2. CULTURA
Se entiende por “cultura” el conjunto de
creencias, valores, intereses, actitudes, productos y patrones de
conducta que aprende y comparte un grupo de personas.
“Cultura” es un concepto
mico e inherente que se da en
varios niveles: internacional, nacional, regional, local y en grupos
de
s social. Se espera que los alumnos aprendan a utilizar
el vocabulario
fico de las artes visuales. (2007). Programa del
Diploma Guía de Artes Visuales. (p.14). Cardiff, Gales: Organización del
Bachillerato Internacional.
3. CONTEXTO
2. m. Entorno físico o de situación, ya sea
político, histórico, cultural o de cualquier otra índole, en el cual se
considera un hecho. Diccionario de la Real Academia de la Lengua.
www.rae.es
4. 1. EL TRABAJO SE VA A DESARROLLAR
TENIENDO COMO PUNTO DE PARTIDA
ESTOS CONTEXTOS ARTÍSTICOS
Arte Latinoamericano
Arte Africano
Arte Oriental
5. 2. ESCOGER DOS DE ESTOS ARTISTAS
(ASEGURARSE QUE LOS ARTISTAS NO PERTENEZCAN AL MISMO CONTEXTO
CULTURAL)
Carlos Cruz-Díez
Débora Arango
Oswaldo Guayasamín
Doris Salcedo
Pablo Diego José Francisco de Paula Juan Nepomuceno María de los
Remedios Cipriano de la Santísima Trinidad Ruíz y Picasso
Katsushika Hokusai
Chéri Samba
Willie Bester
Neck Chand
Ajit Chakravarti
6. 3. ESTABLECER CONEXIONES DESDE
EL PUNTO DE VISTA CONTEXTUALCULTURAL
De acuerdo a los explicado en las diapositivas 2 y 3, tomar dos
de los artistas anteriormente expuestos y tratar de establecer
conexiones entre ellos, ej: tiempo, circunstancias
sociales/económicas/políticas.
Las conexiones se pueden explicitar a modo de tablas
comparativas, no hace falta redactar párrafos.
Establecer al menos tres conexiones visuales entre los dos
artistas, ej: uso del color, composición, estilo etc…
7. RECURSOS
Hay absoluta libertad de uso de los recursos disponibles en la
internet.
INDISPENSABLE: Se hará especial énfasis en la referenciación y
citación de los recursos utilizados (incluídas imágenes) (APA)
8. 4. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO
Se puede escoger entre estas dos opciones:
1. Presentación de 10 minutos en clase (incluye presentación SIN
texto)
2. Realización de una pieza artística que refleje lo estudiado en el
examen
Cualquiera de las dos opciones debe ser entregada el día Lunes
24 de febrero a las 10:15 am
9. 5. PUNTO OBLIGATORIO
Este punto NO es opcional. CONCLUSIONES.
Se escribirá un párrafo de 300 palabras (ni una más ni una
menos) estableciendo las conclusiones encontradas en el
desarrollo del examen.
Las conclusiones deben ser enviadas a bachillerato@tvs.edu.co