RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
Ensayo La Piola
1. ENSAYO SOBRE LA PIOLA
Definitivamente el hecho de sumergirnos en el mundo de la tecnología trae consigo una
serie de requisitos los cuales se deben ir cumpliendo a medida que queremos hacer de este mundo
parte fundamental de nuestro desempeño laboral o personal. Volvernos capaces de ir de la mano
con el dinamismo del mercado tanto por parte de los oferentes como de los demandantes. A veces
podemos catalogar el trato con la tecnología de distintas formas hasta el punto de verlo como reto,
mito o sencillamente una realidad a la que nos tenemos que enfrentar si queremos ser competitivos
en el ambiente en que nos movemos.
El ciclo que actualmente mueve el mundo de la tecnología involucra tantas cosas que
seguramente tendríamos que en nuestra agenda diaria estipular horas de entrenamiento en este
campo con el objetivo de obtener el conocimiento. Es imposible hablar de adelantos tecnológicos y
no tener en cuenta expresiones como video, reproductor de DVD, MP3, MP4, video beam, y
porsupuesto la gama de oportunidades de búsqueda y hallazgo de información que nunca nos
hubiéramos imaginado. Poder tener el control de tanta información que sencillamente no
podríamos usarla toda al mismo tiempo sino con el transcurrir de los periodos y con la aparición de
las necesidades.
Todas estas opciones que la tecnología nos ofrece las podemos involucrar en nuestro mundo
y obviamente en nuestro campo de acción laboral. Para la parte que nos compete a nosotros como
lo es la pedagogía, tenemos una buena y optima oportunidad en estas herramientas tecnológicas
para controlar la información y planear actividades con nuestros estudiantes para que la efectividad
de la impartición del conocimiento se traslade fuera de lo que llamamos aula de clases. La creación
de espacios en internet como blogs, espacios wiki, cuentas de correo electrónicos para cada uno de
los grupos, cuentas de facebook para cada uno de los grupos (teniendo en cuenta que cada grupo
tiene sus propias necesidades), nos facilitaría la asignación, revisión y evaluación de actividades. Este
simple ejercicio nos garantizaría como docentes que nuestros estudiantes ya no se encuentran en el
grupo de aquellos que cierran y abren los textos o las guías de los temas en el aula de clases;
entonces entraríamos a hablar de un concepto que se encuentra muy de moda hoy en día y que es el
aula extendida. Como su nombre lo indica es una extensión o el acto de llevar el aula de clases fuera
de las cuatro paredes que llamamos salón de clases, esta acción se puede dar de varias formas y si
nos detenemos con cuidado se ha dado de varias formas con el transcurrir de todos estos años en
los que hemos estado haciendo que nuestros estudiantes se lleven actividades para desarrollar en
sus hogares; sin embargo hoy la tecnología a través de estas herramientas y de una buena utilización
de las mismas nos ofrece la oportunidad de controlar el desarrollo de todas estas tareas e incluso de
ver el tiempo que los estudiantes le están dedicando a la actividad.
Ahora bien, no solo el hecho no solamente es hablar de aula extendida, el punto es que
hablamos ahora de aulas virtuales, de educación virtual, cursos virtuales, asesorías virtuales, y la
palabra virtual esta en ligada a muchas expresiones que así mismo nos llevan a hablar de actividades
que se dan en tiempo sincrónico, asincrónico, lo que nos quiere decir tiempo real, tiempo no real
respectivamente, expresiones que se manejan cuando se da el uso de lo que se llama plataformas
virtuales, herramienta bajo la cual se llevan a cabo actividades pedagógicas como cursos, asesorías
educativas (tutorías) y demás.
Es apenas lógico y coherente que con tantas opciones para desarrollar nuestras tareas nos
inquietemos por adentrarnos en este mundo donde la competitividad hace que todos los días
tengamos versiones mejoradas de los programas que actualmente conocemos y que la necesidad de
tener un mejor control de la consecución de los objetivos hace que no pongamos a la tarea de
2. aprender a manejar todas estas técnicas que nos facilitan el trabajo y que nos ayudan a que nuestros
estudiantes tengan un mejor campo de visualización de los temas y al mismo tiempo aprendan de la
mano de todos los avances de la tecnología.