SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
SAFARI FOTOGRÁFICO
Grupo Nº5
1
• Castellano Camila, Diseño de interiores. 47011277
• Sabatelli Ailen, Diseño de interiores. 47010707
• Alvarez Carolina, Diseño de indumentaria.47011152
• Veronelli Rocío, Diseño de indumentaria.47010966
• Brizzio Gianluca, Arquitectura.47010657
• Navarro Facundo, Arquitectura. 47011227
2
EC: Edifício central.
LA: Laboratorios.
IM: Imprenta.
3
Edifício Imprenta U.M.
Mendoza nº 244
Edifício
C.I.C.C.E.
(Laboratorios)
Machado nº914
• Edifício C.I.C.C.E. (Laboratorios)
Machado nº914
• Fotografia en escorzo.
4
• Edifício Imprenta U.M. Mendoza nº 244.
• Fotografia frontal.
5
• Edifício C.I.C.C.E. (Laboratorios) Machado nº914
• Fotografia frontal
6
• Edifício C.I.C.C.E. (Laboratorios) Machado nº914
• Fotografia en escorzo.
7
• Edifício C.I.C.C.E. (Laboratorios) Machado nº914
• Fotografia Interior, de espalda a la cámara.
8
9
• Edifício Imprenta U.M. Mendoza nº 244.
• Fotografia exterior, de frente a la cámara.
• Edificio C.I.C.C.E.
(Laboratorios)
Machado nº914
10

Más contenido relacionado

Destacado (20)

GRUPO 03
GRUPO 03GRUPO 03
GRUPO 03
 
GRUPO 09
GRUPO 09GRUPO 09
GRUPO 09
 
Teórica Color 2016
Teórica Color 2016Teórica Color 2016
Teórica Color 2016
 
GRUPO 06
GRUPO 06GRUPO 06
GRUPO 06
 
GRUPO 2
GRUPO 2GRUPO 2
GRUPO 2
 
Teórica 2 Pensamiento lógico matemático
Teórica 2 Pensamiento lógico matemático Teórica 2 Pensamiento lógico matemático
Teórica 2 Pensamiento lógico matemático
 
GRUPO 3 -turno noche
GRUPO 3 -turno nocheGRUPO 3 -turno noche
GRUPO 3 -turno noche
 
GRUPO 18
GRUPO 18GRUPO 18
GRUPO 18
 
GRUPO 04
GRUPO 04GRUPO 04
GRUPO 04
 
GRUPO 15
GRUPO 15GRUPO 15
GRUPO 15
 
Teórica 3 Superficies y volúmenes
Teórica 3 Superficies y volúmenesTeórica 3 Superficies y volúmenes
Teórica 3 Superficies y volúmenes
 
Teórica Uso del escalímetro 2016
Teórica   Uso del escalímetro 2016Teórica   Uso del escalímetro 2016
Teórica Uso del escalímetro 2016
 
Teórica - Escala 2016
Teórica  - Escala 2016Teórica  - Escala 2016
Teórica - Escala 2016
 
Curso SER-PERTENECER 2016
Curso SER-PERTENECER 2016Curso SER-PERTENECER 2016
Curso SER-PERTENECER 2016
 
Teórica 1 - Pasaje de unidades
Teórica 1 - Pasaje de unidades Teórica 1 - Pasaje de unidades
Teórica 1 - Pasaje de unidades
 
Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático
Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático
Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático
 
Teórica 2 - Porcentajes
Teórica 2 - PorcentajesTeórica 2 - Porcentajes
Teórica 2 - Porcentajes
 
Teórica Color 2017
Teórica Color 2017Teórica Color 2017
Teórica Color 2017
 
Safari fotográfico
Safari fotográficoSafari fotográfico
Safari fotográfico
 
GRUPO 3
GRUPO 3GRUPO 3
GRUPO 3
 

Más de ser-pertenecer (18)

Grupo 17. TN
Grupo 17. TNGrupo 17. TN
Grupo 17. TN
 
Grupo 02 TM
Grupo 02 TMGrupo 02 TM
Grupo 02 TM
 
Grupo 21
Grupo 21Grupo 21
Grupo 21
 
Grupo 20
Grupo 20Grupo 20
Grupo 20
 
Uso del escalímetro
Uso del escalímetro Uso del escalímetro
Uso del escalímetro
 
Escalas de Dibujo
Escalas de DibujoEscalas de Dibujo
Escalas de Dibujo
 
Teórica 2 PERÍMETRO, SUPERFICIE Y VOLÚMENES
Teórica 2 PERÍMETRO, SUPERFICIE Y VOLÚMENESTeórica 2 PERÍMETRO, SUPERFICIE Y VOLÚMENES
Teórica 2 PERÍMETRO, SUPERFICIE Y VOLÚMENES
 
Teórica 1- Pasaje de unidades
Teórica 1- Pasaje de unidadesTeórica 1- Pasaje de unidades
Teórica 1- Pasaje de unidades
 
Grupo 07 TM
Grupo 07 TMGrupo 07 TM
Grupo 07 TM
 
Grupo 02 TM
Grupo 02 TMGrupo 02 TM
Grupo 02 TM
 
Teórica Color
Teórica Color Teórica Color
Teórica Color
 
GRUPO 13-2018
GRUPO 13-2018GRUPO 13-2018
GRUPO 13-2018
 
GRUPO 01-2018
GRUPO 01-2018GRUPO 01-2018
GRUPO 01-2018
 
GRUPO 4
GRUPO 4GRUPO 4
GRUPO 4
 
GRUPO 3
GRUPO 3GRUPO 3
GRUPO 3
 
GRUPO 2
GRUPO 2GRUPO 2
GRUPO 2
 
GRUPO 1
GRUPO 1GRUPO 1
GRUPO 1
 
Teórica 3 - Superficies y volúmenes
Teórica 3 - Superficies y volúmenes  Teórica 3 - Superficies y volúmenes
Teórica 3 - Superficies y volúmenes
 

Último

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 

GRUPO 05