Proyecto Pegaschem Perú (Petroquímica)

1. OCTUBRE, 2007
PROSPECTIVA EN PETROQUÍMICA
PEGASCHEM-Perú2021
HACIA EL DESARROLLO DE ICA
2021

2. Antecedentes
1er Primer FORO Internacional de Petroquímica en PERU
Abril 2007

3. Universidad Nacional de Ingeniería
 Fundada en 1876 por iniciativa del Estado debido a la creciente industrialización del país,
con el objetivo de impulsar el desarrollo del país en las áreas de su competencia.
 Primer Pozo Petrolero en Talara, 1876.
 Consta de 11 Facultades y 26 Escuelas
 Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes, Facultad de Ciencias, Facultad de Ingeniería
Ambiental, Facultad de Ingeniería Civil, Facultad de Ingeniería Económica, y Ciencias
Sociales, Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Facultad de Ingeniería Geológica,
Minera y Metalúrgica, Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas, Facultad de
Ingeniería Mecánica, Facultad de Ingeniería de Petróleo, Petroquímica y Gas Natural,
Facultad de Ingeniería Química y Textil
 La Facultad de Ingeniería de Petróleo, Gas Natural y Petroquímica, cuenta con:
- 2 Escuelas: Ingeniería de Petróleo y Gas Natural, Ingeniería Petroquímica
- 3 Especialidades: Petróleo, Petróleo y Gas Natural, Petroquímica.
- Una Maestría en Petróleo y Gas Natural
- Un Instituto de Petróleo y Gas Natural (IPEGA)
- Un Laboratorio Acreditado para Certificación de Productos de Petróleo y
Derivados (CertiPetro)
- Dos Empresas:
(1) Empresa Petrolera UNIPETRO ABC de Exploración y Producción de Petróleo.
Talara-Piura.
(2) Empresa PETROUNI y Servicios SAC, Grifo, Terminal Terrestre, etc.

4. J
ustificación del Estudio
• La explorar del futuro como herramienta de gestión de conocimiento implica
ejercicios de preparación, discusión y concertación de criterios en torno a
imágenes comunes deseadas.
• La Facultad de Facultad de Ingeniería de Petróleo, Petroquímica y Gas Natural
de la Universidad Nacional de Ingeniería tomó la alternativa de hacer del
futuro un factor de desarrollo y, con esta finalidad, inició una serie de
actividades en prospectiva.
• Durante este proceso, el Decano, Directivos, profesores y estudiantes
examinaron el rumbo de la Facultad, en cuanto a su participación expresa en el
desarrollo del país, analizaron posibles acciones a ser iniciadas en forma
compartida y decidieron explorar un Estudio Piloto Comunitario, en relación a
las potencialidades de desarrollo que podría implicar de la instalación de una
planta de petroquímica en una región del interior del país.
• Se plantea así, el grupo humano involucrado, el análisis de alternativas de
futuro hacia donde se podría encaminar la gestión de conocimiento y el
desarrollo regional, visualizando la más conveniente para lograr un impacto de
los avances tecnológicos en los desarrollos locales y por ende en el desarrollo
nacional.
• LA REGIÓN PILOTO SELECCIONADA: ICA

5. L Universidad del F
a uturo
• La Universidad del Futuro se caracteriza por su excelencia
académica basada en programas de postgrado y de investigación
orientados a generar y aprovechar los conocimientos científicos y
tecnológicos respaldados por un calificado grupo de docentes
usualmente de planta.
• Estas condiciones de la universidad del futuro son impulsadas por
el gran cambio que da el mundo al ingresar al ámbito del
inmaterial y hacer del conocimiento el producto de mayor valor
agregado.
Estudio realizado por la Universidad de Sussex (Gran Bretaña), “Educación y Empleo para un mundo sustentable”,
donde se analiza la problemática educativa de cara al futuro a nivel . Referencia: RESTREPO GALLEGO,
Francisco Gustavo. “Educación Futuro Imperfecto” en “Reinvención de la Universidad”. Icfes, Bogotá, p. 69.

6. La Prospectiva Tecno-Económica
• Es un proceso que involucra (1) periodos iterativos intensos de
participación de los Actores Sociales, (2) reflexión e
investigación, y (3) consulta y discusión para el alcance de
visiones futuras y apropiación estratégica compartidas, con el
ánimo de explotar oportunidades a largo plazo generadas por el
impacto de la ciencia, la tecnología y la innovación en la
sociedad
(Jennifer Cassingena Harper, 2003)
• El Prof. Ian Miles (2002) plantea un enfoque más sistémico para
la prospectiva, compuesto de cinco (5) etapas complementarias
(la Pre-Prospectiva; el Reclutamiento; la Generación;
la Acción; y la Renovación)

7. Objetivos Generales
Diseñar imágenes de futuro una región cuyo desarrollo se
vea impulsado por la ubicación de una Planta de
Petroquímica. Región Piloto: ICA.
Responder las exigencias de una educación superior que
promueve la innovación como respuesta fundamental de
la sociedad del conocimiento.
Llevar a cabo este proceso con la participación de todos
los actores sociales, academia, sector productivo, gobierno
nacional y local, sociedad civil.

8. Objetivos Específicos
 Reconocer Las condiciones del entorno de la Región ICA a través de
un “estado del arte” del comportamiento socio-económico de estos
sectores de la economía.
 Detallar el sistema de producción de una planta de Petroquímica y
los requerimientos formativos, educativos y de investigación
requeridos para su funcionamiento futuro con una alta
participación de egresados locales.
 Precisar las “variables clave” que permitan impulsar el desarrollo de
ICA.
 Precisar las “variables clave” que permitan ofrecer hacer del
conocimiento un ente articulador e impulsador del desarrollo local.
 Efectuar un análisis tendencial que permita reconocer la
orientación de los sectores económicos actuales y potenciales de
ICA.

9. Objetivos Específicos
 Señalar algunos escenarios alternos que permiten indicar situaciones
donde se podría encontrar el desarrollo de estos sectores y su
repercusión en la sociedad.
 Elegir en forma concertada, con la participación de los actores sociales,
un escenario hacia donde se desea encaminar el desarrollo local.
 Indicar las condiciones académicas, en cuanto a énfasis profesionales,
temas investigativos y acciones de extensión en Petroquímica, que se
deben cumplir para y los requerimientos formativos, educativos y de
investigación requeridos.
 Identificar alianzas estratégicas que propicien el funcionamiento futuro
de una planta de Petroquímica con participación de egresados locales y
nacionales.
 Impulsar acciones que contribuyan a lograr una aproximación del
escenario deseado.
 Determinar las condiciones curriculares que deben definir en la Escuela
de Petroquímica como unidad educativa superior que desea anticiparse
y prepararse para el futuro.

10. Metodología
PREPROSPECTIVA
CAPTACIÓN
GENERACIÓN
ACCIÓN
RENOVACIÓN
Recomendaciones
Proyectos Articulados
The Foresight Process
Source: I. Miles (2002)

11. E P OCE O DEL P OS E
L R S A R P CTIVA
1
Pre-Prospectiva
La Ica y su entorno

13. E P OCE O DEL P OS E
L R S A R P CTIVA
Pre-Prospectiva ICA - P R
EÚ
1
• Capital de la Región Ica. Costa central del Perú. Altitud: 406 msnm. Clima: Temperatura promedio anual de 20°, (máxima de 30° y
mínima de 8° C). El clima es seco. Situado en la costa sur central del litoral a orillas del río Ica.
• Destaca las culturas Paracas, Nazca y Chincha o Cultura Ica.

14. Pre-Prospectiva
ICA - P R
EÚ
1
Economía basada en la agricultura, el turismo e industria,
agroexportación
Se cultivan uvas, espárragos, palmeras datileras y algodón,
entre otros muchos productos, muchos de los cuales
convierten al valle en uno de los más exitosos casos de
agroexportación.
Centro productor de pisco. Dispone de tenerías, curtidurías
e industrias textiles, centros de agroexportación.
Comunicada por la carretera Panamericana. Cuenta con
una universidad nacional y varias universidades
particulares.
Afectada por el Terremoto de Perú de 2007.

15. Pre-Prospectiva
Análisis Taller de E xpertos UNI
Zona Piloto: Chincha, Ica. Cañete, L a.
im
1
Sector Aceleradores Retardadores Actores
Ambiente. Fuente natural de agua. Zona sísmica. Estado.
Uso de espacios. Clima (ausencia ONG’S.
Protección ambiental. de lluvias). Reserva Nacional de Paracas.
Paisajismo.
Energía. Tecnología. Grupos SUEZ ENERGY.
Empleo.
Petróleo y Gas. Planes de desarrollo en marcha. Problemas Pluspetrol.
Tecnología. limítrofes. Perú LNG.
Red de transporte local y urbano.
Tratamiento de desechos.
Empleo.
Minería.
Telecomunicaciones. Tecnología. Capacidad Entel Perú (Estación terrena de
Empleo. instalada Lurín).
insuficiente. Telefonía fija y móvil.
Finanzas Estructura económica local. Banca privada.
Cercanías a zonas de desarrollo. Cajas municipales.
Fuente económica primaria y
emergente.
Red de transporte local y urbano.
Empleo.
Artesanía. Fuente económica primaria y Población.
emergente.
Red de transporte local y urbano.
Empleo.
Manufactura. Tratamiento de desechos. Aceros Arequipa.
Tecnología. Microempresas PYMES.
Empleo.
Red de transporte local y urbano.
Protección ambiental.
Construcción. Construcción Municipalidades.

16. E P OCE O DEL P OS E
L R S A R P CTIVA
1
Pre-Prospectiva y
Captación

18. Latinoamérica en 3er lugar de reservas de gas mundial
Reservas por países en América Latina
Peru
Colombia 4% Trinidad &
Brazil 2%
Tobago
5%
7%
Bolivia
13%
Argentina
9%
Other
2%
Venezuela
58%
Fuente: British Petroleum 2005 Statistical Review of World Energy

19. Nuevos Proyectos
• A Petrobras está avaliando diversos projetos, sendo que o
Brasil de maior impacto é a construção do Complexo
Petroquímico do Rio de Janeiro
México • Projeto Phoenix e desengargalamentos
• Projeto Jose (PDVSA e Braskem)
Venezuela
• Planta de 400 kta de polipropileno (PDVSA e Braskem)
Argentina • Não apresentou planos significativos para o setor
petroquímico
Fuente:
José Sergio Gabrielli de Azevedo (2006)
Presidente de PETROBRAS

20. Principales actores regionales
PESA, PBBPOLISUR, CUYO,
Argentina PETROKEN, REPSOL YPF,
SOLVAY INDUPA, VORIDIAN
Peru PLUSPETROL
ENAP, PETROQUIM,
Chile METHANEX CHILE
Trinidad NGC
Tobago
ECOPETROL,
Colombia PROPILCO, ENKA
PDVSA/PEQUIVEN,
Venezuela PROPILVEN
PEMEX, INDELPRO,
México IDESA, NOVA, INVISTA
Fuente:
José Sergio Gabrielli de Azevedo (2006)
Presidente de PETROBRAS

29. E P OCE O DEL P OS E
L R S A R P CTIVA
2
Pre-Prospectiva y
captación
Internacional

30. E P OCE O DEL P OS E
L R S A R P CTIVA
1
Pre-Prospectiva
La Disciplina

32. Análisis Taller de Expertos UNI
Octubre 2007
Disciplina: P etroquím ica
DEBILIDADES AMENAZAS
1. Estado no promotor de
Inversiones en la industria 1. Exportación de grandes
Petroquímica volúmenes de gas natural
2. Precios interno del gas natural no 2. Importación de grandes
definido volúmenes de productos
3. Falta de ley de desarrollo y petroquímicos
promoción de la Petroquímica
4. No se ha declarado ningún polo 3. Chile y Bolivia inicien
de desarrollo petroquímico. industria petroquímica
5. Producción de Gas Natural seco a 4. Monopolio en transporte
exportar con exoneraciones en producción, transporte
tributarias. y distribución del GN y
6. No hay gasoductos para asegurar productos
el abastecimiento de gas natural
para la petroquímica. 5. Guerra

33. Análisis Taller de Expertos UNI
Disciplina: P etroquím ica
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
 Incremento del Producto Bruto • Empleo de mano de obra
Interno
calificada
 Inversión Privada y Publica
 Mejoramiento de la Calidad de • b. Exportadores de productos
Vida. Con el canon que ingresaría petroquímicos
a los poblados, de la industria • c. Oportunidad para la
petroquímica se podría mejorar investigación
la calidad de vida, por los • d. Construcción de
siguientes motivos:
 Construcción de colegios infractructura (viviendas,
 Empleos, con mejoras salariales carreteras, mercados, colegios,
etc)
 Mejor y mayor tecnología
 Investigación • e. Capacitación a nivel
técnico y profesional
 Creación de PYMES
 Articulación con los actores • f. Creación de laboratorios
académicos • g. Incentivos para el
agricultor
• h. Apertura de industrias

34. CADE P TR
NA E OQUIMICA P R - ICA
EU
Exploración
Refinería Productos Productos Prod. Finales Usos
Producción Básicos Intermedios
Urea/Ferti.
Amoniaco Agricultura
Nitrato de
Amonio Minería
Metano Gas de
Síntesis Formaldehído Industria Química
Metanol Acido Acético Aditivos
MTBE
Embalaje
Transformación
Etano Olefinas Polietilenos Películas
Polipropilen Procesos Partes de
Propano Etileno vehículos
Estireno Extrucción
Líquidos de Propileno Tubos
Poliestireno
Gas Natural Soplado Cables
Butadieno PTA/PET
AA/SAP
Inyección Partes
electrónicos
Petróleo Nafta Aromáticos
MEG electrod.
Fibras

35. Análisis Taller de Expertos UNI
Actores
PETROQUIMICA DE FERTILIZANTES PETROQUIMICA DE ETANO
LOCAL LOCAL
CLIENTES MAYORISTAS COMUNIDAD
CLIENTES INDUSTRIALES GOBIERNO LOCAL
CLIENTES FINALES ORGANISMOS LOCALES
ACTORES LOCALES INSTITUCIONES LOCALES
AGRICULTORES LABORATORIOS
GOBIERNOS LOCALES
ORGANISMOS LOCALES
INSTITUCIONES LOCALES
COMUNIDADES
NACIONALES NACIONALES
GOBIERNOS REGIONALES COMPAÑIAS PLASTICAS
PODER LEGISLATIVOS
PODER EJECUTIVO
UNIVERSIDAD
INTERNACIONAL BORDE INTERNACIONAL BORDE
COMPRA COMPRA
MERCUSUR MERCUSUR
COMUNIDAD ANDINA COMUNIDAD ANDINA
TLC TLC
INTERNACIONAL INTERNACIONAL
COMPRA COMPRA
JAPON CHINA
CHINA JAPON
INDIA
TECNOLOGIA
ITALIA
FRANCIA
HOLANDA
USA

36. E P OCE O DEL P OS E
L R S A R P CTIVA
1
Pre-Prospectiva
Entorno Internacional
y sus sistemas de
producción

37. E P OCE O DEL P OS E
L R S A R P CTIVA
ie n to
ta m
Rec lu
2
Captación Socios y patrocinantes
Conformación Páneles simultáneos en distintos
sectores

38. E entos de Análisis
lem
ENTRADA SALIDA Mercado Interno Aumento de empresas proveedoras
DEPRESION SOCIAL, por Sociedad fortalecida Sistema de riego Instalación y Mejoramiento
impacto natural
Participación del TLC Comercialización
Aactivo y creativo Acelerador, generador de cambios
Competidores cercanos (Bolivia
Ley de Petroquímica Incertidumbre Chile)
Disponibilidad de materia prima Mayor Oportunidad de desarrollo Insuficicencia de servicios basicos Desarrollo de infraestructura de servicios
petroquímico basicos
Poca Capacitación en materia Planes acelerados de capacitación en energía. Industria de cemento cercana Impulso de la industria de la construccion
energética, para difusión social de Reestructuración curricular
Investigación Alianza estratégica Investigación productiva
la importancia del sector energía
(Cayetano Heredia-Red IDI, UNI
Incremento en la importación de Valor agregado a fin de disminuir la UNMSM (biotecnología)
productos Petroquímicos importación
Frontera Agrícola AMPLIACION DE FRONTERA
Capacidad agrícola ( productos no Demanda Internacional AGRICOLA
tradicionales)
Deficiencia en servicios de salud Impactar e indicadores de Desarrollo Humano
Participación de la sociedad Participación social y redes de conocimientos
impulsada por la academia Responsabilidad social
Presencia de la UNI convenios Articulación en redes de conocimiento Espacios de concentración
deteriorado

39. E entos Claves
lem
Sociedad Ica activa y creativa
Normatividad legal en Petroquímica
Investigación Alianza estratégica: (Cayetano Heredia-
Red IDI, UNI UNMSM (biotecnología) . Convenios
Pluspetrol, Perúpetro, Carec y otros.
Infraestructura, Servicios Básicos
Desarrollo Humano
Residuos y derrames

40. Plano Socio-C&T
IV Alto Conocimiento I
al
por
Tem
c io-
So
Auto-Tecnología íne
a
Alta Tecnología
L
Asfixiados
III Por el gas II
Auto-Conocimiento

41. E P OCE O DEL
L R
P OS E
S
R P CTIVA
A
4 4. Acción
3
2
1
Diseminación Promoción y validación.
Integración Sugerencias, observaciones
Implementación Estrategias. Viabilidad

42. Acciones Estratégicas
Escenarios concertado y acciones
Even Objetivos Acciones Actores/Sistema Impor Goberna
to a tancia bilidad
Futur
o
RESI 1.Cuidado del medio - Ordenanza - Municipio 8 1
DUO Ambiente Municipal - Universidad
S 2.Saludos cordiales
3.Urbanismo
1.Trabajo -Capacitación -Ministerios de: 10 1
2.Educación -Mayor oTrabajo
3.Salud Remuneración oEducación
4.Investigación -Construcción de: oIndustria
5.Generación de oHospitales -Universidades
conocimientos y oColegios -Empresas
DESA patentes -Laboratorios
RROL -Creación de un
LO Instituto de
HUM Planificación
ANO Nacional

43. 4
E P OCE O DEL
L R S A
P OS E
R P CTIVA
3
2 5 Renovación
1
Revisión Incorporación de propuestas
estratégicas que incrementen viabilidad
Consolidación Equipo Estratégico de monitoreo,
evaluación, seguimiento y control

44. Renovación
El pensamiento crítico
•Facilita abordar problemas mal estructurados, como son la
mayoría de problemas de alta complejidad.
•Usa sistemáticamente diferentes perspectivas de análisis,
provenientes de distintos tipos de conocimiento
(Cfr. Mitroff, 1999).[
Javier Medina Vásquez, Edgar Ortegón. Prospectiva y decisión estratégica: bases teóricas e instrumentos para
América Latina y el Caribe, CEPAL - SERIE Manuales. Publicación de las Naciones Unidas, Santiago de Chile, 2006

45. Renovación
Pensamiento creativo
•Busca lo nuevo y lo diferente; reinterpreta y conceptualiza.
•Generativo por excelencia. Pretende explorar múltiples
alternativas desde diversas perspectivas para encontrar muchas
soluciones distintas al mismo problema. Fomenta la expresión de
una gran cantidad de alternativas y conjeturas, se aleja de lo
conocido por el goce y la curiosidad de la experimentación. Se
atreve a refigurar lo existente y a buscar nuevos caminos. Es el
fundamento de la innovación.
(Cfr. Michalko, 2000)
Javier Medina Vásquez, Edgar Ortegón. Prospectiva y decisión estratégica: bases teóricas e instrumentos para
América Latina y el Caribe, CEPAL - SERIE Manuales. Publicación de las Naciones Unidas, Santiago de Chile, 2006