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Danna Paola Santiago
Fuentes
Grupo M1C1G34-032
USO DE LAS TIC EN LA
VIDA COTIDIANA
Las TIC en la
casa
• El acceso a la información se ha
convertido en una importante condición
para el crecimiento económico y el
bienestar.
• El uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicaciones (TIC)
entre los habitantes de una población,
ayuda a disminuir en un momento
determinado la brecha digital1
existente en dicha localidad, que
utilizan las TIC como medio tecnológico
para el desarrollo de sus actividades.
• Cada día son más los
dispositivos que se
encuentran en el interior
de los hogares y que
tienen algún tipo de
conectividad. La
proliferación de esta
cantidad de dispositivos
es un claro síntoma de la
aceptación de la Sociedad
de la Información.
Las TIC en el ámbito educativo
• En la actualidad, muchos maestros solicitan y
quieren contar con recursos informáticos y con
Internet para su docencia, dando respuesta a los
retos que les plantean estos nuevos canales de
información. Sin embargo, la incorporación de
las TIC a la enseñanza no sólo supone la
dotación de ordenadores e infraestructuras de
acceso a Internet, sino que su objetivo
fundamental es: integrar las TIC en los procesos
de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los
centros y en las relaciones de participación de la
comunidad educativa, para mejorar la calidad de
la enseñanza.
• Los profesores tienen la posibilidad de generar
contenidos educativos en línea con los intereses o
las particularidades de cada alumno, pudiendo
adaptarse a grupos reducidos o incluso a
un estudiante individual. Además, el docente ha de
adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos,
desde conocer adecuadamente la red y sus
posibilidades hasta como utilizarla en el aula y
enseñar a sus alumnos sus beneficios y desventajas.
Las TIC en el ámbito
laboral
• En el ámbito laboral y empresarial, las
TIC han alcanzado un punto de importancia
notablemente alto. Gracias a estas
tecnologías la vida humana se ha
desarrollado de manera más exitosa, dando
acceso a una mejor calidad de vida.
• Sin embargo, existen ciertas críticas con
respecto a este tema. En ocasiones las
actividades laborales de casi cualquier
índole son dependientes de las TIC, ya sea
por uso del internet o de los equipos
informáticos.
FUENTES DE CONSULTA
Estudio del INEGI sobre el uso de las tecnologías de
información en el hogar: disponibilidad de
dispositivos, edades de los usuarios y lugares de
acceso.
http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/jspui/bitstream/132
.248.52.100/239/4/A4.pdf
Las TICS en el ámbito educativo
https://educrea.cl/las-tics-en-el-ambito-educativo/
las TIC en el ámbito laboral
https://www.lifeder.com/ejemplos-tic-ambito-laboral/

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  • 1. Danna Paola Santiago Fuentes Grupo M1C1G34-032 USO DE LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
  • 2. Las TIC en la casa • El acceso a la información se ha convertido en una importante condición para el crecimiento económico y el bienestar. • El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital1 existente en dicha localidad, que utilizan las TIC como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades. • Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior de los hogares y que tienen algún tipo de conectividad. La proliferación de esta cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la Sociedad de la Información.
  • 3.
  • 4. Las TIC en el ámbito educativo • En la actualidad, muchos maestros solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza. • Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos educativos en línea con los intereses o las particularidades de cada alumno, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante individual. Además, el docente ha de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos sus beneficios y desventajas.
  • 5.
  • 6. Las TIC en el ámbito laboral • En el ámbito laboral y empresarial, las TIC han alcanzado un punto de importancia notablemente alto. Gracias a estas tecnologías la vida humana se ha desarrollado de manera más exitosa, dando acceso a una mejor calidad de vida. • Sin embargo, existen ciertas críticas con respecto a este tema. En ocasiones las actividades laborales de casi cualquier índole son dependientes de las TIC, ya sea por uso del internet o de los equipos informáticos.
  • 7.
  • 8. FUENTES DE CONSULTA Estudio del INEGI sobre el uso de las tecnologías de información en el hogar: disponibilidad de dispositivos, edades de los usuarios y lugares de acceso. http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/jspui/bitstream/132 .248.52.100/239/4/A4.pdf Las TICS en el ámbito educativo https://educrea.cl/las-tics-en-el-ambito-educativo/ las TIC en el ámbito laboral https://www.lifeder.com/ejemplos-tic-ambito-laboral/