Este documento discute la relación entre la comunicación y la enseñanza. Explica que existen cuatro situaciones posibles para la comunicación educativa: 1) mismo tiempo, mismo lugar; 2) mismo tiempo, diferente lugar; 3) diferente tiempo, mismo lugar; y 4) diferente tiempo, diferente lugar. Describe brevemente cada situación y cómo funciona la enseñanza en cada una.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
 Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
 Módulo para la Gestión Educativa
 Autor: Franklin Roberto Cumbal Ligña
 Docente: MSc Franklin Miranda

2. En torno a los procesos de comunicación
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA

3. Entorno a los procesos de comunicación
Comunicar el
arte de
persuadir

4. COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA
La calidad de
la
comunicación
se verá
reflejada en la
calidad de la
enseñanza

5. PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA
Varias son las 1. MISMO TIEMPO - MISMO LUGAR
situaciones para que la 2. MISMO TIEMPO - DISTINTO LUGAR
enseñanza se limite por
problemas de 3. DISTINTO TIEMPO -MISMO LIUGAR
comunicación 4. DISTINTO TIEMPO - DISTINTO LUGAR

6. MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR
 Es la enseñanza que se
desarrolla con el profesor y
el alumno en un mismo lugar
y en mismo tiempo. Clases
regulares en instituciones
educativas presenciales

7. MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
 Con el uso de la tecnología
es posible llegar a cualquier
parte donde haya cobertura
de internet. En tiempo real
se comunica y se realiza la
enseñanza

8. DISTINTO TIEMPO- MISMO LUGAR
 El docente deja en la
red, en distintos sitios
como, Youtube,
SlideShare, blog, etc.,
y el estudiante puede
acceder a esa
información “clase” el
momento que
disponga y verlo
cuantas veces lo desee

9. DSITINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
 El docente desde
cualquier lugar y a
cualquier hora, puede
subir la información a
la web, y lo estudiantes
pueden acceder a ella
desde cualquier lugar y
a cualquier hora,
lugares como los blogs,
e-mail, youtube, etc.