Este documento describe el concepto de reglamento institucional y su importancia. Explica que los reglamentos son documentos aprobados por el comité directivo para asignar deberes y derechos a la comunidad educativa y regular las actividades de la universidad. También detalla algunas ventajas de conocer y aplicar el reglamento institucional, como conocer los derechos y deberes de los estudiantes y facilitar los trámites administrativos.
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Reglamento institucional upc
1. SANDRA TORRES
PROGRAMA DE INSTRUMENTACION QUIRURGICA
CATEDRA UPESCISTA
GRUPO # 54 VIRTUALTECA
2. INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo se detalla el concepto de reglamento,
institucional como instrumento esencial en el proceso de mejora
continua de la comunidad educativa y de construcción de una
ética de la organización, orientada a la equidad y a los derechos
de los alumnos y de todas aquellas personas e instituciones que
colaboren con esta.
3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
Los reglamentos y políticas institucionales son documentos
aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar
deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de
regular algunas actividades propias del funcionamiento de
la Universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
Son aquella leyes y normativas que tienen de forma particular y
autónoma una determinada institución y que difiere del resto de
las instituciones y que por el solo hecho de ser autónoma no
quiere decir que tiene que estar desligada de leyes orgánicas, la
constitución nacional o la carta de derechos humanos, leyes
importantes de las cuales se sustenta las normas institucionales
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110206075856AAYadLD
5. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
Es un instructivo que contiene reglas y normas que ayudan a
regular el comportamiento, de los estudiantes que pertenecen a la
institución.
Es muy importante por que nos orienta en situaciones regulares e
irregulares que se puedan dar.
Regula el comportamiento de los estudiantes y desarrolla valores
para aplicar en la vida estudiantil.
6. ventajas de conocer y aplicar el reglamento
institucional
• Se conocen los derechos y deberes de los estudiantes.
• Conocer los derechos y deberes y exigir si de alguna manera
son negados.
• Reemplazar cualquier acción no adecuada que perjudique el
reglamento
• Facilitar los tramites administrativos.
• adquirimos sentido de pertenencia hacia la universidad lo que
nos lleva a ser respetuosos con ella y a formar parte de su
desarrollo.
7. EXPLIQUE QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE
PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA
ACADÉMICO (CARRERA).
este no podría cambiarse si el semestre esta en
curso, pero siempre y cuando haya cupos disponibles
este será concedido
8. EXPONGA CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN
ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN
UN EXAMEN.
A este se le calificara con cero y el docente tendrá que
informarle por escrito al consejo de la facultad por medio
del director del departamento y de igual manera a el
estudiante se le cancelará la matricula del periodo
académico
9. INDIQUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN
ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O
A UN COMPAÑERO.
• Amonestación privada por escrito
• Amonestación publica por escrita en un lugar publico
• Matricula condicional
• Cancelación de la matricula
• Expulsión de la universidad
10. PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
• Al hacer traspaso de un programa académico a otro sin la
debida autorización.
• Cuando soy agredida física o verbalmente por alguno de mis
compañeros
• Cuando un docente no me da a conocer mi nota antes de
subirla al vortal
11. CONCLUSIÓN
Es de vital importancia que los estudiantes e integrantes de la
universidad conozcan y sobre todo apliquen el reglamento infantil
para orientarse en la universidad y crecer como ser humano,
estas normas las aplicaremos cuando se necesario ya que
sabemos lo que es debido hacer y lo que es indebido.