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CREAR UN RECURSO
MULTIMEDIA
NUBIA SAYLIN LÓPEZ GÓMEZ
GRUPO: M1C2G17-101
INTRODUCCION
Con el rápido avance que han tenido las tecnologías de la información y
comunicaciones a lo largo de los años, su evolución y su aplicación en
diferentes ámbitos se a convertido en una herramienta común a tal grado
que se ha vuelto algo cotidiano para la sociedad, por lo tanto en esta
presentación trataremos en particular de su aplicación en tres áreas:
En el hogar.
En el ámbito educativo.
En el ámbito laboral.
LASTICS EN LA CASA
• Para conocer el impacto y el uso de estas tecnologías en los hogares de
nuestro país, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) realiza
el acopio de información sobre su aprovechamiento por los individuos, y a
partir del año 2001 levanta regularmente la Encuesta Nacional sobre
Disponibilidad y Uso de lasTecnologías de la Información en los Hogares
• Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior de los
hogares y que tienen algún tipo de conectividad. La proliferación de esta
cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la
Sociedad de la Información
LASTIC EN EL AMBITO EDUCATIVO
• La transformación que ha sufrido las TIC, han logrado
convertirse en instrumentos educativos, capaces de
mejorar la calidad educativa del estudiante,
revolucionando la forma en que se obtiene, se maneja y
se interpreta la información.
LASTIC EN EL AMBITO LABORAL
• No se trata, únicamente, de un incremento
cuantitativo sino fundamentalmente
cualitativo. La posibilidad de monitorizar los
ordenadores, los controles sobre la
navegación en internet y el correo
electrónico permiten realizar controles más
incisivos, con menor esfuerzo por parte del
empresario.
REFERENCIAS
• Estudio del INEGI sobre el uso de las tecnologías de información en el hogar:
disponibilidad de dispositivos, edades de los usuarios y lugares de acceso.
http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/239/
A4.pdf
• Hernandez, R.M.. (2017). Impacto de lasTIC en la educación: Retos y Perspectivas.
Propósitos y Representaciones, 5(1), 325 - 347
http://dx.doi.org/10.20511/pyr2017.v5n1.149
• MARÍA BELÉN CARDONA RUBERTEn igual sentido, Del Rey Guanter, S.,
Tratamiento automatizado de datos de carácter personal y contrato de trabajo:
una aproximación a la «intimidad del trabajador», en Relaciones Laborales, n.º 15,
1993, pág. 24. file:///C:/Users/belin/Downloads/Dialnet-
LasRelacionesLaboralesYElUsoDeLasTecnologiasInform-786247%20(1).pdf

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  • 1. CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA NUBIA SAYLIN LÓPEZ GÓMEZ GRUPO: M1C2G17-101
  • 2. INTRODUCCION Con el rápido avance que han tenido las tecnologías de la información y comunicaciones a lo largo de los años, su evolución y su aplicación en diferentes ámbitos se a convertido en una herramienta común a tal grado que se ha vuelto algo cotidiano para la sociedad, por lo tanto en esta presentación trataremos en particular de su aplicación en tres áreas: En el hogar. En el ámbito educativo. En el ámbito laboral.
  • 3. LASTICS EN LA CASA • Para conocer el impacto y el uso de estas tecnologías en los hogares de nuestro país, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) realiza el acopio de información sobre su aprovechamiento por los individuos, y a partir del año 2001 levanta regularmente la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de lasTecnologías de la Información en los Hogares • Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior de los hogares y que tienen algún tipo de conectividad. La proliferación de esta cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la Sociedad de la Información
  • 4. LASTIC EN EL AMBITO EDUCATIVO • La transformación que ha sufrido las TIC, han logrado convertirse en instrumentos educativos, capaces de mejorar la calidad educativa del estudiante, revolucionando la forma en que se obtiene, se maneja y se interpreta la información.
  • 5. LASTIC EN EL AMBITO LABORAL • No se trata, únicamente, de un incremento cuantitativo sino fundamentalmente cualitativo. La posibilidad de monitorizar los ordenadores, los controles sobre la navegación en internet y el correo electrónico permiten realizar controles más incisivos, con menor esfuerzo por parte del empresario.
  • 6. REFERENCIAS • Estudio del INEGI sobre el uso de las tecnologías de información en el hogar: disponibilidad de dispositivos, edades de los usuarios y lugares de acceso. http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/239/ A4.pdf • Hernandez, R.M.. (2017). Impacto de lasTIC en la educación: Retos y Perspectivas. Propósitos y Representaciones, 5(1), 325 - 347 http://dx.doi.org/10.20511/pyr2017.v5n1.149 • MARÍA BELÉN CARDONA RUBERTEn igual sentido, Del Rey Guanter, S., Tratamiento automatizado de datos de carácter personal y contrato de trabajo: una aproximación a la «intimidad del trabajador», en Relaciones Laborales, n.º 15, 1993, pág. 24. file:///C:/Users/belin/Downloads/Dialnet- LasRelacionesLaboralesYElUsoDeLasTecnologiasInform-786247%20(1).pdf