Hola, te envio el power de diseño, de las clases de Educación Tecnológica, Saludos Profesora María Cecilia Riquelme J.

1. El Diseño
Vivimos rodeados de objetos muy variados. Donde
hay un instrumento, una herramienta, un espacio
creado, un traje, un cartel, un libro …hay diseño
María Cecilia Riquelme Jiménez
Educación Tecnológica

2. ¿QUÉ ES EL DISEÑO?
• El diseño es el conjunto de operaciones mentales y técnicas
necesarias, para que la idea de un objeto adquiera una forma
concreta, se pueda construir y se pueda utilizar con la función
prevista por el creador . 1.300. (XIX) .
La relación del ser humano conectada al diseño
• Compramos objetos para que satisfagan diferentes necesidades,
pero a la vez buscamos que sean atractivos.
• En muy pocas ocasiones estos dos requisitos se cumplen, es entonces
aquí cuando preferimos comprar objetos poco funcionales pero que
de cierta forma nos hagan “sentir” bien.

3. HAY TRES ETAPAS HISTORICAS EN EL
DISEÑO.
• La artesana. ( Agraria y artesana).
• La industrializada. (Industria-mecanización)
• La época de la información .
LA ETAPA ARTESANA
Desde los orígenes del hombre en la humanidad: El artesano construye
los objetos con sus manos uno a uno.
Las decisiones del diseño se van tomando durante la elaboración del
objeto a partir de la experiencia y oficio del artesano

4. EL DISEÑO EN LA EPOCA INDUSRIALIZADA
Características:
• Desde la Revolución Industrial S.XIX hasta hoy.
• La persona que diseña el objeto es diferente al que
lo fabrica.
• Se planifica el producto que se fabricará en serie.
(La base es la cadena de montaje).

5. HISTORIA DE LA PRODUCCIÓN EN SERIE
La fabricación en serie es la producción de bienes en grandes
cantidades utilizando diseños estandarizados para que sean todos
iguales. Habitualmente se emplean técnicas de cadenas de montaje.
Una cadena o tren de montaje es un sistema en el que el producto es
fabricado según un proceso que se desarrolla paso a paso, a medida que
éste va avanzando constantemente entre un conjunto de obreros y
máquinas. Este sistema, que Henry Ford incorporó por primera vez de
forma masiva a la producción industrial, es uno de los conceptos de
productividad más poderoso de la historia. Fue en gran medida
responsable del surgimiento y la expansión del sistema industrializado y
basado en el consumo existente en la actualidad.

6. EL DISEÑO Y LAS NECESIDADES
• Nuevas necesidades sociales y nuevos objetivos:
Desde entonces y hasta la actualidad los
diseñadores han tenido que responder de manera
continuada a estas necesidades ideando y
configurando nuevos productos: Herramientas,
máquinas, objetos de servicio y consumo.
• En la actualidad un objeto
debe ser útil y bello

7. El diseño para que un objeto sea útil y
bello
•
•
•
1º Involucrar sentimientos y pensamientos para que el diseño del objeto resulte atractivo,
diferente y único; es aquí en donde se forman las primeras impresiones.
2º En el diseño debe estar presente el placer y la efectividad producida por un objeto. En
este nivel la experiencia vivida por la persona que usa el objeto es muy importante .
En el diseño debe estar presente.
•
•
•
° Función => acción o actividad realizada por el objeto.
° Performance => forma en la que el producto realiza las funciones para las que fue creado.
(Desempeño: bueno, malo, regular)
° Usabilidad => efectividad y eficiencia producida por un objeto.
• 3º El Diseño también esta ligado a la satisfacción y los recuerdos que nos
producen los objetos. Surgen o se producen sentimientos de satisfacción por
poseer, ver y usar un producto. Dentro de este nivel se encuentra localizada la
auto-identidad, en donde el individuo se siente orgulloso o no de poseer el
producto.

8. ÁREAS DEL DISEÑO
•
:
• Diseño Industrial
• Trata de los objetos y de las máquinas que se tienen que fabricar en serie. Este
tipo de productos suele tener un componente tecnológico muy importante. El
componente tecnológico se hace imprescindible el trabajo en equipo Diseño
Industrial
• Diseño de Espacios
• Además del arte tradicional de la arquitectura, a lo largo del S.XX han aparecido
nuevas especialidades que actúan en ámbitos más específicos: INTERIORISMO
,ESCAPARATISMO ESCENOGRAFÍA, DISEÑO DE ESPACIOS.
• Diseño textil y de indumentaria
Se encarga de la constitución de tejidos: El diseño de estampados crea los dibujos
que se imprimen sobre el tejido El diseño de moda trata la configuración de todo
tipo de piezas de vestir y de los diversos complementos de la indumentaria
Diseño textil y de indumentaria
• Diseño Gráfico
El diseño editorial, de marcas e imágenes de identidad corporativa. La publicidad.
La señalización El envasado, representación de esquemas y otros.

9. DISEÑO Y METODO DE TRABAJO
Una vez que al diseñador se le informa de las
necesidades del cliente, especialistas asociados al
diseñador hacen estudios de los productos de las
industrias manufactureras. Se planea un programa
de diseño y los primeros preliminares son hechos en
base a los elementos con los que cuenta el cliente.
De estos preliminares algunos son escogidos para
futuros perfeccionamientos y estudios los cuales
son presentados al cliente.
Siguiendo los diseños elegidos por los
clientes
se preparan bosquejos
indicando los materiales a usar y las
especificaciones de las terminaciones y el
ensamblado.
Se presenta un modelo hecho a mano,
para la aprobación final del cliente.

10. Fases del diseño
• Observar y analizar el medio en el cual se
desenvuelve el ser humano, descubriendo alguna
necesidad.
• 2. Planear y proyectar usar planos y maquetas,
tratando de descubrir la posibilidad y viabilidad
de la(s) solución(es).
• 3. Construir y ejecutar llevando a la vida real la
idea inicial, por medio de materiales y procesos
productivos.
• 4. Evaluar, ya que es necesario saber cuando el
diseño está finalizado.

11. Continuación próxima clase
GRACIAS