1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJ A
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SUS CUATRO POSIBILIDADES
DE COMUNICACIÓN
AUTORA: SOLEDAD ADRIANA SIMBAÑA
DOCENTE: MSC: FRANKLIN MIRANDA
QUITO 2011-2012

2. MISMO TIEMPO-MISMO LUGAR
Este caso se da cuando el profesor esta frente a los estudiantes, se refiere a los
sistemas formales de enseñanza, en donde el facilitador del aprendizaje (profesor)
se encuentra en el mismo tiempo y en el mismo lugar que el estudiante o receptor
para el aprendizaje .
Ejemplo: El uso de tecnología en una escuela primaria o secundaria en donde el
profesor facilita el aprendizaje de una materia por medio de una proyección, y al
mismo momento los estudiantes pueden participar, opina y aprender.

3. MISMO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
Se refiere a espacios de aprendizaje en donde el facilitador se encuentra en
un lugar diferente que el estudiante pero que el proceso enseñanza
aprendizaje se está realizando en tiempo real .
Ejemplo: En una videoconferencia, el tutor está en la ciudad de Loja y
nosotros los estudiantes estamos en distintos lugares del país.

4. DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGAR
Puede ser que una conferencia ya está grabada, colgado en internet
o en YouTube luego un grupo de estudiantes tiene la posibilidad
de realizar y seguir esta conferencia además se refiere al acceso del
mismo material (que se encuentra en una base de datos como
repositorio) por parte de estudiantes en diferentes tiempos.
Ejemplo: El uso del material que se encuentra en el EVA por parte de
los estudiantes dela UTPL.

5. DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
Se refiere al aprendizaje que se presenta cuando personas en
diferentes tiempos acceden a información de diferentes repositorios o
bases de datos. Tiene la posibilidad de realizar la videoconferencia, lo
cual no significa que un proceso de aprendizaje pueda efectuarse,
vemos que las formas de aprendizaje son diversos.
Ejemplo: Los estudiantes de varios países en diferentes tiempos
acceden a la red y a su vez a diversos repositorios que no
necesariamente están conectados.