Amigdala,Broca y Wernicke

1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS
NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ
CAMPUS SAN ISIDRO
Carrera Maestría en Psicología
Asignatura: Bases Biológicas
Código: Ps-601
Mps. María Eugenia Hausermann
Estudiante:Sara Rodriguez #Cuenta:0101-1989-057121
¿Las funciones específicas de la amígdala sobre la conducta humana, el
área Broca y el área Wernicke y su función sobre el lenguaje?
La amígdala consiste de un grupo de núcleos heterogéneos localizados en la
porción medial del lóbulo temporal y está involucrada en el procesamiento
multimodal de información importante para el reconocimiento emocional y el
comportamiento. Su compleja estructura incluye los complejos nucleares baso
lateral, centro medial y cortical, que tienen extensas conexiones con varias
estructuras corticales y subcorticales (Benarroch, n.d.).
La amígdala se divie en las siguientes partes:
Núcleo Corticomedial
Esta parte del complejo amigdalino tiene una gran implicación en la captación de
feromonas, participando en gran medida en el control del comportamiento sexual
tanto masculino como femenino. También participa en el control hormonal y en
la respuesta de saciación durante la ingesta.
Núcleos Basolaterales
Su participación principal se da en el control de la ingesta a través de la
sensación de saciedad. Del mismo modo, resulta primordial su implicación en la
realización y aprendizaje de respuestas emocionales aprendidas, como las
reacciones miedo a distintos estímulos.

2. Núcleo Central
Este núcleo es el que mayor participación tiene en la expresión de la respuesta
emocional, afectando tanto en a nivel fisiológico, produciendo las sensaciones y
reacciones físicas que provocan las emociones y teniendo una gran participación
en el sistema nervioso autónomo, como conductual al permitir la realización de
conductas que respondan a las sensaciones que producen las percepciones.
Asimismo este núcleo también afecta a la génesis y mantenimiento de los
sentimientos, los cuales se diferencian de las emociones por ser patrones de
pensamiento y reactividad psicofisiológica mantenidos en el tiempo y menos
específicos de una situación concreta. (Nieuwenhuys, 2009)
Funciones del Complejo Amigdalino
Como se ha mencionado, la amígdala es una estructura compleja y vital para la
supervivencia, participando y estando vinculada en gran cantidad de fenómenos
psicológicos y fisiológicos. Veamos a continuación algunos de ellos:
Integración de las emociones y las respuestas autónomas
La amígdala gestiona con gran precisión la emisión o inhibición de respuestas
emocionales tanto a nivel consciente como inconsciente, siendo su función más
estudiada y una de las más relevantes. Permite asociar a las experiencias que
vivimos sensaciones de gratificación o aversión. Participa tanto en emociones
positivas como las reacciones de alegría o felicidad como en otras emociones de
carácter más adaptativo, como veremos en el siguiente punto. (Kandel &
Schwartz, 2001)
Gestión del miedo y reacción lucha/huida
En este aspecto, una de las funciones principales de la amígdala y el hecho de
que sea pieza clave de la supervivencia es la gestión del miedo. A un nivel
filogenético, este núcleo ha permitido la supervivencia de nuestra especie, dado
que es el que permite que podamos reaccionar tras percibir un estímulo
potencialmente amenazador para la integridad física, estimulando o inhibiendo
la respuesta de lucha/huida. De hecho, lesiones en la amígdala pueden provocar
reacciones extremadamente agresivas y la pérdida del miedo, con todas las
repercusiones que la ausencia de este sentimiento puede suponer.

3. Aprendizaje emocional
El aprendizaje asociativo y condicionado también resultan influidos en gran
medida por la actuación de la amígdala. Esta estructura permite la elección de
estrategias a aplicar ante la presencia de estímulos, así como detectar
situaciones en que dichas estrategias son también aplicables. Esto es debido a
que la vinculación entre emoción y cognición, así como en el mantenimiento de
la motivación al vincular los propios objetivos a sentimientos concretos.
Memoria
Además de al proceso de aprendizaje, la amígdala también afecta a la
estructuración de recuerdos. Esto es debido a la asociación de recuerdos con
estados emocionales, que permiten una mayor conexión y fijación del material a
recordar, permitiendo su consolidación.
De hecho, incluso cuando el hipocampo falla y no permite almacenar ciertos
recuerdos, la amígdala permite que se preserve un cierto recuerdo emocional de
una situación, por lo cual es posible, por ejemplo, que se tenga mucho miedo a
los perros (memoria emocional) sin recordar por qué ocurrió esto (debido al
estrés que se sufrió en un evento traumático con un perro, ese recuerdo
"narrativo" de lo que ocurrió no se ha conservado).
Regulación conducta sexual
La conducta sexual también se ve influida por la actuación de la amígdala.
Además de permitir la asociación de los diferentes estímulos con el placer, la
vinculación emocional entre individuos y su asociación con el mantenimiento de
relaciones íntimas son debidas entre otras estructuras al complejo amigdalino.

4. Agresividad
La amígdala también se encuentra vinculada a la agresividad. Los estudios
realizados hasta el momento indican que un mal funcionamiento de ésta puede
provocar la pérdida de reacciones de agresividad y autodefensa, mientras que
una hiperestimulación del complejo amigdalino provoca reacciones
extremadamente agresivas y violentas.
Respuesta de Saciación
Otro de los aspectos en que la amígdala tiene cierta influencia es en el control
de la ingesta, contribuyendo en gran medida al mantenimiento del homeostasis
corporal a través de su influencia en la percepción de la saciación.
Área de Broca
El área de Broca es una de las partes del cerebro qué más atención han recibido
en la investigación de los mecanismos neurobiológicos que explican el uso que
hacemos del lenguaje, ya sea hablado o escrito.
El área de Broca es la parte del cerebro que se encarga de la articulación del
lenguaje en cualquiera de sus formas. Así pues, tanto en la escritura como el
habla, esta porción del sistema nervioso central se especializa en la producción
de un mensaje con coherencia interna y articulado mediante las fracciones de
lenguaje correspondientes, ya sean letras o fonemas.
Funciones de esta Región Cerebral
Actualmente, el área de Broca se asocia a estas funciones y procesos mentales
principales:
 Producción del Lenguaje.
 Contribuye a crear lenguaje hablado o escrito, estableciendo
cadenas de palabras y de letras o fonemas.
 Regulación de los gestos vinculados al habla.
Cuando hablamos, solemos mover otras partes de nuestro cuerpo para que esa
información complemente a la que estamos pronunciando en voz alta. Todo esto,
además, ocurre de manera espontánea, y es gracias al trabajo del área de Broca.

5.  Reconocimiento de las estructuras gramaticales.
 El área de Broca reacciona de un modo específico cuando se lee o
escucha una frase mal construida gramaticalmente
 Regulación de la pronunciación de fonemas.
 Esta parte del lóbulo frontal izquierdo se encarga también de monitorizar
los fonemas pronunciados, de modo que reconoce cuando un tramo de la
palabra no suena como debería.
 Regulación del ritmo del habla.
Además, el área de Broca también se encarga de trabajar con otro elemento
importante de la producción del lenguaje hablado: los tiempos. De este modo
permite que le demos a nuestra habla el ritmo adecuado. Por otro lado, en la fase
inmediatamente anterior a la pronunciación, inhibe la aparición de fonemas que
no sean el que corresponde en cada parte de la palabra.
Area de Wernicke
El área de Wernicke se ubica en la porción posterior del giro temporal superior,
en el giro marginal, y en la porción más inferior del lobulillo parietal inferior, en
el giro angular.
• Está área está especialmente desarrollada en el hemisferio dominante para el
lenguaje (el izquierdo en la mayoría de las personas).
• Su desarrollo permite alcanzar niveles de comprensión altos (inteligencia), al
procesar la mayoría de las funciones intelectuales del cerebro. Siendo por ello
de gran importancia y objeto de frecuente estudio.
• Es importante para comprensión de palabras y la producción de discursos
significativos.
• Ésta área se conoce con el nombre de Wernicke en honor al neurólogo que la
describió por primera vez. Pero también se le denomina Área Interpretativa
General, Área Cognoscitiva, Área del Conocimiento, Área de Asociación
Terciaria, etc.
• Las áreas de asociación somática, auditiva y visual, proveen de información al
área de Wernicke, para que interprete las experiencias sensitivas.

6. • Si se lesiona gravemente el área de Wernicke, la persona podrá oír
perfectamente bien e incluso reconocer las palabras, pero será incapaz de
organizarlas en un pensamiento coherente. De la misma manera, podrá leer
palabras, pero no podrá identificar el pensamiento
Conclusión
 La amígdala es la encargada de regular las emociones.
 Área Broca la producción del lenguaje.
 Área Wernicke comprensión del lenguaje.
Bibliografía
Benarroch,E. E. (s.f.). Neurologia.Obtenidode
http://n.neurology.org/content/neurology/suppl/2015/07/06/WNL.000000000000117
1.DC1/argentina_benarroch.pdf
Kandel,E.,& Schwartz,J. &. (2001). Principios de neurociencia.Cuarta Edicion. Madrid:
McGraw-Hill Interamericana.
Nieuwenhuys,V.&.(2009). El Sistema Nervioso CentralHumano.4ª Edición. . Madrid.:Médica
Panamericana.