1. Ricardo Rodrigo Yuste
5ºE.P.
2013-2014

2. Indice
 Esquema
 Aprendo a convivir: Diferentes pero iguales.
 Leo: Robinson Crusoe.
 Vivo en sociedad: Higiene personal y salud.
 Videos y juegos

3. Esquema
LEO PARA
APRENDER
APRENDO A
CONVIVIR
NUESTRA
IDENTIDAD
PERSONAL
El control de
pasajeros
Diferentes
pero iguales.
La dignidad
humana.
LEO
Robinson
Crusoe
VIVO EN
SOCIEDAD
La higiene
personal y la
salud.
MIS
COMPETENC
IAS
Valor la
diversidad.
REPASO LA
UNIDAD
Resumo
La dignidad
personal.
El nombre.
La identidad y
la dignidad
humana
La relación con
los demás
Respeto a las
diferencias.
Reflexión
sobre la
soledad.
La higiene personal
Aseo vestimenta
diarios
Población y
ciudadanía
Esquema de la unidad.
Actividades de refuerzo

4. Aprendo a convivir: Diferentes pero
iguales.
 El nombre de una persona sirve para que los demás la
reconozcan y no la confundan con otra.
 La identidad de cada persona debe ser respetada y, del
mismo modo, toda persona debe respetar la identidad
de los demás.
 Los derechos nos señalan qué es lo que podemos y
debemos exigir, y los deberes nos dicen cuáles son las
obligaciones que debemos cumplir.
 Las personas somos diferentes unas de otras en
nuestros aspecto físico, sexo, idioma, religión, formas
de pensar… Pero todos somos dignos de respeto.

5. Leo: Robinson Crusoe
 Era se una vez un hombre que tenia una finca para el
solo y un día vio unas huellas en su finca entonces miro
por toda la finca y al final nolo enontro.

6. Vivo en sociedad: Higiene personal
y salud.
 La falta de higiene origina problemas de salud, olores
desagradables y transmisión de enfermedades.
 Una presencia agradable será siempre bien acogida por
los demás.