1. ANALISIS DE CASO <br />Asignatura: Matemáticas (Estadística) – Décimo Grado.<br />Tema: Porcentajes.<br />Objetivo: analizar de una manera crítica cifras estadísticas relacionadas con la temática, que se encuentran en noticias publicadas en los medios de comunicación escritos.<br />Actividad<br />Presentación de la situación. (caso)<br />Ha llegado una delegada para asuntos de la mujer de un organismo internacional. Viene a hacer un diagnóstico sobre la situación de la mujer en nuestro país. Ella no entiende mucho de cifras y nunca comprendió eso de los porcentajes.<br />La delegada no conoce mucho sobre Colombia, no habla muy bien el idioma y el gobierno solo ha autorizado que se utilicen las cifras del DANE para realizar el informe. Estas cifras pueden encontrarse en http://www.elespectador.com/noticias/actualidad/articulo191356-asi-mujer-estadistica-segun-el-dane.<br />Ustedes deben explicarle lo que significa cada una de las cifras del artículo de una manera gráfica o visual. La delegada pedirá explicaciones si aún no le es clara alguna cifra.<br />Deben proponer actividades, proyectos o políticas que ayude a mejorar situación en la próxima visita, en marzo de 2012.<br />Roles<br />Población involucradaRolFunción a desempeñarEstudiantesExplicar a la delegada cada una de las cifras del informe del DANE, utilizando gráficos o medios visuales.Indagar si tienen claridad sobre el concepto de porcentaje.Investigar y Construir formas gráficas para que la delegada entienda el significado de cada una de las cifras.Proponer actividades para mejorar la situación en una próxima visita.TutorDelegada Asuntos de la Mujer, Organismo Internacional.Aclarar las dudas sobre el concepto de porcentaje.Retroalimentar a los estudiantes mediante el foro.<br />Etapas – tiempos - Responsable<br />1º. Presentación de la actividad y asignación de roles e ítem del articulo a analizar - 15 minutos – Tutor.<br />2º Aclaración de conceptos – 10 minutos – tutor y estudiantes. <br />2º. Presentación de la explicación de las cifras y propuestas - 90 minutos – Estudiantes y tutor.<br />3º. Análisis conjunto del articulo (plenaria) – 30 minutos – estudiantes y tutor.<br />Momentos de Socialización<br />La socialización de la actividad se realiza en una plenaria al final de la actividad donde se generan conclusiones y recomendaciones sobre el tema.<br />Evaluación<br />Presentación de la explicación de las cifras y propuestas: 70%<br />Participación en la plenaria:30%<br />