SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
HIDROGRAMAS
TEMA 3
1º ESO
@Profe Rocío González
Presentación creada para los alumnos de 1º ESO para realizar la actividad HIDROGRAMA del libro de texto SM.
DEFINICIÓN de
HIDROGRAMA
• Un hidrograma es un
gráfico que
representa la
variación del caudal
de un río durante un
período de tiempo,
normalmente un año.
Cómo hacer un hidrograma
INTERPRETAR LOS DATOS / SIGLAS:
CM = CAUDAL ABSOLUTO MENSUAL (en la tabla
se nos dará siempre esa información, que es
cuánto caudal hay cada mes del año)
M = Caudal medio anual (este dato será el 1º que
debamos obtener)
K = Coeficiente de caudal, se halla con la siguiente
fórmula que usaremos.
Realización
de un
hidrograma
Para realizar un hidrograma
necesitamos conseguir
primero los datos del caudal
del río que vamos a analizar.
Una vez conseguidos esos
datos podremos empezar a
confeccionar nuestro
hidrograma o gráfico.
Empezamos: PASO 1
NECESITAMOS HALLAR EL COEFICIENTE DE
CAUDAL DE CADA MES. Para ello tenemos
que aplicar la fórmula:
Vemos en la fórmula que necesitamos el
dato M (caudal medio mensual), para
hallarlo sumaremos el CM (caudal absoluto
mensual) de cada mes (las 12 cifras), y luego
dividiremos el resultado entre 12, para hallar
la media = M (caudal medio mensual).
El resultado será en metros cúbicos por
segundo (m3/s).
Seguimos:
PASO 2
Debemos hallar el coeficiente de caudal (K) de cada
mes.
Para ello, dividimos el CM de cada mes entre el
resultado que hemos obtenido en el paso 1, es decir, el
M (caudal medio mensual), y lo anotamos en la tabla.
Paso 3: Confeccionamos el gráfico
• Primero dibujamos nuestro gráfico
de coordenadas:
• En el eje horizontal o de abcisas
colocaremos los meses.
• En el eje vertical o de ordenadas
numeraremos acorde a los datos
de coeficiente de caudal (K) que
hallamos obtenido antes.
Paso 4
• Una vez tengo los datos y el gráfico dibujado, llevo los datos
obtenidos en el paso 2 (K) al gráfico, creando mi
hidrograma.
• ¿Qué forma tiene? …
Debe parecerse a este…
INTERPRETACIÓN
DE UN
HIDROGRAMA
• Un hidrograma es un gráfico más, así que
aplicaremos unos pasos básicos para
comentarios de mapas o gráficos:
• PRESENTACIÓN (defino y presento)
• VEO-VEO (digo lo que veo)
• ANÁLISIS (interpreto esos datos)
• CONCLUSIÓN (deduzco el régimen)
CÓMO ANALIZAR LOS DATOS
• La línea que me ha resultado del hidrograma representa el caudal del río, es decir, nos
indica su régimen.
• Para poder interpretarlo correctamente nos tenemos que fijar en sus máximos y mínimos.
Opciones:
• Si los mayores caudales coinciden con invierno-otoño será un río de régimen pluvial
(meses que llueve más).
• Si los mayores caudales son en primavera-verano (deshielo), será de régimen nival.
• Si tiene dos máximos, uno de cada, será de régimen mixto, y lo nombraremos según
el pico mayor nivo-pluvial o pluvio-nival.
Terminamos:
• A través de este ejercicio
hemos completado el
ejercicio 1 de la página 54, a
continuación debéis resolver
el resto:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Nº 3 comentario de un hidrograma
Nº 3 comentario de un hidrogramaNº 3 comentario de un hidrograma
Nº 3 comentario de un hidrogramaespirisociales
 
Guión comentario climogramas
Guión comentario climogramasGuión comentario climogramas
Guión comentario climogramasRocío Bautista
 
Comentario de una cliserie
Comentario de una cliserieComentario de una cliserie
Comentario de una cliserieIsaac Buzo
 
tipos de regímenes fluviales. Fuente: trampantojo
tipos de regímenes fluviales. Fuente:  trampantojotipos de regímenes fluviales. Fuente:  trampantojo
tipos de regímenes fluviales. Fuente: trampantojoanga
 
Escorrentia ii
Escorrentia iiEscorrentia ii
Escorrentia iiJuan Perez
 
6 precipitacion
6 precipitacion6 precipitacion
6 precipitacionJuan Soto
 
Elementos e factores do clima
Elementos e factores do climaElementos e factores do clima
Elementos e factores do climaprofesor historia
 
Ejercicios de CLIMA y exámenes PAU Andalucía
Ejercicios de CLIMA y exámenes PAU AndalucíaEjercicios de CLIMA y exámenes PAU Andalucía
Ejercicios de CLIMA y exámenes PAU AndalucíaNicolás Osante
 
Comentario Del Mapa Del Tiempo 1
Comentario Del Mapa Del Tiempo 1Comentario Del Mapa Del Tiempo 1
Comentario Del Mapa Del Tiempo 1maito
 
Hidrologia infiltracion
Hidrologia infiltracionHidrologia infiltracion
Hidrologia infiltracionwendyportilla
 
Bloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográfico
Bloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográficoBloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográfico
Bloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográficoAlberto Flecha Pérez
 
Comentario paisajes industriales
Comentario paisajes industrialesComentario paisajes industriales
Comentario paisajes industrialesRocío Bautista
 
Comentario de un hidrograma
Comentario de un hidrogramaComentario de un hidrograma
Comentario de un hidrogramaprofeRafa7
 
Precipitación - escorrentía - percolación
Precipitación - escorrentía - percolaciónPrecipitación - escorrentía - percolación
Precipitación - escorrentía - percolaciónjhonathan
 
Estimación de la Evapotranspiración de referencia
Estimación de la Evapotranspiración de referenciaEstimación de la Evapotranspiración de referencia
Estimación de la Evapotranspiración de referenciaInfoAndina CONDESAN
 

La actualidad más candente (20)

Nº 3 comentario de un hidrograma
Nº 3 comentario de un hidrogramaNº 3 comentario de un hidrograma
Nº 3 comentario de un hidrograma
 
Guión comentario climogramas
Guión comentario climogramasGuión comentario climogramas
Guión comentario climogramas
 
Comentario perfil topografico
Comentario perfil topograficoComentario perfil topografico
Comentario perfil topografico
 
Comentario de una cliserie
Comentario de una cliserieComentario de una cliserie
Comentario de una cliserie
 
tipos de regímenes fluviales. Fuente: trampantojo
tipos de regímenes fluviales. Fuente:  trampantojotipos de regímenes fluviales. Fuente:  trampantojo
tipos de regímenes fluviales. Fuente: trampantojo
 
Comentario dun hidrograma
Comentario dun hidrogramaComentario dun hidrograma
Comentario dun hidrograma
 
Escorrentia ii
Escorrentia iiEscorrentia ii
Escorrentia ii
 
Hidrogramas
HidrogramasHidrogramas
Hidrogramas
 
Hidrogramas
HidrogramasHidrogramas
Hidrogramas
 
6 precipitacion
6 precipitacion6 precipitacion
6 precipitacion
 
Elementos e factores do clima
Elementos e factores do climaElementos e factores do clima
Elementos e factores do clima
 
Ejercicios de CLIMA y exámenes PAU Andalucía
Ejercicios de CLIMA y exámenes PAU AndalucíaEjercicios de CLIMA y exámenes PAU Andalucía
Ejercicios de CLIMA y exámenes PAU Andalucía
 
Comentario Del Mapa Del Tiempo 1
Comentario Del Mapa Del Tiempo 1Comentario Del Mapa Del Tiempo 1
Comentario Del Mapa Del Tiempo 1
 
Hidrologia infiltracion
Hidrologia infiltracionHidrologia infiltracion
Hidrologia infiltracion
 
Bloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográfico
Bloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográficoBloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográfico
Bloque 2 - Práctica: Comentario corte topográfico o perfil topográfico
 
Comentario paisajes industriales
Comentario paisajes industrialesComentario paisajes industriales
Comentario paisajes industriales
 
Comentario de un hidrograma
Comentario de un hidrogramaComentario de un hidrograma
Comentario de un hidrograma
 
Precipitación - escorrentía - percolación
Precipitación - escorrentía - percolaciónPrecipitación - escorrentía - percolación
Precipitación - escorrentía - percolación
 
Estimación de la Evapotranspiración de referencia
Estimación de la Evapotranspiración de referenciaEstimación de la Evapotranspiración de referencia
Estimación de la Evapotranspiración de referencia
 
Preguntas de hidrología
Preguntas de hidrologíaPreguntas de hidrología
Preguntas de hidrología
 

Similar a Como hacer e interpretar un hidrograma

Geometría analítica geogebra
Geometría analítica geogebraGeometría analítica geogebra
Geometría analítica geogebraOdlanyer Huarachi
 
Guía no 1 introducción a las funciones (4to)
Guía no 1  introducción a las funciones   (4to)Guía no 1  introducción a las funciones   (4to)
Guía no 1 introducción a las funciones (4to)Norka Mendez
 
Rectas Matemáticas
Rectas Matemáticas Rectas Matemáticas
Rectas Matemáticas IngridZavala6
 
Para Estudiar
Para EstudiarPara Estudiar
Para EstudiarHecdiel
 
Introducción a la Programación
Introducción a la ProgramaciónIntroducción a la Programación
Introducción a la ProgramaciónJeckson Loza
 
Delimitación de cuencas hidrográficas con sig
Delimitación de cuencas hidrográficas con sigDelimitación de cuencas hidrográficas con sig
Delimitación de cuencas hidrográficas con sigana milena acevedo escobar
 
Ejercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICA
Ejercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICAEjercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICA
Ejercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICAMiguel Rosas
 
Temario II trimestre Física Décimo grado
Temario II trimestre Física Décimo gradoTemario II trimestre Física Décimo grado
Temario II trimestre Física Décimo gradoKharla Santacoloma
 
Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.
Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.
Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.Aime Rodriguez
 
Curvamasa pseudocdigo
Curvamasa pseudocdigoCurvamasa pseudocdigo
Curvamasa pseudocdigoJesus Camal
 
Unidad tematica
Unidad tematicaUnidad tematica
Unidad tematicaENSST
 
taller útiles de dibujo y sistemas de representación
taller útiles de dibujo y sistemas de representacióntaller útiles de dibujo y sistemas de representación
taller útiles de dibujo y sistemas de representaciónkarollkqa
 
Apuntes de topografia
Apuntes de topografiaApuntes de topografia
Apuntes de topografiaSandro Dovaez
 

Similar a Como hacer e interpretar un hidrograma (20)

Geometría analítica geogebra
Geometría analítica geogebraGeometría analítica geogebra
Geometría analítica geogebra
 
Guía no 1 introducción a las funciones (4to)
Guía no 1  introducción a las funciones   (4to)Guía no 1  introducción a las funciones   (4to)
Guía no 1 introducción a las funciones (4to)
 
Rectas Matemáticas
Rectas Matemáticas Rectas Matemáticas
Rectas Matemáticas
 
Para Estudiar
Para EstudiarPara Estudiar
Para Estudiar
 
Introducción a la Programación
Introducción a la ProgramaciónIntroducción a la Programación
Introducción a la Programación
 
Delimitación de cuencas hidrográficas con sig
Delimitación de cuencas hidrográficas con sigDelimitación de cuencas hidrográficas con sig
Delimitación de cuencas hidrográficas con sig
 
Ejercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICA
Ejercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICAEjercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICA
Ejercicios tema 6 CUENCA HIDROLOGICA
 
Temario II trimestre Física Décimo grado
Temario II trimestre Física Décimo gradoTemario II trimestre Física Décimo grado
Temario II trimestre Física Décimo grado
 
La recta
La rectaLa recta
La recta
 
Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.
Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.
Capitulo2 elaboraicon y utilizacion de graficas.
 
Guia practica1
Guia practica1Guia practica1
Guia practica1
 
Curvamasa pseudocdigo
Curvamasa pseudocdigoCurvamasa pseudocdigo
Curvamasa pseudocdigo
 
Unidad tematica
Unidad tematicaUnidad tematica
Unidad tematica
 
Presentación media de una cuenca,,,,
Presentación media de una cuenca,,,,Presentación media de una cuenca,,,,
Presentación media de una cuenca,,,,
 
Presentación media de una cuenca,,,,
Presentación media de una cuenca,,,,Presentación media de una cuenca,,,,
Presentación media de una cuenca,,,,
 
taller útiles de dibujo y sistemas de representación
taller útiles de dibujo y sistemas de representacióntaller útiles de dibujo y sistemas de representación
taller útiles de dibujo y sistemas de representación
 
Unidad 10 presentacion Diagrama y gráficas
Unidad 10 presentacion Diagrama y gráficasUnidad 10 presentacion Diagrama y gráficas
Unidad 10 presentacion Diagrama y gráficas
 
Apuntes de topografia
Apuntes de topografiaApuntes de topografia
Apuntes de topografia
 
Unidad3
Unidad3Unidad3
Unidad3
 
1circunfencias
1circunfencias1circunfencias
1circunfencias
 

Más de Rocío G.

UNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptx
UNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptxUNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptx
UNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptxRocío G.
 
Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_
Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_
Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_Rocío G.
 
Tema 11 - Civilización griega
Tema 11 - Civilización griegaTema 11 - Civilización griega
Tema 11 - Civilización griegaRocío G.
 
3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptx
3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptx3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptx
3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptxRocío G.
 
TALLER DE PREHISTORIA - ARTE
TALLER DE PREHISTORIA - ARTETALLER DE PREHISTORIA - ARTE
TALLER DE PREHISTORIA - ARTERocío G.
 
Renaissance Unit 7
Renaissance Unit 7Renaissance Unit 7
Renaissance Unit 7Rocío G.
 
U.D. 6 Sector Primario
U.D. 6 Sector PrimarioU.D. 6 Sector Primario
U.D. 6 Sector PrimarioRocío G.
 
2º Bil - Unit 6
2º Bil - Unit 62º Bil - Unit 6
2º Bil - Unit 6Rocío G.
 
Russian revolution
Russian revolutionRussian revolution
Russian revolutionRocío G.
 
Finlandia 2022 e+
Finlandia 2022 e+Finlandia 2022 e+
Finlandia 2022 e+Rocío G.
 
Resumen CRIE 2º ESO IESO LA POLA
Resumen CRIE 2º ESO IESO LA POLAResumen CRIE 2º ESO IESO LA POLA
Resumen CRIE 2º ESO IESO LA POLARocío G.
 
Unit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuries
Unit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuriesUnit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuries
Unit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuriesRocío G.
 
Tema 5 - Climas y paisajes
Tema 5 - Climas y paisajesTema 5 - Climas y paisajes
Tema 5 - Climas y paisajesRocío G.
 
Unit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bil
Unit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bilUnit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bil
Unit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bilRocío G.
 
Unit 2 Feudalism
Unit 2 FeudalismUnit 2 Feudalism
Unit 2 FeudalismRocío G.
 
Unit 1 The Early Middle Ages
Unit 1 The Early Middle AgesUnit 1 The Early Middle Ages
Unit 1 The Early Middle AgesRocío G.
 
Tema 10 Primeras civilizaciones
Tema 10 Primeras civilizacionesTema 10 Primeras civilizaciones
Tema 10 Primeras civilizacionesRocío G.
 
Tema 9 - Prehistoria
Tema 9 - PrehistoriaTema 9 - Prehistoria
Tema 9 - PrehistoriaRocío G.
 
3.2 Historia de Roma
3.2 Historia de Roma3.2 Historia de Roma
3.2 Historia de RomaRocío G.
 

Más de Rocío G. (20)

UNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptx
UNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptxUNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptx
UNIT 5 Imperialism, war and revolution.pptx
 
Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_
Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_
Historia de Roma_Cultura Clásica 2º ESO_
 
Tema 11 - Civilización griega
Tema 11 - Civilización griegaTema 11 - Civilización griega
Tema 11 - Civilización griega
 
3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptx
3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptx3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptx
3.4. Sociedad, política, eco, vida cot.pptx
 
TALLER DE PREHISTORIA - ARTE
TALLER DE PREHISTORIA - ARTETALLER DE PREHISTORIA - ARTE
TALLER DE PREHISTORIA - ARTE
 
Renaissance Unit 7
Renaissance Unit 7Renaissance Unit 7
Renaissance Unit 7
 
U.D. 6 Sector Primario
U.D. 6 Sector PrimarioU.D. 6 Sector Primario
U.D. 6 Sector Primario
 
2º Bil - Unit 6
2º Bil - Unit 62º Bil - Unit 6
2º Bil - Unit 6
 
Russian revolution
Russian revolutionRussian revolution
Russian revolution
 
Finlandia 2022 e+
Finlandia 2022 e+Finlandia 2022 e+
Finlandia 2022 e+
 
Resumen CRIE 2º ESO IESO LA POLA
Resumen CRIE 2º ESO IESO LA POLAResumen CRIE 2º ESO IESO LA POLA
Resumen CRIE 2º ESO IESO LA POLA
 
Unit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuries
Unit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuriesUnit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuries
Unit 5 - The Iberian peninsula between the 13th and 15th centuries
 
Tema 5 - Climas y paisajes
Tema 5 - Climas y paisajesTema 5 - Climas y paisajes
Tema 5 - Climas y paisajes
 
Unit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bil
Unit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bilUnit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bil
Unit 3 - MEDIEVAL CITIES - 2º ESO bil
 
Unit 2 Feudalism
Unit 2 FeudalismUnit 2 Feudalism
Unit 2 Feudalism
 
Unit 1 The Early Middle Ages
Unit 1 The Early Middle AgesUnit 1 The Early Middle Ages
Unit 1 The Early Middle Ages
 
Tema 10 Primeras civilizaciones
Tema 10 Primeras civilizacionesTema 10 Primeras civilizaciones
Tema 10 Primeras civilizaciones
 
Tema 9 - Prehistoria
Tema 9 - PrehistoriaTema 9 - Prehistoria
Tema 9 - Prehistoria
 
3.2 Historia de Roma
3.2 Historia de Roma3.2 Historia de Roma
3.2 Historia de Roma
 
Reto 4
Reto 4Reto 4
Reto 4
 

Último

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 

Último (20)

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 

Como hacer e interpretar un hidrograma

  • 1. HIDROGRAMAS TEMA 3 1º ESO @Profe Rocío González Presentación creada para los alumnos de 1º ESO para realizar la actividad HIDROGRAMA del libro de texto SM.
  • 2. DEFINICIÓN de HIDROGRAMA • Un hidrograma es un gráfico que representa la variación del caudal de un río durante un período de tiempo, normalmente un año.
  • 3. Cómo hacer un hidrograma INTERPRETAR LOS DATOS / SIGLAS: CM = CAUDAL ABSOLUTO MENSUAL (en la tabla se nos dará siempre esa información, que es cuánto caudal hay cada mes del año) M = Caudal medio anual (este dato será el 1º que debamos obtener) K = Coeficiente de caudal, se halla con la siguiente fórmula que usaremos.
  • 4. Realización de un hidrograma Para realizar un hidrograma necesitamos conseguir primero los datos del caudal del río que vamos a analizar. Una vez conseguidos esos datos podremos empezar a confeccionar nuestro hidrograma o gráfico.
  • 5. Empezamos: PASO 1 NECESITAMOS HALLAR EL COEFICIENTE DE CAUDAL DE CADA MES. Para ello tenemos que aplicar la fórmula: Vemos en la fórmula que necesitamos el dato M (caudal medio mensual), para hallarlo sumaremos el CM (caudal absoluto mensual) de cada mes (las 12 cifras), y luego dividiremos el resultado entre 12, para hallar la media = M (caudal medio mensual). El resultado será en metros cúbicos por segundo (m3/s).
  • 6. Seguimos: PASO 2 Debemos hallar el coeficiente de caudal (K) de cada mes. Para ello, dividimos el CM de cada mes entre el resultado que hemos obtenido en el paso 1, es decir, el M (caudal medio mensual), y lo anotamos en la tabla.
  • 7. Paso 3: Confeccionamos el gráfico • Primero dibujamos nuestro gráfico de coordenadas: • En el eje horizontal o de abcisas colocaremos los meses. • En el eje vertical o de ordenadas numeraremos acorde a los datos de coeficiente de caudal (K) que hallamos obtenido antes.
  • 8. Paso 4 • Una vez tengo los datos y el gráfico dibujado, llevo los datos obtenidos en el paso 2 (K) al gráfico, creando mi hidrograma. • ¿Qué forma tiene? …
  • 10. INTERPRETACIÓN DE UN HIDROGRAMA • Un hidrograma es un gráfico más, así que aplicaremos unos pasos básicos para comentarios de mapas o gráficos: • PRESENTACIÓN (defino y presento) • VEO-VEO (digo lo que veo) • ANÁLISIS (interpreto esos datos) • CONCLUSIÓN (deduzco el régimen)
  • 11. CÓMO ANALIZAR LOS DATOS • La línea que me ha resultado del hidrograma representa el caudal del río, es decir, nos indica su régimen. • Para poder interpretarlo correctamente nos tenemos que fijar en sus máximos y mínimos. Opciones: • Si los mayores caudales coinciden con invierno-otoño será un río de régimen pluvial (meses que llueve más). • Si los mayores caudales son en primavera-verano (deshielo), será de régimen nival. • Si tiene dos máximos, uno de cada, será de régimen mixto, y lo nombraremos según el pico mayor nivo-pluvial o pluvio-nival.
  • 12. Terminamos: • A través de este ejercicio hemos completado el ejercicio 1 de la página 54, a continuación debéis resolver el resto: