Este documento resume la obra literaria "Las mariposas están tristes" de Alberto Duran Coronado. Describe los personajes, el tiempo y espacio de la historia, así como el tema, objetivos, figuras literarias y elementos de la narrativa. Incluye imágenes de gif para representar diferentes aspectos de la vida de las mariposas descritas en la obra.

1. RUBEN DARIO CASAS HERRERA
SECCION: 7-01
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM FELIPE PEREZ
AREA: HUMANIDADES - ESPAÑOL
PEREIRA - RISARALDA
2013

2. INTRODUCCION
La siguiente diapositiva son una
representación literaria para a serlo
mas agradable con e imágenes en gifts
de la vida natural de las mariposas de
Alberto Duran Coronado de “las
mariposas están tristes.

3. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Recrear la obra literaria” las mariposas están
tristes de Alberto duran coronado en gits
para practicar las normas Icontec a través de
diapositivas.

4. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-Aplicar las normas Icontec.
-Leer la obra literaria” las mariposas están tristes.
-Entender la obra literaria y expresarlo.

5. GOTAS DE REFLEXIÓN
LA LECCIÓN DE LA MARIPOSA
´´Un día, una pequeña abertura apareció en un capullo; un hombre se sentó y observo por varias horas como la
mariposa se esforzaba para que su cuerpo pasase a través de aquel pequeño agujero.
Entonces, pareció que ella ya no lograba ningún progreso.
Parecía que ella había ido lo mas lejos que podía en su intento y no podía avanzar mas.
Entonces el hombre decidió ayudar a la mariposa: tomo una tijera y corto el resto del capullo. La mariposa
entonces, salió fácil mente.
Pero su cuerpo estaba atrofiado, era pequeño y tenia las alas aplastadas.
El hombre continuo observándola porque el esperaba que, en cualquier momento, las alas de ella se abririan y
se agitarían para ser capaces de soportar el cuerpo, el que a su vez, iría tomando forma.
Nada ocurrió? En realidad, la mariposa paso el resto de su vida arrastrándose con un cuerpo deforme y alas
atrofiadas. Ella nunca fue capaz de volar.
Lo que el hombre, en su gentileza y voluntad de ayudar no comprendía, era que el capullo apretado y el
esfuerzo necesario para que la mariposa pasara a través de la pequeña abertura, era el modo por el cual el
fluido del cuerpo de la mariposa llegaría a las alas, de tal forma que ella estaría pronta para volar una vez que
estuviera libre del capullo.

6. Algunas veces, el esfuerzo es justamente lo que precisamos en nuestra vida.
Si nos permitiéramos pasar a través de nuestras vidas sin obstáculos, quedaríamos lisiados. No seriamos tan
fuertes como podríamos haber sido y nunca podríamos volar.
Pedimos fuerzas…y se nos dan dificultades para hacernos fuertes.
Pedimos sabiduría…y se nos dan problemas para resolver.
Pedimos prosperidad…y se nos dan un cerebro y músculos para trabajar.
Pedimos coraje…y se nos dan obstáculos que superar.
Pedimos amor…y se nos dan personas para ayudar.
Pedimos favores…y se nos dan oportunidades.

8. LAS MARIPOSAS ESTÁN TRISTES
ALBERTO DURAN CORONADO
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
1 TEMA: Este cuento nos habla de las
mariposas, su transformación, y forma, sus
colores diferentes, la ternura, su fragilidad y
la forma que tiene para sobrevivir en el clima,
a pesar de la destrucción que le causamos
los humanos a su hábitat y a ellas.

9. 2. PERSONAJES
2.1 PERSONAJES PRINCIPALES:
La oruga, abuela mariposa, abuelo mariposa, hermana
oruga, los padres mariposa.
2.2 PERSONAJES SECUNDARIOS:
Dios, larvas, pájaros, gigantes, aves, las demás
mariposas.

10. 3. TIEMPO
3.1 TIEMPO CRONOLOGICO: Son las acciones
que suceden una detrás de otra en orden temporal
de tiempo, y la obra dura 2 años.
EJEMPLO:
En la obra ella nace se vuelve oruga y pasa a ser
mariposa y después muere, esos son todos los trascursos
de ellas.

11. 3.2 TIEMPO AMBIENTAL: Son las
estaciones donde trascurre la historia , si
estaba en primera o verano.
EJEMPLO:
En la obra se manejaba 2 estaciones la de
el invierno y la de el verano.

12. 3.3 TIEMPO PSICOLOGICO: Son como los
sentimientos si están tristes o felices o aburridos.
EJEMPLO:
En la obra se hablaba de que las hermanas que
rían ser mariposas y bolar muy alto.

13. 4. ESPACIO ABIERTO
EJEMPLO: La mariposa esta recorriendo la s montañas.

14. 5. NARRADOR
5.1 NARRADOR OMNISCIENTE: Todo lo sabe pero no participa.
EJEMPLO:
La obra literaria la escribió Alberto duran coronado.
5.2 NARRADOR PERSONAJE: Es el protagonista de la historia y
cuenta su historia.
EJEMPLO:
En la obra es la mariposa.

15. 5.3 NARRADOR TESTIGO: Es un amigo que habla de otra
persona.
EJEMPLO:
En la obra es el abuelo.
5.4 NARRADOR LECTOR: Es la persona que lee y le puede
narrar la historia a otras personas.
EJEMPLO:
Soy yo Rubén Darío casas.

16. 6. RESUMEN
Esta obra literaria nos enseña, la vida de las mariposas desde
su nacimiento oruga, larva, mariposa el cual nos enseña que las
mariposas son distintas en su especie y en el primer capitulo
nos transporta a la historia de una familia de mariposas
conformada por abuelo,padre,madre y hermanos y abuela
fallecida .el trabajo de ellos era elaborar la ceda para los
vestidos de los gigantes y el peligro para la supervivencia
debido ha los pájaros, el clima , los gigantes y las fumigaciones
en las plantaciones de trigo y algodón. nos enseñan que las
mariposas también tiene un DIOS el cual se representa en la
mariposa blanca y los sufrimientos de las mariposas debido a la
ignorancia de los humanos al atravesarlas con lanzas para
poderlas cazar y colocarlas dentro de frascos para estudios y
convertirlas en un mariposa río, de muerte y terror.

17. También nos enseñan a que las mariposas tiene sentimientos y respeto de los
pequeños hacia los adultos y donde ellos desarrollan
aventuras,fantasia,miedos y emociones lo que en muchas veces los gigantes
no tenemos frente a la naturaleza y creemos que las mariposas no tienen
sentimientos.
En el ciclo de la vida de ellas nos enseña que la vida de los hijos es volar
buscando nuevos horizontes como lo hicieron los padres y donde la mezcla
con otras mariposas utilizando el idioma lepidóptero universal.
También nos enseñan que en cada territorio las mariposas son de colores
diferentes.
Para poder ver la Mariposa Blanca y luego al Dios mariposa. La estancia de
cada color de el arco iris restablecía la luminosidad y la energía ; la virtud y la
pureza de cada uno. En el color azul están los cinco planetas de la
constelación mariposa.
En urno aprendimos a visualizar lo deseado y a comprender que la vida es
conocimiento y la eternidad percepción.
el planeta Eri nos introdujo a la comprensión de los símbolos y los rituales.

18. Arca donde nos enseñaron las formulas de la magnitud astronómica.
El planeta Ura ahí estudiamos el verbo en relación a la identificación de la
idea y la vibración del color en la palabra. Ahí termina la misión azul.
Cada franja de color contribuye al acondicionamiento de nuestras aptitudes.
El verde, al equilibrio y la seguridad; el magenta al instinto y el anhelo de los
vuelos; el violeta al carácter; el naranja a la activa revelación y a la bondad.
Hasta llegar a la ultima franja de color amarillo el mas próximo a la luz. Fue
allí donde visualizamos a la mariposa blanca volamos hasta llegar al cielo de
las mariposas, donde se viaja después de ver al Dios mariposa.
La vida es tal vez un punto de partida y de llegada, como una gota de agua
que se transforma en vapor y asciende , se purifica en los cielos y desciende
nuevamente.
Allí también se narra la historia de un amor verdadero donde viven sus
aventuras y al llegar a la rencarnación el le dice que la ama y la amara
siempre y que así estén en otros cuerpos el la reconocerá por sus ojos color
roció y la identificare al verla volar eso se alcanzaron a decir antes de que
el olvida borrara todo de las mentes.

19. Un día, en un hermoso planeta
En un bosque cercano salió volando una bandada de mariposas
verdes sobre una flor se poso una mariposa verde; sus ojos color rocio
brillaban como gotas de agua iluminadas de sol. Se acerco una
mariposa verde de alas fuertes aleteo junto a ella y la beso
tiernamente.
La bandada observo entonces a dos mariposas enamoradas que
revoleteaban felices y se perdían entre las flores.

20. 7. FIGURAS LITERARIAS
1. METAFORAS:
• Sus ojos como gotas de roció. Pag 54
• Cajas pequeñas y techos redondos semejantes a grandes
caracoles dorado. Pag 47 48
• Flores oscuras, grandísimas que abrían y cerraban los pétalos,
como mandíbulas Pag. 38
Símil o comparación: La vida es tal vez un punto de
partida y de llegada, como una gota de agua que se transforma en
vapor y asciende , se purifica en los cielos y desciende
nuevamente.

21. SUSTANTIVO ADJETIVO VERBOS
Pájaros Peligro Saber
Montañas Hinchados Comían
Ramas Rabia Levantar
Hojas Suficiente Resoplar
Aves Pequeña Ahuyentar
Invierno Inteligencia Duda
Playa Aterrador Conoce
Canastos Listos Comienzo
Agujas Fuerte Juego
Pinos Grande Existencia
Hilos velozmente Aprender
Campo Caluroso Salir
Jardín Olvidado Dormir
Flores Hermoso Caminar
Abuelo Azules Volar
8. Categorías gramaticales

22. MARIPOSA MONARCA
MARIPOSA TIGRE

23. WEB GRAFÍA
http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/10/2443.
gif
La explicación es que esa imagen representa la
mama.
http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/10/2455.
gif
La explicación es que esta imagen representa a el
abuela por sus alas transparentosas.

24. http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/10/2449.gif
La explicación es que esta imagen representa a la abuela por
sus alas transparentadas.
http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/10/2450.gif
La explicación es que esta imagen representa a el papa
mariposa.
http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/10/2458.gif
La explicación es que representa a mi hermano mariposa.
http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/10/2448.gif
La explicación es que representa a mi hermana mariposa y la
caracterizan sus colores

25. http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/10/2446.gif
La explicación es que esta reprenta a la protagonista de la
historia.
http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/62/1354.gif
La explicación es que reprenta a un árbol
http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/68/1281.gif
La explicación es que este reprenta el sol como en verano.

26. http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ-I-BzPIfOp_ktQzK-N-
h5QI9g2druIjm5sV3muY2D253J-RN
La explicación es que representa la mariposa monarca.
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTBlKb03jl3pDO0M28z6
Imoem4aGtC3XrU8xSOi2lcWs73H0eqy
La explicación es que la imagen representa la mariposa tigre.
http://www.metacafe.com/watch/4169857/el_ciclo_de_la_vida_las_
mariposas/
La explicación de este video es que representa la vida natural de
las mariposas y como es su tras formación.

27. http://www.gifsanimados.net/datos/thumbnails/91/978.gif
La explicación es que representa el barco y el mar.
http://www.imagenzone.net/gifs-animados/Clima/Nieve/Nieve-
02.gif
La explicación es que representa el cielo.