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ESTUDIANTE 
JOSÉ JORGE RUIDIAZ AGUDELO 
FACULTAD DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍAS 
INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL 
CÁTEDRA UPECISTA 
GRUPO 57
INTRODUCCION 
 En esta sesión vamos a aprender lo que son las normas upecistas o el reglamento 
estudiantil que también lo llaman así, aquí aprenderemos a conocer y como aplicar 
las normas dentro de la universidad.
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité 
Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la 
comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la 
Universidad. 
 http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional 
 El Reglamento Institucional es el documento de gestión y control que establece y 
norma la organización y funcionamiento del Instituto de Educación Superior. 
 https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
 El Reglamento Institucional son las normas que se deben hacer cumplir dentro de la 
institución en este caso en nuestra universidad, es importante conocerlas y aplicarlas 
como estudiante , porque es a través de esta que nos vamos a hacer valer y conocer 
dentro de la universidad.
VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Poder hacerse valer y llamar como estudiante. 
 Reclamar por sus derechos establecidos en las normas, aunque algún 
funcionario no los niegue. 
 Conocer los utilitarios con los que cuenta el estudiante para poder tener una 
mejor calidad de estudio. 
 Saber hasta que hora exacta el estudiante puede llegar al aula de clase y 
también saber hasta que hora se puede esperar al profesor. 
 Saber que lo acobija a uno como estudiante, por ejemplo la eps estudiantil.
 Algunos de los estudiantes de primer semestre son muy bruscos en su forma 
de hablar por lo que están comenzándose a formar de manera profesional y 
éticamente. Por lo que un estudiante de primer semestre diría que es por que 
sus padres le están sugiriendo a que se cambie de programa académico por 
lo que aquella es mas lucrativa que la que está estudiando en el momento.
 Sería anular de forma inmediata su parcial o si el profesor desearía hacer lo 
siguiente, bajarle 2 puntos y que siga su examen, o anularlo y pedirle el favor 
de que se retire del aula.
 Bueno eso dependería de la gravedad de la agresión y el procedimiento es 
llevar a los acusados a consejo disciplinario y que estos tomen cartas en el 
asunto.
 Un estudiante que no tenga seguro médico y que esté enfermo y que tenga 
cual sea la enfermedad y desconozca de su derecho como estudiante de ser 
beneficiario en la eps de la universidad. 
 También en el caso de la parte odontológica, por ejemplo que un estudiante 
tenga clase a las 8:00 – 10:00am y se le cruce con una cita odontológica y 
por no saber que la universidad tiene servicios y que esta en la obligación de 
prestar el servicio odontológico a sus estudiantes y en este caso a este 
desconocedor de el servicio que presta la universidad. 
 Un estudiante que tenga asuntos de carácter personal que atender se le 
crucen con una clase y no puede asistir por esperar a que el profesor llegue 
a dar la clase, sin saber este estudiante que si cualquier profesor no llega en 
treinta minutos a su clase de haber empezado su clase, el estudiante se 
puede retirar.
CONCLUSION 
 Vimos como el desconocimiento de estas normas institucionales puede 
ocasionar molestias, desagrados, etc. Es por esto que es de vital 
importancia que un estudiante sepa y tenga conocimiento previo de estas 
normas que lo rigen y por ende que también rigen a todos los estudiantes, 
también hay que recalcar que no hay que abusar de estas normas es decir 
esta bien que uno como estudiante la aplique cuando deba ser necesario 
pero no por eso hay que abusar de ello, me refiero a que si algo no nos gusto 
de la universidad o ya sea por algo que no nos guste tratar de sacar 
provecho de las normas y al ver que no hay ningún derecho que nos rige 
ponernos aun mas furiosos con los directivos de la universidad.

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Normas Institucionales

  • 1. ESTUDIANTE JOSÉ JORGE RUIDIAZ AGUDELO FACULTAD DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍAS INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL CÁTEDRA UPECISTA GRUPO 57
  • 2. INTRODUCCION  En esta sesión vamos a aprender lo que son las normas upecistas o el reglamento estudiantil que también lo llaman así, aquí aprenderemos a conocer y como aplicar las normas dentro de la universidad.
  • 3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad.  http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional  El Reglamento Institucional es el documento de gestión y control que establece y norma la organización y funcionamiento del Instituto de Educación Superior.  https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
  • 4.  El Reglamento Institucional son las normas que se deben hacer cumplir dentro de la institución en este caso en nuestra universidad, es importante conocerlas y aplicarlas como estudiante , porque es a través de esta que nos vamos a hacer valer y conocer dentro de la universidad.
  • 5. VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Poder hacerse valer y llamar como estudiante.  Reclamar por sus derechos establecidos en las normas, aunque algún funcionario no los niegue.  Conocer los utilitarios con los que cuenta el estudiante para poder tener una mejor calidad de estudio.  Saber hasta que hora exacta el estudiante puede llegar al aula de clase y también saber hasta que hora se puede esperar al profesor.  Saber que lo acobija a uno como estudiante, por ejemplo la eps estudiantil.
  • 6.  Algunos de los estudiantes de primer semestre son muy bruscos en su forma de hablar por lo que están comenzándose a formar de manera profesional y éticamente. Por lo que un estudiante de primer semestre diría que es por que sus padres le están sugiriendo a que se cambie de programa académico por lo que aquella es mas lucrativa que la que está estudiando en el momento.
  • 7.  Sería anular de forma inmediata su parcial o si el profesor desearía hacer lo siguiente, bajarle 2 puntos y que siga su examen, o anularlo y pedirle el favor de que se retire del aula.
  • 8.  Bueno eso dependería de la gravedad de la agresión y el procedimiento es llevar a los acusados a consejo disciplinario y que estos tomen cartas en el asunto.
  • 9.  Un estudiante que no tenga seguro médico y que esté enfermo y que tenga cual sea la enfermedad y desconozca de su derecho como estudiante de ser beneficiario en la eps de la universidad.  También en el caso de la parte odontológica, por ejemplo que un estudiante tenga clase a las 8:00 – 10:00am y se le cruce con una cita odontológica y por no saber que la universidad tiene servicios y que esta en la obligación de prestar el servicio odontológico a sus estudiantes y en este caso a este desconocedor de el servicio que presta la universidad.  Un estudiante que tenga asuntos de carácter personal que atender se le crucen con una clase y no puede asistir por esperar a que el profesor llegue a dar la clase, sin saber este estudiante que si cualquier profesor no llega en treinta minutos a su clase de haber empezado su clase, el estudiante se puede retirar.
  • 10. CONCLUSION  Vimos como el desconocimiento de estas normas institucionales puede ocasionar molestias, desagrados, etc. Es por esto que es de vital importancia que un estudiante sepa y tenga conocimiento previo de estas normas que lo rigen y por ende que también rigen a todos los estudiantes, también hay que recalcar que no hay que abusar de estas normas es decir esta bien que uno como estudiante la aplique cuando deba ser necesario pero no por eso hay que abusar de ello, me refiero a que si algo no nos gusto de la universidad o ya sea por algo que no nos guste tratar de sacar provecho de las normas y al ver que no hay ningún derecho que nos rige ponernos aun mas furiosos con los directivos de la universidad.