El documento clasifica los medios de enseñanza en tradicionales y a distancia, con los medios tradicionales divididos en de imagen fija, sonoros y audiovisuales, y los medios a distancia en informativos y telemáticos.
The document provides information about climate, home prices, schools, teacher salaries, and graduation requirements for Wake County, North Carolina and Athens Drive High School. It summarizes the climate as mild with hot summers and cool winters. It lists home price ranges from $54,900 to $3,295,000. It details the number of high schools and elementary schools in the district, as well as teacher salaries based on degree, years of experience, and certification. Graduation requirements are outlined for college/university-bound, college/tech-career, and career/tech tracks. End of course test results for Algebra I, Algebra II, and English I are provided.
El documento describe estrategias para la atención a la diversidad en el aula, incluyendo el marco normativo que promueve una educación inclusiva. Se explican medidas como el refuerzo educativo, las adaptaciones curriculares y estrategias específicas para alumnos con necesidades como la incorporación tardía, rasgos autistas, trastornos de conducta y negativismo. El objetivo es que todos los alumnos alcancen su máximo desarrollo personal a través de una enseñanza flexible y adaptada a cada uno.
El documento lista varios países como Afganistán, Angola, Armenia, Brasil, Kosovo, Líbano, Liberia, Nepal, Nigeria, Senegal, Sierra Leona, Sri Lanka, Sudáfrica, Sudán y Uganda, y expresa gratitud a Amnistía Internacional y a los estudiantes y profesores del IES ABDERA por su apoyo al proyecto educativo "Adra, Puerto de Paz".
La deontología profesional expresa los deberes y normas éticas que rigen la conducta de los profesionales de una disciplina. Los códigos deontológicos establecen estrictamente los deberes de los miembros de una profesión para garantizar una actuación honesta. La deontología profesional tiene el objetivo de establecer normas y pautas de conducta exigibles a los profesionales.
Lost, found and reunited: locative media for improving animal welfarekathryngough
This project proposes designing a web application that combines locative, social, and persuasive media elements to help users locate lost pets in their community. The goal is to decrease the number of pets in animal shelters by facilitating reunions between owners and lost pets. The application would allow users to view and post information about lost, found, injured, and adoptable pets near them. It would also include features for user profiles, forums, groups, and analytics to encourage social interaction around improving animal welfare locally. The design draws on theories of locative media, social media, and persuasive design to create a contextual solution that benefits both pets and the community.
Muhammad Tufail Malik is an accounting professional from Karachi, Pakistan seeking an operational role. He has over 8 years of experience in accounting and finance. He holds an MBA in Finance and has skills in financial reporting, financial statement preparation, cost accounting, and Excel. Currently he works as a Senior Accounts Officer at Educational Services managing accounts payable, bank reconciliation, and financial reporting. He is proficient in ERP systems like Oracle and accounting software like Peachtree.
The document provides information about climate, home prices, schools, teacher salaries, and graduation requirements for Wake County, North Carolina and Athens Drive High School. It summarizes the climate as mild with hot summers and cool winters. It lists home price ranges from $54,900 to $3,295,000. It details the number of high schools and elementary schools in the district, as well as teacher salaries based on degree, years of experience, and certification. Graduation requirements are outlined for college/university-bound, college/tech-career, and career/tech tracks. End of course test results for Algebra I, Algebra II, and English I are provided.
El documento describe estrategias para la atención a la diversidad en el aula, incluyendo el marco normativo que promueve una educación inclusiva. Se explican medidas como el refuerzo educativo, las adaptaciones curriculares y estrategias específicas para alumnos con necesidades como la incorporación tardía, rasgos autistas, trastornos de conducta y negativismo. El objetivo es que todos los alumnos alcancen su máximo desarrollo personal a través de una enseñanza flexible y adaptada a cada uno.
El documento lista varios países como Afganistán, Angola, Armenia, Brasil, Kosovo, Líbano, Liberia, Nepal, Nigeria, Senegal, Sierra Leona, Sri Lanka, Sudáfrica, Sudán y Uganda, y expresa gratitud a Amnistía Internacional y a los estudiantes y profesores del IES ABDERA por su apoyo al proyecto educativo "Adra, Puerto de Paz".
La deontología profesional expresa los deberes y normas éticas que rigen la conducta de los profesionales de una disciplina. Los códigos deontológicos establecen estrictamente los deberes de los miembros de una profesión para garantizar una actuación honesta. La deontología profesional tiene el objetivo de establecer normas y pautas de conducta exigibles a los profesionales.
Lost, found and reunited: locative media for improving animal welfarekathryngough
This project proposes designing a web application that combines locative, social, and persuasive media elements to help users locate lost pets in their community. The goal is to decrease the number of pets in animal shelters by facilitating reunions between owners and lost pets. The application would allow users to view and post information about lost, found, injured, and adoptable pets near them. It would also include features for user profiles, forums, groups, and analytics to encourage social interaction around improving animal welfare locally. The design draws on theories of locative media, social media, and persuasive design to create a contextual solution that benefits both pets and the community.
Muhammad Tufail Malik is an accounting professional from Karachi, Pakistan seeking an operational role. He has over 8 years of experience in accounting and finance. He holds an MBA in Finance and has skills in financial reporting, financial statement preparation, cost accounting, and Excel. Currently he works as a Senior Accounts Officer at Educational Services managing accounts payable, bank reconciliation, and financial reporting. He is proficient in ERP systems like Oracle and accounting software like Peachtree.
This document contains a summary of qualifications and professional experience for Yedi Heriyadi. It includes over 5 years of experience in marketing, business development, and sales roles in various industries in Indonesia. His roles have involved developing sales strategies, managing sales teams, maintaining client relationships, and meeting sales targets.
This resume summarizes Amritlal Mandal's qualifications and experience. He has over 10 years of research experience in ocular diseases and pulmonary hypertension. He holds a Ph.D. in Biochemistry and is currently an Assistant Research Scientist at the University of Arizona. He has published over 30 research articles and reviewed over 85 articles for peer-reviewed journals. He has extensive experience in areas such as cell culture, protein purification, and ion transport research relevant to diseases like glaucoma and cancer.
Here is a summary of the document in 3 sentences or less:
SUMMARY: This document outlines Karen Farrell's experience and skills as a technical writer, editor, and website designer. She has over 25 years of experience in these fields, working for both large companies and small businesses. The document details her technical, writing, and design skills and qualifications, as well as her work history, education, awards, and charitable involvement.
+393887352707 Sergio
Straordinarie opportunità di carriera per i partner LR
Tutti i partner LR hanno la possibilità di fare carriera nell'azienda. L'importante è avere volontà, tenacia ed impegno. Grazie a queste doti, molti partner LR hanno già realizzato i loro sogni.
Il sistema di remunerazione LR vi offre possibilità illimitate di guadagno. Grazie a questo sistema, con un impegno settimanale di dieci ore potete già ottenere un interessante reddito aggiuntivo. Non poniamo alcun limite alla vostra ascesa professionale!
Che siate interessati a un secondo reddito o magari a fare carriera, siete voi con il vostro impegno a decidere del vostro successo. Insomma, un sistema davvero perfetto!
Sexta y última parte de la diversidad hídrica de España. En esta presentación se trata de las aguas sin escorrentía, tipología y ejemplos más sobresalientes, pero también curiosos.
The video is a request to subscribe to a YouTube page. It does not contain any other substantive information beyond asking viewers to subscribe if they enjoy the content on the page. In a single sentence, the video asks viewers to subscribe to its page if they like what they see.
This document discusses games, simulations, and virtual worlds for educators. It defines each term and compares their characteristics. Games are goal-oriented and meant to be fun, while simulations aim to recreate realism but are not necessarily fun. Virtual worlds allow for social interaction and exploratory learning. The document provides examples of different types of games and simulations. It concludes that more research is still needed but these tools show promise to guide future educators.
Storytelling, Social Movements and the Prevention of Child Abuse and NeglectJim McKay
This presentation from Ben Tanzer, Director of Strategic Communications for Prevent Child Abuse America, explores the latest research about communications and messaging related to child abuse prevention.
This document discusses how technology is disrupting education and the impacts of educational technology (edtech). It notes that edtech is enabling more self-paced and individualized learning through tools like MOOCs and adaptive learning. This is shifting education away from standardized curricula and teaching-centric models toward competence-based assessments and learner-centric models like flipped classrooms. Edtech is also allowing universities to reach more learners through virtual classrooms and recorded lectures. The document argues that edtech will lead to more customized curricula and certifications focused on developing skills like problem solving over pure knowledge acquisition. It concludes that edtech will benefit India by helping it leverage its demographic dividend through improved education systems.
Optimizing Your Postgres ROI Through Best PracticesEDB
The document discusses best practices for optimizing Postgres ROI through EnterpriseDB expert guidance and services. It outlines services such as enterprise architecture reviews, remote DBA services, technical account management, training, and certification which are designed to help customers strategically plan their Postgres infrastructure according to industry best practices and avoid risks. Customer testimonials provide examples of how EDB services have helped customers improve availability, performance, and resolve issues.
This document provides an overview of various modules and functionality available in Microsoft Dynamics AX, including:
1. Modules for process industry, retail chain management, apparel and textiles, and fast-moving consumer goods that provide specialized functionality for those industries.
2. Core Microsoft Dynamics AX functionality includes financial management, enterprise portal, business analytics, human resources management, sales and marketing, and supply chain management.
3. Maps of the functionality for each industry module, including areas like supply chain management, production, quality management, and more.
Puppet Camp Singapore 2015 - 19th Nov 2015 Presentation (1)Wei Shan Ang
The document discusses the differences between traditional and new generation database administrators (DBAs). A traditional DBA's work is tedious and prone to mistakes as configurations are inconsistent between DBAs. Maintaining multiple environments manually is also difficult. A new generation DBA uses Puppet to automate and standardize database provisioning and configurations. The presentation includes a demo provisioning an Oracle database stack on CentOS 7.1 using various Puppet modules to manage tasks like installing Oracle, configuring swap files, and setting system limits.
Research tools & data collection method_vipinVIPIN PATIDAR
data collection method-
it include following sub points-
1) definition of research tool
2) data
3) primary and secondary data
4) observation method
5) interview
6) questionnaire
7) physiological measure
Examen de Selectividad. Geografía, junio 2016. Castilla la Mancha.Juan Martín Martín
Examen de Selectividad de la Paeg de Geografía de junio de 2016 en Castilla La Mancha. UCLM
2016, Castilla la Mancha, examen, geografía, junio, paeg, pau, selectividad, uclm
Skype es un software que permite que todo el mundo se comunique. Millones de personas y empresas ya usan Skype para hacer llamadas y videollamadas gratis, enviar mensajes instantáneos y compartir archivos con otras personas que usan Skype.
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar juegos populares a estudiantes de 8-10 años a través de tres sesiones. La guía tiene como objetivo que los estudiantes conozcan diferentes tipos de juegos populares, participen activamente siguiendo las reglas, y valoren la actividad física. Cada sesión incluye juegos para calentar, practicar los juegos populares, y volver a la calma. El documento también describe el uso de diapositivas para presentar los objetivos e incentivar a los estud
Este documento presenta una guía didáctica para un video sobre el juego del calentamiento, destinado a estudiantes de 8 a 10 años para utilizar antes de las sesiones de educación física. El video tiene como objetivo enseñar a los estudiantes la importancia del calentamiento y presentar diferentes tipos de ejercicios de calentamiento para que puedan usar en ausencia de los profesores. El video se utilizará al comienzo de las clases de educación física para que los estudiantes practiquen los ejercicios de calentamiento de una
Este documento presenta una unidad didáctica sobre juegos populares para alumnos de 8 a 10 años. La unidad tiene una duración de tres sesiones y cubre objetivos generales, específicos y didácticos relacionados con el conocimiento y la práctica de juegos populares. La metodología se basa en el aprendizaje constructivista y el juego. Cada sesión incluye actividades de calentamiento, juegos populares como parte principal y juegos de relajación al final.
This document contains a summary of qualifications and professional experience for Yedi Heriyadi. It includes over 5 years of experience in marketing, business development, and sales roles in various industries in Indonesia. His roles have involved developing sales strategies, managing sales teams, maintaining client relationships, and meeting sales targets.
This resume summarizes Amritlal Mandal's qualifications and experience. He has over 10 years of research experience in ocular diseases and pulmonary hypertension. He holds a Ph.D. in Biochemistry and is currently an Assistant Research Scientist at the University of Arizona. He has published over 30 research articles and reviewed over 85 articles for peer-reviewed journals. He has extensive experience in areas such as cell culture, protein purification, and ion transport research relevant to diseases like glaucoma and cancer.
Here is a summary of the document in 3 sentences or less:
SUMMARY: This document outlines Karen Farrell's experience and skills as a technical writer, editor, and website designer. She has over 25 years of experience in these fields, working for both large companies and small businesses. The document details her technical, writing, and design skills and qualifications, as well as her work history, education, awards, and charitable involvement.
+393887352707 Sergio
Straordinarie opportunità di carriera per i partner LR
Tutti i partner LR hanno la possibilità di fare carriera nell'azienda. L'importante è avere volontà, tenacia ed impegno. Grazie a queste doti, molti partner LR hanno già realizzato i loro sogni.
Il sistema di remunerazione LR vi offre possibilità illimitate di guadagno. Grazie a questo sistema, con un impegno settimanale di dieci ore potete già ottenere un interessante reddito aggiuntivo. Non poniamo alcun limite alla vostra ascesa professionale!
Che siate interessati a un secondo reddito o magari a fare carriera, siete voi con il vostro impegno a decidere del vostro successo. Insomma, un sistema davvero perfetto!
Sexta y última parte de la diversidad hídrica de España. En esta presentación se trata de las aguas sin escorrentía, tipología y ejemplos más sobresalientes, pero también curiosos.
The video is a request to subscribe to a YouTube page. It does not contain any other substantive information beyond asking viewers to subscribe if they enjoy the content on the page. In a single sentence, the video asks viewers to subscribe to its page if they like what they see.
This document discusses games, simulations, and virtual worlds for educators. It defines each term and compares their characteristics. Games are goal-oriented and meant to be fun, while simulations aim to recreate realism but are not necessarily fun. Virtual worlds allow for social interaction and exploratory learning. The document provides examples of different types of games and simulations. It concludes that more research is still needed but these tools show promise to guide future educators.
Storytelling, Social Movements and the Prevention of Child Abuse and NeglectJim McKay
This presentation from Ben Tanzer, Director of Strategic Communications for Prevent Child Abuse America, explores the latest research about communications and messaging related to child abuse prevention.
This document discusses how technology is disrupting education and the impacts of educational technology (edtech). It notes that edtech is enabling more self-paced and individualized learning through tools like MOOCs and adaptive learning. This is shifting education away from standardized curricula and teaching-centric models toward competence-based assessments and learner-centric models like flipped classrooms. Edtech is also allowing universities to reach more learners through virtual classrooms and recorded lectures. The document argues that edtech will lead to more customized curricula and certifications focused on developing skills like problem solving over pure knowledge acquisition. It concludes that edtech will benefit India by helping it leverage its demographic dividend through improved education systems.
Optimizing Your Postgres ROI Through Best PracticesEDB
The document discusses best practices for optimizing Postgres ROI through EnterpriseDB expert guidance and services. It outlines services such as enterprise architecture reviews, remote DBA services, technical account management, training, and certification which are designed to help customers strategically plan their Postgres infrastructure according to industry best practices and avoid risks. Customer testimonials provide examples of how EDB services have helped customers improve availability, performance, and resolve issues.
This document provides an overview of various modules and functionality available in Microsoft Dynamics AX, including:
1. Modules for process industry, retail chain management, apparel and textiles, and fast-moving consumer goods that provide specialized functionality for those industries.
2. Core Microsoft Dynamics AX functionality includes financial management, enterprise portal, business analytics, human resources management, sales and marketing, and supply chain management.
3. Maps of the functionality for each industry module, including areas like supply chain management, production, quality management, and more.
Puppet Camp Singapore 2015 - 19th Nov 2015 Presentation (1)Wei Shan Ang
The document discusses the differences between traditional and new generation database administrators (DBAs). A traditional DBA's work is tedious and prone to mistakes as configurations are inconsistent between DBAs. Maintaining multiple environments manually is also difficult. A new generation DBA uses Puppet to automate and standardize database provisioning and configurations. The presentation includes a demo provisioning an Oracle database stack on CentOS 7.1 using various Puppet modules to manage tasks like installing Oracle, configuring swap files, and setting system limits.
Research tools & data collection method_vipinVIPIN PATIDAR
data collection method-
it include following sub points-
1) definition of research tool
2) data
3) primary and secondary data
4) observation method
5) interview
6) questionnaire
7) physiological measure
Examen de Selectividad. Geografía, junio 2016. Castilla la Mancha.Juan Martín Martín
Examen de Selectividad de la Paeg de Geografía de junio de 2016 en Castilla La Mancha. UCLM
2016, Castilla la Mancha, examen, geografía, junio, paeg, pau, selectividad, uclm
Skype es un software que permite que todo el mundo se comunique. Millones de personas y empresas ya usan Skype para hacer llamadas y videollamadas gratis, enviar mensajes instantáneos y compartir archivos con otras personas que usan Skype.
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar juegos populares a estudiantes de 8-10 años a través de tres sesiones. La guía tiene como objetivo que los estudiantes conozcan diferentes tipos de juegos populares, participen activamente siguiendo las reglas, y valoren la actividad física. Cada sesión incluye juegos para calentar, practicar los juegos populares, y volver a la calma. El documento también describe el uso de diapositivas para presentar los objetivos e incentivar a los estud
Este documento presenta una guía didáctica para un video sobre el juego del calentamiento, destinado a estudiantes de 8 a 10 años para utilizar antes de las sesiones de educación física. El video tiene como objetivo enseñar a los estudiantes la importancia del calentamiento y presentar diferentes tipos de ejercicios de calentamiento para que puedan usar en ausencia de los profesores. El video se utilizará al comienzo de las clases de educación física para que los estudiantes practiquen los ejercicios de calentamiento de una
Este documento presenta una unidad didáctica sobre juegos populares para alumnos de 8 a 10 años. La unidad tiene una duración de tres sesiones y cubre objetivos generales, específicos y didácticos relacionados con el conocimiento y la práctica de juegos populares. La metodología se basa en el aprendizaje constructivista y el juego. Cada sesión incluye actividades de calentamiento, juegos populares como parte principal y juegos de relajación al final.
Este documento describe juegos populares infantiles tradicionales que no requieren de juguetes tecnológicos. Algunos juegos mencionados son la silla, la gallinita ciega, el pañuelo y la cadena. Estos juegos proporcionan beneficios como la socialización, el desarrollo del sentido rítmico y la imaginación. Además, ayudan a desarrollar la empatía y pueden jugarse en cualquier lugar.
El documento lista diferentes medios tradicionales de enseñanza como libros de texto, periódicos, radio y CD. También incluye medios proyectables como diapositivas y transparencias. Además, enumera varios medios informáticos y telemáticos de comunicación a distancia como hipertexto, correo electrónico, redes sociales y conferencias de video y audio.
La comunicación entre un alumno y un docente implica que el alumno codifica un mensaje utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), lo transmite, y el docente lo decodifica y traduce. Luego, el proceso se invierte cuando el docente codifica un mensaje y el alumno lo decodifica y traduce.
La comunicación se define como el intercambio de información entre personas para obtener información sobre su entorno, mientras que la comunicación didáctica es la transmisión de información del docente al alumnado con el objetivo de lograr su formación educativa a través de procesos de enseñanza y aprendizaje. Las principales diferencias son que la comunicación didáctica busca el desarrollo total del estudiante, ocurre en entornos educativos de manera institucionalizada y el profesor adapta su lenguaje y utiliza recursos diseñados espec
El documento clasifica los medios de enseñanza en tradicionales y a distancia, con los medios tradicionales divididos en de imagen fija, sonoros y audiovisuales, y los medios a distancia en informativos y telemáticos.
Este documento clasifica los diferentes medios de enseñanza en varias categorías, incluyendo medios de imagen fija como cómics y fotografías, medios sonoros como radio y CDs, medios audiovisuales como televisión y video, medios de comunicación a distancia, medios informativos como hipertexto y software multimedia, y medios telemáticos como correo electrónico, sitios web, foros de discusión y redes sociales. En resumen, proporciona una taxonomía de los medios tradicionales y digitales que se pueden utilizar para
El documento clasifica los medios de enseñanza en tradicionales y a distancia, con los medios tradicionales divididos en de imagen fija, sonoros y audiovisuales, y los medios a distancia en informativos y telemáticos.
Las limitaciones de las TIC en la educación incluyen que los profesores necesitan más formación para usar efectivamente las tecnologías, la infraestructura TIC en las escuelas a menudo es deficiente y causa problemas, y los estudiantes tienden a distraerse más cuando usan computadoras.
Las TIC aplicadas a la educación ofrecen posibilidades como la inmaterialidad de la información, la interconexión que permite ampliar posibilidades individuales, y la interactividad que transfiere el control de la comunicación hacia el receptor. Además, permiten romper barreras espaciales a través de la instantaneidad y potenciar audiencias segmentadas.
Las TIC aplicadas a la educación permiten la inmaterialidad de la información, la penetración en todos los sectores como el educativo, y la interconexión que amplía las posibilidades individuales. Además, las TIC permiten la interactividad donde el receptor controla la comunicación, la instantaneidad que rompe barreras espaciales, y la creación de nuevos lenguajes expresivos como la multimedia e hipermedia.
Las limitaciones de las TIC en la educación incluyen que los profesores necesitan más formación para usar efectivamente las tecnologías, la infraestructura TIC en las escuelas a menudo es deficiente y causa problemas, y los estudiantes tienden a distraerse más cuando usan computadoras.
Las TIC aplicadas a la educación permiten la inmaterialidad de la información, la penetración en todos los sectores como el educativo, y la interconexión que amplía las posibilidades individuales. Además, las TIC promueven la interactividad donde el receptor controla la comunicación, la instantaneidad que rompe barreras espaciales, y la creación de nuevos lenguajes expresivos como la multimedia e hipermedia.
Este documento clasifica los diferentes medios de enseñanza en varias categorías, incluyendo medios de imagen fija como cómics y fotografías, medios sonoros como radio y CDs, medios audiovisuales como televisión y video, medios de comunicación a distancia, medios informativos como hipertexto y software multimedia, y medios telemáticos como correo electrónico, sitios web, foros de discusión y redes sociales. En resumen, proporciona una taxonomía de los medios tradicionales y modernos que se pueden utilizar para
La sociedad de la información se caracteriza por (1) un exceso de información disponible, (2) la aparición de nuevos sectores laborales relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y (3) la necesidad de aprender de forma continua debido a la velocidad del cambio tecnológico.
Este documento describe varios mitos comunes sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Entre estos mitos se encuentran que las TIC son culturalmente deshumanizantes, que tienen un valor intrínseco, que son neutrales, que proporcionan acceso ilimitado a información, y que pueden reemplazar a los profesores. El documento explica por qué cada uno de estos mitos es erróneo o una sobre simplificación, destacando que las TIC son herramientas que deben usarse de manera responsable y
Este documento describe varios mitos comunes sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Entre estos mitos se incluyen la idea de que las TIC son culturalmente deshumanizantes, que tienen un valor intrínseco, y que son neutrales y asépticas cuando en realidad transmiten valores culturales. También discute mitos como la amplitud ilimitada de información, la libertad de expresión igualitaria, la existencia de una "supertecnología", y que las TIC pueden reemplazar a los profesores.
El Real Convento de la Encarnación de Madrid, una joya arquitectónica y cultural fundada en 1611 por la reina Margarita de Austria, ha sido revitalizado gracias a una avanzada reconstrucción en 3D. Este convento, una maravilla del barroco madrileño, ha sido un pilar en la vida religiosa y cultural de la ciudad durante siglos. Su rica historia y su valor patrimonial han sido capturados en esta innovadora reconstrucción, diseñada para su exploración, una tecnología que combina la realidad virtual y aumentada para ofrecer una experiencia inmersiva y educativa.
La reconstrucción comenzó con una exhaustiva recopilación de datos históricos y arquitectónicos, incluyendo planos originales y fotografías de alta resolución. Estos recursos permitieron a los especialistas crear una réplica digital precisa del convento. Utilizando software de modelado avanzado, cada elemento arquitectónico y decorativo fue cuidadosamente recreado, desde los majestuosos muros exteriores hasta los intrincados detalles del interior, como los frescos y el retablo mayor.
El resultado es un modelo 3D que no solo respeta la integridad histórica y artística del convento, esto permite que un futuro los usuarios pueden explorar virtualmente el convento, navegando por sus pasillos, admirando su arte sacro y descubriendo detalles ocultos que, de otro modo, serían inaccesibles.
Esta reconstrucción no solo preserva la historia del Real Convento de la Encarnación, sino que la hace accesible a un público global, permitiendo a estudiantes, historiadores y amantes del arte experimentar la grandeza del convento desde cualquier lugar del mundo. Además, la implementación de tecnologías de realidad virtual y aumentada ofrece nuevas oportunidades para la educación y el turismo cultural, haciendo del convento un ejemplo brillante de cómo la tecnología puede ayudar a preservar y difundir el patrimonio histórico.
En resumen, la reconstrucción 3D del Real Convento de la Encarnación es un proyecto que combina el respeto por la historia con la innovación tecnológica, asegurando que este tesoro del barroco madrileño continúe inspirando y educando a futuras generaciones
Fichas técnicas de las obras de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, imágenes de las obras y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
ARTE Y CULTURA - SESION DE APRENDIZAJE-fecha martes, 04 de junio de 2024.VICTORHUGO347946
sesion de aprendizaje en el marco de la educación de calidad- Los estudiantes aprenden a trabajar en está área consolidadndo aprendizajes según las competencias de aplicación en estas áreas.
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.
clasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFG
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MEDIOS DE ENSEÑANZA
TRADICIONALES
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Marina FernándezProl
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