La educación virtual utiliza nuevas tecnologías para desarrollar metodologías alternativas de aprendizaje. Ofrece aprendizaje a distancia de forma económica e innovadora mediante entornos interactivos y actualizados accesibles en cualquier lugar. Sin embargo, también plantea desafíos sobre cómo aprovechar sus posibilidades para solucionar problemas en los ambientes de enseñanza y garantizar resultados sociales y profesionales positivos.
2. ¡¿Qué es la Educación Virtual?
Del latín virtus, que significa fuerza, energía, impulso
inicial.
Virtus no es una ilusión, ni fantasía.
Lo virtual no es ni irreal, ni potencial: lo virtual esta en
el orden de lo real.
3. Educación y Virtualidad
La educación es
un ente
socializadora.
Al conocimiento
epistemológico.
La virtualidad no
tiene limites, ni
reglas.
Espontáneo y
transformador que
parte de la virtud
humana
BUNET, cataloga lo
«virtual»
Ente
homogenizador
De la Educación
impulsa
es
como
a través
4. ¡¿Existe la educación virtual?
Gomez (2000) afirma: «sí existe, pero no es una concepción nueva y
muy debatida actualmente». Esta concepción surge de las
siguientes:
1ro. De las preocupaciones concebidas para potencializar maneras
de solucionar ambientes del proceso enseñanza-aprendizaje.
2do. La virtualidad, que en las ultimas fechas se vincula con las
instituciones de educación superior… vale la pena reflexionar entre
las posibilidades de un desempeño en una actividad social y
profesional
5. ¿Qué es la Educación Virtual?
Alvares (2000)
afirma: «la
educación virtual
enmarca la
utilización de las
nuevas tecnologías,
hacia el desarrollo
de metodologías
alternativas para el
aprendizaje»
6. Características de la Educación Virtual
Loaiza(2002) describe las características de la siguiente
forma:
Es oportuno para datos, textos, gráficos y sonido.
Es económico, porque no es necesario desplazarse hasta el centro
educativo.
Es innovador según la motivación interactivo de nuevos escenarios del
aprendizaje.
7. Características de la Educación Virtual
Es motivador en el aprendizaje, que estar inclaustrado en cuatro paredes
del aula.
Es actual, porque permite conocer las ultimas novedades a través de
internet y sistemas de información.
Es instantáneo en el tiempo, pero en diferente lugar.
8. Características de la Educación Virtual
Es interactivo, tanto de redes y materiales de estudio.
Es autoeducativo en ambientes multimedia
El aprendizaje es a distancia, con offline o On-line en tiempo real.
9. BIBLIOGRAFÍA
1. Eliseo Tintaya – Universidad Mayor de San Andrés - Ciencias de la Educación – Bolivia
2. Loaiza, R. (2000). Facilitación y Capacitación Virtual en América Latina.
Notas del editor
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