1. PROFESOR :luz Edith velasquez
castaño SEDE EDUCATIVA: la presentacion ASIGNATURA : ciencias naturales
TEMA:los sistemas del cuerpo
humano y sus funciones
Habilidades/ competencias
Básica , ciudadana y laborales
Grado: 5 primaria
Periodo Escolar: primero
Estándar Educativo: (MEN)identifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y utilizar como criterios de clasificacion
Objetivo de Aprendizaje:descubrir los procesos que se llevan a cabo en el cuerpo,para que realice la digestión,respiraciónect……..creando habitos y
cuidados saludables.
TIEMPO ESTIMADO:6 horas
CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASE
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES
Estructura de los seres vivos
sistema digestivo
Sistema respiratorio
Sistema circulatorio
Sistema excretor
Sistema reproductor
Sistema endocrino
Reconocimiento de los sistemas y estructuras de
los seres vivos
Elaborar mentefactos sobre los temas estudiados
Crear habitos y cuidados saludables
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
CONOCIMIENTO DISCIPLINAR CONOCIMIENTO PEDAGOGICO CONOCIMIENTO TECNOLOGICO
Respetar los horarios alimenticios y
consumir alimentos sanos
El constructivismo, para que sea un proceso
dinamico, participativo.
Sa sala de sistemas
Recursos Tic
C0rreos ,blogger.
Requisitos para desarrollar el tema
Conocimientos sobre los seres vivos
Actividades por sesión
Docente Estudiante
LICEO DEPARTAMENTAL
FORMATO PLAN DE AULA
2. Criterios de evaluación
EVALUACION FORMATIVA
Plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades educativas especiales
Nombre del Proyecto o Producto Final:
ESTE ES EL FORMATO QUE VAMOS A UTILIZAR PARA ELABORAR NUESTRAS SECUENCIAS DE CLASE- SI HAY ALGUN ASPECTO QUE NO ENTIENDAN DE EL POR
FAVOR DECIRME A TRAVES DEL CORREO.
EN RECURSOS TIC, ESCRIBEN LA HERRAMIENTA TIC QUE UTILIZARIAN PARA DICTAR ESTA CLASE.
DEBEN ELABORAR UNA SECUENCIA DE CLASE, CON EL TEMA QUE PREFIERAN, TRATANDO DE UTILIZAR ALGUNA HERRAMIENTA TIC, A PESAR DE QUE NO
CONOCEN MUCHAS HERRAMIENTAS, SOLO DEBEN PENSAR EN QUE QUIESIERAN UTILIZAR Y PLANTER LA PREGUNTA EN LA BARRA DE GOOGLE, NO ES NECESARIO
QUE LA SEPAN UTILIZAR SOLO PLANEEN. EJEMPLOS:
QUE HERRAMIENTAS TICS SIRVE PARA DIBUJAR?
QUE HERRAMIENTA TIC SIRVE PARA HACER CRUCIGRAMAS
QUE HERRAMIENTAS TIC SIRVE PARA BUSCAR MAPAS
QUE HERRAMIENTAS TIC SIRVE PARA APRENDER ORTOGRAFIA ETC. Y UTILIZAR ALGUNA QUE LE SUGIERA EL INTERNET.
ESTA SECUENCIA DE CLASE DEBE LLEVARLA CADA DOCENTE A LA PROXIMA SESION
A PESAR DE QUE SE LAS ENTREGO EN PAPEL SE LAS ESTOY ENVIANDO AL CORREO PARA QUE LA HAGAN EN WORD.
LA PARTE DE LAS EXTRATEGIAS DIDACTICAS SI NO LAS PUEDEN CONCEPTUALIZAR LAS REALIZAREMOS EN LA CLASE, PERO LES ENVIARE AL CORREO
INFORMACION SOBRE EL MODELO TPACK