Taller Sites

1. Profa. Rosana Torres Cintrón
© 2014, 2016
Centro de Recursos para el Aprendizaje
José P. Fernández Miranda
Universidad de Puerto Rico en Carolina

2. Agenda
•Visión general
•Primeros pasos
•Crear contenido
•Administración y Edición

3. ¿Qué es un Portafolio?
• Según Tucker y Stronge (2002) el portafolio es una
colección de trabajos para su análisis y reflexión.
• Existen tres características que definen a un
portafolio (Morras, Sancho & Durán, 2009),
1. Se trata de un documento personal
2. Acumula información sobre el desarrollo de la
persona que lo realiza
3. Proporciona una descripción objetiva

4. ¿Qué es Google Sites?
• Una herramienta gratuita de Google.
• Sirve para construir sitios web con diferentes
propósitos
• Personales
• Académicos
• Profesionales
• Familiares

5. ¿Tienes cuenta de
Gmail o UPR.edu?
Si no la tienes… es hora de crearla

6. http://sites.google.com

8. Comenzamos presionando el
botón de Crear o Create

9. 1. Plantilla en Blanco o
Blank template
2. Escribir nombre del
sitio English Portfolio
3. Escribir la extensión de la página:
portfoliorosanatorres
4. Selección de diseño

11. Escribir en el título
IntroductionSe puede editar el
texto, tipo de letra,
tamaño, insertar
imágenes, negrillas,
subrayar, enlaces,
alinear, enumerar,
etc.
D
a
r
S
a
v
e

12. Añadir
página
o
Create
Page

13. Escribir: Reflections en el título
de la 2da página
Seleccionar el nivel de
localización de la página en el
menu. Put page at the top level.

14. Cada página tiene la
alternativa de añadir
archivos de PDF,
Wod, PPT, Excel, etc.
Añadir archivos

15. Escribir: Letters

16. Para reorganizar el
orden del índice de
la izquiera debemos
modificar el diseño
del sitio.
Click en la tuerca o estrella
Modificar el Diseño del Sitio

17. 2. Quitar check mark

18. Click en Añadir página

19. Añadir, una a
una, todas las
páginas o
secciones
creadas en el
orden deseado y
dar OK

20. Click en Cerrar cuando haya
terminado de ordenar los títulos de
los contenidos

21. Para compartir el
portafolio para ser
visto por el profesor y
otros compañeros.
Click Compartir

22. Para ver opciones de
permisos y compartir acceso
puede darle a Cambiar.
Puede escribir el correo
electrónico de la persona
a quien usted decida que
vean el portafolio

23. Diversas opciones de
visibilidad y accesos de la
página creada.

24. +
Opción de invitar las
personas a través del
email, y decidir el rol que
tomará la persona con la
página (propietario,
editor, o solo ver)

25. Hacer cambios al sitio completo,
fondo, corregir título principal
portafolio, cambiar plantilla, ver
archivos, etc.
Click en Administrar Sitio o Manage
Site

27. Para saber cómo los
usuarios verán su
página Web.
Click en la tuerca o estrella
Obtener vista previa como
lector o Preview Page as Viewer

28. Referencias
• Morrás, Á., Sancho, C., & Durán, C. (2009). EL USO
FORMATIVO DEL PORTAFOLIOS DOCENTE EN EL ÁMBITO
UNIVERSITARIO. Revista Panamericana de Pedagogía:
Saberes y Quehaceres del Pedagogo, (14), 57-87. Retrieved
from Fuente Académica database.
• Tucker, P., Stronge, J. & Gareis, C. (2002) Handbook on
Teacher Portfolios for Evaluation and Professional
Development, Eye on Education. Larchmont,NY.

29. Dudas o preguntas
Rosana Torres Cintrón
Bibliotecaria
rosana.torres1@upr.edu
787-257-0000 ext. 3324