institución?
 ¿Qué Servicios ofrece el organismo?
 ¿Cantidad de personas que colaboran, entre voluntarios y de planta?
 ¿Cómo se sostiene el inmueble?
 ¿Cómo puede ayudar la sociedad?
 ¿Problema más comunes a resolver? ¿Alguna vez en su infancia se planteó la
posibilidad de dedicarse a lo que ahora hace?
 ¿Siente que es su vocación trabajar con esta población?
 Trabajar atendiendo directamente a seres humanos suele ser duro y cansado: ¿lo es
para usted?
 ¿Qué significado tiene en su vida dedicarse a trabajar con la población que lo hace?
 ¿Se considera una persona con capacidad de servir a otros?
 ¿Qué considera que es lo más importante de su trabajo?, ¿qué es lo que más le
gusta?
 ¡Gracias!, por su atención, es usted muy amable.

18. Entrevista colaboradores
 Nombre.
 Cargo.
 ¿Qué tiempo lleva laborando en la Institución?
 ¿Qué Servicios ofrece al organismo o Institución?
 ¿Problema más comunes a resolver?
 ¿Alguna vez en su infancia se planteó la posibilidad de dedicarse a lo que
ahora hace?
 ¿Siente que es su vocación trabajar con esta población?
 Trabajar atendiendo directamente a seres humanos suele ser duro y
cansado: ¿lo es para usted?
 ¿Qué significado tiene en su vida dedicarse a trabajar con la población que
lo hace?
 ¿Se considera una persona con capacidad de servir a otros?
 ¿Qué considera que es lo más importante de su trabajo?, ¿qué es lo que más
le gusta?
 ¡Gracias!, por su atención, es usted muy amable.

19. Historia de vida
 Es un relato autobiográfico, obtenido por el
investigador mediante entrevistas sucesivas, en las
que el objetivo es mostrar el testimonio subjetivo de
una persona, en el que se recojan tanto los
acontecimientos como las valoraciones que dicha
persona hace de su propia existencia”
 Tema
 Identificación de la fuente.
 Estructura libre.

20. Historia de vida
 ¡Hola!, ¿cómo estás?
 ¿Cómo te llamas?
 ¿Cómo te sientes en este lugar?
 ¿De dónde eres?
 ¿Cómo es tu relación con padres?
 ¿Cómo es tu relación con hermanos?
 ¿Cómo es tu relación con otros familiares (abuelos, tíos u otros)?
 ¿Actividades más comunes que realizas?
 ¿Qué juegos te gustan?
 ¿Qué sientes por tus Amistades?
 ¿Cómo te va en la escuela o trabajo?
 ¿Cuál es tu Comida favorita?
 ¿Qué recuerdos tienes de tu comunidad o barrio?
 Retos enfrentados y oportunidades
 Ilusiones y esperanzas principales
 Objetivos y metas

21. La Etnografía, Observación
Participante y Diario de campo
Son herramientas de investigación que
nos permiten recopilar la información de
campo para un estudio de antropología
aplicada.

22. Investigación
 Es un proceso organizado y objetivo que aplica el método
científico, para obtener información relevante y fidedigna.
 Rigor científico, fundamentado en base teórica y sustentado
por un diseño metodológico.
 Debe ser comprobable.
 Objetivo basado en hechos resultantes de datos reales.
 Precisa y exacta por medio de los diseños de investigación y su
muestreo científico.

23. Proceso de Investigación Científica
Definición del problema
 Objetivos
 Justificación/importancia del estudio
 Limitaciones del estudio
 Marco teórico
 Hipótesis
Diseño y planificación
 Selección de un diseño de investigación
 Selección de método
 Población y muestra
 Técnicas de investigación para obtener datos
Análisis de resultados
 Interpretación de resultados
 Relación resultados con objetivos e hipótesis
 Determinación de validez y confiabilidad
Cualitativo
Cuantitativo
Etnografía.
Observación
Participante.
Diario de Campo.

24. Diseño de Investigación en la
Antropología Aplicada
Cualitativo
Etnografía:
Estudio de las etnias, razas o
grupos de individuos
Diario de campo
Observación
Participante
Entrevistas
Historia de vida

25. Trabajo de investigación
 Lugar. Nombre, dirección
 Antecedentes. Fundación. Historia del lugar.
 Tema. Problemática que resuelve.
 Diseño de investigación.
 Recolección de datos.
 Análisis de datos.
 Conclusión y propuesta de diseño.