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Las actividades para docentes incluyen talleres de capacitación, seminarios y conferencias sobre temas pedagógicos, didácticos y de gestión educativa. Estas actividades buscan actualizar los conocimientos de los profesores y mejorar la calidad de la enseñanza. Los docentes pueden participar de forma presencial o a distancia a través de plataformas virtuales.
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Tutor académico
El asesor docente brinda apoyo académico a los estudiantes en áreas específicas, resuelve sus dudas sobre los contenidos de las asignaturas, implementa estrategias de estudio y métodos de enseñanza, registra el progreso de los estudiantes, y se comunica con el equipo docente para programar actividades de apoyo académico.
Tutor individual
La tutoría individual es una forma de relación entre un tutor y estudiante a través de entrevistas personales para brindar apoyo y orientación en áreas académicas y personales. El tutor mantiene un expediente del estudiante, se reúne con él tres veces por periodo, y lo orienta sobre su plan de estudios, áreas profesionales, avance académico, y actividades extracurriculares. El objetivo es identificar necesidades del estudiante y ayudarlo a aprovechar su potencial durante su trayectoria escolar.
Tutor grupal
El tutor grupal es un docente responsable de guiar el desarrollo académico y personal de un grupo de estudiantes. Sus principales responsabilidades incluyen implementar un plan de tutoría, monitorear el progreso individual de cada estudiante, comunicarse con padres y maestros, y ayudar a los estudiantes con problemas académicos o personales. El tutor debe fomentar valores como el respeto, la autoestima y hábitos de estudio saludables, además de detectar y resolver conflictos dentro del grupo.
Los diez mandamientos del aprendizaje
El documento presenta los Diez Mandamientos del Aprendizaje, que incluyen partir de los intereses y conocimientos previos de los estudiantes, dosificar la información nueva, fomentar la reflexión, y transferir progresivamente a los estudiantes el control de su propio aprendizaje con el objetivo de que el maestro se vuelva innecesario.
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Glosario
El documento presenta definiciones breves de los términos "teoría" y "concepto". Define teoría como un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones relacionadas que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos para explicar y predecirlos. Define concepto como una acepción o significado de una palabra o frase.
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Jp conferencia magistral agosto 2011
Este documento describe los principales paradigmas educativos como el conductismo, cognitivismo, constructivismo, socio-histórico y humanista. También describe el modelo educativo de la UNID, el cual se sustenta en los paradigmas constructivista y humanista. Finalmente, explica las implicaciones del papel docente de acuerdo a estos paradigmas, haciendo énfasis en el diálogo crítico, trabajo colaborativo, y formación de personas íntegras.
Web quest
Una WebQuest es una actividad de aprendizaje diseñada para que los estudiantes aprendan a través de la investigación en Internet. Se compone de una introducción, una tarea, un proceso, recursos, evaluación y conclusión. Los estudiantes trabajan en grupos para investigar usando recursos en línea seleccionados por el maestro y producen un producto final como presentación o página web. El objetivo es que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje a través de la indagación en línea.
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