1. Tendencias Socio-Económicas en
el Puerto Rico del Siglo 21
EDUC 543 Aracelis López Pagán
Dra. Edith M. Santiago ReynaldoNavedo Pérez

2. 3,808,610 3,725,789
Año 2010 Año 2000

3.  En términos demográficos, qué sucedió en
esos 10 años?
◦ Disminución de la población general en un 2.2%. (-
82,821)
◦ Aumento de la población en general de un 3.9%
entre las personas mayores de 18 años. (+105,985)

5. 2005-2009
Hombres Mujeres
45.3%
53.7%
La Mediana Edad
Hombre: 33.6 años
Mujer: 37.1 años
El 24.5% de la población
era de 65 años
Hombre 12%
Mujer 14.5%

6. Tendencias Demográficas
 Migración Interna en la Composición
Familiar (2010)
◦ Cinco Lugares con Mayor Poblados:
 San Juan -9%
 Bayamón -7.1%
 Carolina -5%
 Ponce -10.8%
 Caguas +1.7%

7.  Migración Interna en la Composición
Familiar (2010)
◦ Cinco Lugares con Mayor Aumento en la Población:
 Toa Alta +15.9%
 Canóvanas +10%
 Cabo Rojo +8.5%
 Guayama +4.9%

8.  Reducción en Natalidad y Mortalidad
◦ Disminuyó a 12.4 nacimientos por cada mil
habitantes en 2006
◦ La diferencia en las tasas de natalidad y mortalidad
se han reducido dramáticamente. En 2009 nacen 6
niños por cada 4 personas que fallece.
◦ Expectativa de Vida: 77 años

9.  Ola Migratoria de Jóvenes Profesionales en
Edad Reproductiva
◦ Inestabilidad Política
◦ Recesión Económica
◦ Aumento en la Criminalidad
◦ Aumento en el Desempleo

10.  Será el aumento de la población un factor en
la crisis económica como influencia en la
incapacidad de la distribución de las
riquezas?
 O será la mala administración la razón de la
crisis económica y el factor por el cual la tasa
de fecundidad en las familias ha disminuido?

11.  Aumento del déficit presupuestario.
 Políticas de recortes y privatizaciones para garantizar el
crédito del ELA.
 La pérdida de empleo en la manufactura y en el gobierno.
 Recesión que provoca un continuo deterioro de la
economía.
◦ Aumento en los servicios básicos
◦ IVU 7%
◦ Pérdida de poder adquisitivo de la clase media y
baja, no hay aumento salarial con relación al incremento
en el costo de la canasta básica.
 Aumento de la organizaciones sociales comunitarias.
 Aumento en dependencia de fondos federales.
 Aumento en la emigración de profesionales.

12.  El Impacto Social por el Desgaste de las
Esferas Económicas:
◦ Altos niveles de desempleo
◦ Aumento en la criminalidad
◦ Deserción escolar
◦ Corrupción
◦ Aumento en la incertidumbre
◦ Pesimismo

13. (López Yustos 2006)
Convenio de
Contrayentes
•Los sociólogos hablan
de una nueva clase de
Familia Tradicional
familia basada en un
•Padre, madre e hijos contrato renovable
•Padres conviven en según se acuerde
matrimonio antes de consumarse
sin la fecha de
•El padre es el principal
expiración
proveedor

14. Mujer como • Proveedoras principales
Proveedora del Hogar • Aumento en su Participación laboral
• A veces solo existe un proveedor
Familias Divorciadas • Crían hijos que a veces no son suyos amando a su compañer@s.
Familias • Juntos por mutuo acuerdo
• Mas frecuente en los jóvenes
Consensuales • Convivencia Carnal
• Parejas del mismo sexo
Familias Unisexuales • Tienen hijos por medios artificiales o adopción

15.  Aumento en hogares de familia (parejas
tradicionales) sin hijos.
◦ Reducción fecundidad
◦ Salida de los hijos del hogar
 Aumento en hogares con un cónyuge como jefe de
familia.
◦ Entre el 1997 al 2009, los matrimonios disminuyeron en
un 26%
◦ Los divorcios aumentaron un 8% en el mismo periodo
◦ Toma auge la convivencia abierta.
 Aumento de familias no-tradicionales.
◦ De acuerdo al censo del 2000, 28% de las familias con
hijos o hijas menores de 18 años vivían con abuelas o
abuelos responsables de sus nietos.
◦ Un dato relevante menciona que el 8% de la población
mundial se consta de familias unisexuales.
Fuente de datos: Informes de Estadísticas Vitales, Departamento de Salud

16.  Aumento en madres solteras por
consiguiente en su participación en la fuerza
laboral.
◦ En1995 la mujer representaba el 40% de la fuerza
laboral.
 Condiciones de desigualdad de género
 Disminución en la participación económica de
los hombres.

17.  Condiciones de desigualdad de género
 Disminución en la participación económica de los
hombres.
 Niveles de Ingreso y Pobreza
◦ Menos de $10,000
 Familias de parejas casadas 13.7%
 Hogares no en familia 49%
◦ En el 2005 el 44.9% y en el 2007 el 45.5% de la población
está bajo el nivel de pobreza.
 Mujer jefa de familia- 78.8% en nivel de pobreza
 El ciclo de privación se transmite de generación en generación
 Desempleo o bajos ingresos – desigualdad en el acceso a la
educación y servicios de salud.
 2% de la población controlan la mayor parte de los ingresos y
riquezas del país (Colon Reyes 2007)

18. ◦ Niveles de Escolaridad 2005 de población de 25
años o más , bajo niveles de pobreza (
Censo, Condición de Pobreza: 2005)
 61.5% menos de un diploma de escuela superior
 44.8% graduado de escuela superior ( incluye
equivalencia)
 29.1% asociado o créditos universitarios
 10.1 % bachillerato o título más alto
 Deserción escolar

19.  Meta: Erradicar la pobreza desde la
perspectiva del desarrollo humano.
 Sugiere:
◦ Participación de la población en las decisiones que
afectan su vida.
◦ Igualdad de géneros y el desarrollo de poder de las
mujeres
◦ Crecimiento económico y el desarrollo de políticas
de mercado que consideren a los pobres
◦ Oportunidades que ofrece la globalización deben
ser manejadas con cuidado para que se tome en
cuenta la equidad global.

20.  Políticas públicas dirigidas a la eliminación de
la desigualdad.
 La disminución de la pobreza tiene el
beneficio de aumentar el crecimiento de la
economía
 La construcción del capital social es la base
para que predominen los valores éticos, la
capacidad de asociarse y la confianza entre
los miembros de la sociedad.

21.  Reorientación de los recursos para ofrecerle
mayor cantidad de servicios de apoyo a la
población según la composición familiar.
 Planificar programas socioeconómicos y de
salud acordes con el nuevo perfil
sociodemográfico que caracteriza a la
familia puertorriqueñas del siglo XXI.

22.  Aumento en expectativa de vida superior entre las
mujeres q entre los hombres.
 Mayor nivel de escolaridad, en el empleo y en la
conciencia de sus derechos entre las mujeres pueden
resultar en relaciones de parejas mas
democráticas, pero también en inestabilidad y
cambios en la jefatura familiar. Que postura tomarán
los hombres referente a esta realidad.
 Puerto Rico, al comparar con otros países de la
region, en la educación no ha alcanzado los avances
visibles en otros países latinoamericanos, en especial
caribeños; varios de ellos presentan problemáticas
socio-económicas adversas, incluso crisis y
privaciones, sin embargo tienen índice relativo a
educación mas alto.

23.  Tendenciaspr (2010) Compendio de estadísticas:
Población en Puerto Rico, 2009, Proyecto
tendenciaspr, Universidad de Puerto Rico, Recinto
de Río Piedras. Disponible en
http://www.tendenciaspr.com.
 Census.gov (2010) Mapa: Totales de población y
cambios en la población
http:ww2.census.gov/census_2010/01-
Resistricting_File- -PL_94-171
 Colón A ( 2009) Cambios demográficos, impacto
en la familia. CIDE. Fundación Puertorriquena de
las Humanidades, Enciclopedia de Puerto Rico

24.  Morales Z ( 1998 ) Cambios en la Estructura Familiar de Puerto
Rico, sus determinantes y sus diferenciales, Programa Graduado
de Demografía, Universidad de Puerto Rico, CIDE Vol 3 Num 1
 Colon Warren A E ( 2004) Incremento en la mujeres jefas de
familia y feminización de la pobreza en Puerto Rico
 Pedroso Zulueta, T (2008) El Indice de Desarrollo Humano en
Puerto Rico, inicios del siglo XXI, Revista de Ciencias Sociales 19
(2008): 150-177
 Colón Reyes L. (2007) La tarea inconclusa: Pobreza y desigualdad
social en el siglo XXI. Revista Ciencias Sociales 17 (2007): 78-
117
 Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo(PNUD)
(200__).Informe sobre el Desarrollo Humano 200_. Ediciones
Mundi Prensa
 P.R. Departamento de Salud (2009). Informe de estadísticas
vitales 2009