El documento describe un taller realizado en septiembre de 2011 con jóvenes de Soacha para promover su ciudadanía. El objetivo general fue crear un espacio de encuentro entre organizaciones juveniles y el programa de Competencias Ciudadanas del Ministerio de Educación Nacional para integrar sus acciones. Se esperaba consolidar una estrategia de la red juvenil que incluyera elementos virtuales y presenciales para difundir y apropiar las competencias ciudadanas.

2. Taller : Los Jóvenes de Soacha Activando su ciudadanía Septiembre de 2011 Lina María Herrera y Nancy Leyva

14. Habilidades Competencias Ciudadanas Momento 3

15. Habilidades Los conocimientos se refieren a la informaci ó n que los estudiantes deben saber y comprender acerca del ejercicio de la ciudadan í a. Si bien esta informaci ó n es importante, no es suficiente para el ejercicio de la ciudadan í a y se necesitan las dem á s competencias. Las competencias cognitivas se refieren a la capacidad para realizar diversos procesos mentales, fundamentales en el ejercicio ciudadano. Por ejemplo, la habilidad para identificar las distintas consecuencias que podr í a tener una decisi ó n, la capacidad para ver la misma situaci ó n desde el punto de vista de las personas involucradas, y las capacidades de reflexi ó n y an á lisis cr í tico, entre otras. No es lo mismo tener información sobre una norma que entender su importancia para el ejercicio de la ciudadanía. Puedo saber mucha teoría, pero hay que reflexionar sobre lo que sé!

17. Las competencias integradoras articulan, en la acci ó n misma, todas las dem á s. Por ejemplo la capacidad para manejar conflictos pac í fica y constructivamente, que es una competencia integradora, requiere de ciertos conocimientos sobre las din á micas de los conflictos, de algunas capacidades cognitivas como la habilidad para generar ideas y opciones creativas ante una situaci ó n de conflicto, de competencias emocionales como la autorregulaci ó n de la rabia, y de ciertas competencias comunicativas como la capacidad para transmitir asertivamente los propios intereses.

19. Boletín Informativo

20. Red- Foro virtual

21. Momento 4 http//:menparlamento.blogspot.com Activa tu ciudadanía Ministerio de Educación Nacional