SlideShare una empresa de Scribd logo
BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN EN
INTERNET
BUSCADORES
 Los buscadores son sitios diseñados para facilitar al usuario el hallazgo de
determinada información en Internet.
 El servicio que ofrecen los buscadores se basa en sistemas combinados de
hardware y software. Los buscadores funcionan a través de sus propios
motores de búsqueda, que saltan de una página web a otra recogiendo
direcciones y almacenando toda la información en gigantescas bases
 Estas bases de datos incluyen, por lo general, el título de las páginas, una
descripción de la información encontrada, palabras clave y una lista de
sitios relacionados.
METABUSCADORES
 Los metabuscadores son sistemas similares pero que utilizan los recursos
de varios buscadores al mismo tiempo, por lo que proporcionan una lista
más amplia de resultados. Se utilizan metabuscadores cuando se requieren
resultados que no estén sesgados por las características propias de cada
buscador.
 Cada metabuscador ofrece parámetros diferentes de búsqueda; algunos
permiten seleccionar el tipo de recurso a buscar (imágenes, videos,
noticias), otros permiten organizar los resultados por el rango de fechas en
que fueron indexados, por ubicación geográfica (identificado por el
nombre de país, ciudad o código postal), por idioma, o por tipo de archivo
(pdf, texto, hoja de cálculo, presentación, etc.
¿CÓMO BUSCAR?
 Debemos seleccionar una palabra clave que será el indicio que utilice el
motor de búsqueda para realizar la operación de búsqueda entre toda la
información disponible en Internet. La clave de búsqueda se ingresa en un
cuadro de texto, que generalmente está ubicado en la parte superior de la
pantalla.
 Una vez ingresada la clave de búsqueda se ejecuta un motor de búsqueda
.
 La clave de búsqueda puede ser un tema, palabra, frase o nombre que
permita establecer un criterio lo más específico posible para acotar los
resultados.
COMO ARMAR LA CLAVE DE BÚSQUEDA
 Sugerencias para armar una clave de búsqueda. Es necesario remarcar que
cada buscador o metabuscador tiene sus propias características.
 LENGUAJE NATURAL
 Una forma de plantear la búsqueda consiste en escribir sencillamente lo que se
desea encontrar.
 FRASES LITERALES
 Si lo que se desea es encontrar páginas web que contengan una frase textual,
solo es necesario escribir la frase entre comillas. Esta construcción es útil para
encontrar citas o referencias bibliográficas.
 ASOSIACION DE PALABRAS CLAVE
 Esta estrategia de búsqueda permite asociar varias palabras que, de acuerdo a
lo que se está buscando, se considera que están relacionadas. Es una estrategia
que permite ajustar los resultados a partir de las palabras que especificamos
 COMODINES
 El comodín se representa por un asterisco (*) y se puede ubicar en
cualquier lugar de la palabra reemplazando un conjunto indeterminado
caracteres. Otra opción es utilizar el comodín reemplazando a un
 BUSQUEDA AVANZADA
 Todos los buscadores ofrecen un conjunto de opciones para acotar aún
más los resultados de una búsqueda. Entre las opciones más comunes
para ajustar los resultados de búsqueda están: la fecha de publicación o
modificación de la página, el idioma, el formato del archivo, etcétera.
 TÉRMINOS REQUERIDOS Y TÉRMINOS EXCLUIDOS
 La mayoría de los buscadores permite excluir ciertos términos. Esta
posibilidad es muy útil cuando se requiere excluir ciertos aspectos que
usual- mente se presentan en los resultados de búsqueda. Generalmente
esta estrategia se utiliza cuando se conoce mucho sobre el tema que se
está buscando, o bien como estrategia para refinar una búsqueda ya
realizada.
 MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS
 Para algunos buscadores es indiferente que se escriban los términos de búsqueda con
mayúsculas o minúsculas . Pero, en general, es recomendable usar solamente letras en
minúscula para que el resultado incluya todas las páginas que contengan esos
 USO DE TILDES
 Algunos buscadores no toman en cuenta la ausencia de tilde en las vocales que
efectivamente la requieren. En consecuencia, en estos casos resultan listados más
abarcadores si, como clave de búsqueda, escribimos palabras sin acento ortográfico.
 REDEFINICIÓN DE BÚSQUEDA
 Durante el proceso de búsqueda es preciso evaluar en qué medida la información
encontrada es adecuada y suficiente.
 En general, es conveniente redefinir la búsqueda cuando:
 Los resultados obtenidos no contienen la información buscada. En este caso habrá
que pensar en nuevos criterios que permitan obtener mejores resultados.
 a) Palabras clave: ¿están correctamente escritas? ¿Es posible encontrar nuevas
que definan mejor lo que estamos bus- cando?
 b) Sintaxis: revisar si hemos utilizado adecuadamente los símbolos.
 c) Búsqueda avanzada: modificar, restringiendo o ampliando los parámetros (idioma,
país, fechas, etcétera).
 Los resultados son relevantes pero resultan insuficientes. En este caso
también hay varias posibilidades:
 a) Ampliar el rango de búsqueda eliminando restricciones: reducir al
mínimo el número de palabras clave, usar términos más generales,
eliminar o ampliar los parámetros, reducir símbolos limitantes .
 b) Usar creativamente el comodín (*) para obtener resultados más
inclusivos (por ejemplo, educa* dará resultados con educar, educación,
educativo, etcétera).
 Los resultados son abrumadoramente excesivos, o la información es
relevante pero supera ampliamente a la que nos interesa. Podemos reducir
el rango de la búsqueda usando mayor número de palabras clave,
términos más específicos, símbolos de sintaxis que limiten los resultados,
parámetros más restrictivos de búsqueda avanzada

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103
Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103
Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103
JenniferOc22
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
julissa tapia
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
Margarita Perez Robles
 
Búsqueda de información en Internet
Búsqueda de información en Internet Búsqueda de información en Internet
Búsqueda de información en Internet
virginiareyesdepaz13
 
1-Búsqueda de la información en Internet
1-Búsqueda de la información en Internet1-Búsqueda de la información en Internet
1-Búsqueda de la información en Internet
amayrani valeria hernandez flores
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
GonBaeMon
 
Lectura 1
Lectura 1Lectura 1
Lectura 1
Jatziry Benitez
 
Busqueda de la informacion en internet
Busqueda de la informacion en internet Busqueda de la informacion en internet
Busqueda de la informacion en internet
susana030198
 
Metodos de busqueda
Metodos de busquedaMetodos de busqueda
Metodos de busqueda
jennycamila16
 
1.busqueda de información en internet
1.busqueda de información en internet1.busqueda de información en internet
1.busqueda de información en internet
Hillary98
 
Busqueda de-informacion
Busqueda de-informacionBusqueda de-informacion
Busqueda de-informacion
kateGuadarrama98
 
Tic diapositiva 1.
Tic diapositiva 1.Tic diapositiva 1.
Tic diapositiva 1.
almadelia99
 
búsqueda de información en Internet 1
búsqueda de información en Internet 1búsqueda de información en Internet 1
búsqueda de información en Internet 1
kathianu
 
1 busqueda de informavcion en internet
1 busqueda de informavcion en internet1 busqueda de informavcion en internet
1 busqueda de informavcion en internet
Jara MELQUIADES
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
quetzal valdivia
 
Lectura1
Lectura1Lectura1
Lectura1
aylinprz99
 
1 busqueda de información en internet
1 busqueda de información en internet1 busqueda de información en internet
1 busqueda de información en internet
PaolaCuevas28
 
Búsqueda de información en internet lectura 1
Búsqueda de información en internet lectura 1Búsqueda de información en internet lectura 1
Búsqueda de información en internet lectura 1
SandraMolina98
 
Coorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internet
Coorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internetCoorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internet
Coorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internet
ave_77
 

La actualidad más candente (19)

Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103
Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103
Lectura 1. busqueda de informacion en internet.jennifer ortiz cardenas 103
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
 
Búsqueda de información en Internet
Búsqueda de información en Internet Búsqueda de información en Internet
Búsqueda de información en Internet
 
1-Búsqueda de la información en Internet
1-Búsqueda de la información en Internet1-Búsqueda de la información en Internet
1-Búsqueda de la información en Internet
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
 
Lectura 1
Lectura 1Lectura 1
Lectura 1
 
Busqueda de la informacion en internet
Busqueda de la informacion en internet Busqueda de la informacion en internet
Busqueda de la informacion en internet
 
Metodos de busqueda
Metodos de busquedaMetodos de busqueda
Metodos de busqueda
 
1.busqueda de información en internet
1.busqueda de información en internet1.busqueda de información en internet
1.busqueda de información en internet
 
Busqueda de-informacion
Busqueda de-informacionBusqueda de-informacion
Busqueda de-informacion
 
Tic diapositiva 1.
Tic diapositiva 1.Tic diapositiva 1.
Tic diapositiva 1.
 
búsqueda de información en Internet 1
búsqueda de información en Internet 1búsqueda de información en Internet 1
búsqueda de información en Internet 1
 
1 busqueda de informavcion en internet
1 busqueda de informavcion en internet1 busqueda de informavcion en internet
1 busqueda de informavcion en internet
 
Busqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internetBusqueda de informacion en internet
Busqueda de informacion en internet
 
Lectura1
Lectura1Lectura1
Lectura1
 
1 busqueda de información en internet
1 busqueda de información en internet1 busqueda de información en internet
1 busqueda de información en internet
 
Búsqueda de información en internet lectura 1
Búsqueda de información en internet lectura 1Búsqueda de información en internet lectura 1
Búsqueda de información en internet lectura 1
 
Coorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internet
Coorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internetCoorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internet
Coorporacion universitaria minuto de dios buscadores en internet
 

Destacado

4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática
4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática
4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática
audreyalmanza
 
2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información
audreyalmanza
 
Conceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computaciónConceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computación
audreyalmanza
 
5. implicaciones eticas
5. implicaciones eticas5. implicaciones eticas
5. implicaciones eticas
audreyalmanza
 
Tipos de-software (2)
Tipos de-software (2)Tipos de-software (2)
Tipos de-software (2)
audreyalmanza
 
Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...
Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...
Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...
Shirshanka Das
 

Destacado (6)

4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática
4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática
4. aspectos legales y éticos de la seguridad informática
 
2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información
 
Conceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computaciónConceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computación
 
5. implicaciones eticas
5. implicaciones eticas5. implicaciones eticas
5. implicaciones eticas
 
Tipos de-software (2)
Tipos de-software (2)Tipos de-software (2)
Tipos de-software (2)
 
Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...
Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...
Taming the ever-evolving Compliance Beast : Lessons learnt at LinkedIn [Strat...
 

Similar a 1. búsqueda de información en internet

Busqueda de la informacion en internet susy
Busqueda de la informacion en internet susyBusqueda de la informacion en internet susy
Busqueda de la informacion en internet susy
susana030198
 
Búsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internetBúsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internet
Sugey Rabadán
 
1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet
Paola Rodríguez
 
1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet
ana rodriguez
 
Búsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internetBúsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internet
saragarduno99
 
Búsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internetBúsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internet
saragarduno99
 
Tics 1
Tics 1Tics 1
Tics 1
paola pineda
 
Búsqueda de Internet
Búsqueda de Internet Búsqueda de Internet
Búsqueda de Internet
MichelNaz09
 
1. búsqueda de información en internet
1.  búsqueda de información en internet1.  búsqueda de información en internet
1. búsqueda de información en internet
Tania070299
 
1. búsqueda de información en internet
1.  búsqueda de información en internet1.  búsqueda de información en internet
1. búsqueda de información en internet
Tania Gabriela
 
1. búsqueda de información en internet
1.  búsqueda de información en internet1.  búsqueda de información en internet
1. búsqueda de información en internet
kinverli3
 
1. Búsqueda de información en internet
1.  Búsqueda de información en internet1.  Búsqueda de información en internet
1. Búsqueda de información en internet
Tania Gabriela Ramirez
 
Búsqueda de información en internet actividad 1
Búsqueda de información en internet actividad 1Búsqueda de información en internet actividad 1
Búsqueda de información en internet actividad 1
estefania guizado
 
Búsqueda de información
Búsqueda de informaciónBúsqueda de información
Búsqueda de información
reyna cristina rojas salgado
 
Busqueda de la informacion en Internet
Busqueda de la informacion en InternetBusqueda de la informacion en Internet
Busqueda de la informacion en Internet
livny_guadalupe
 
Exposicion 1
Exposicion 1Exposicion 1
Exposicion 1
semirami Aketzali
 

Similar a 1. búsqueda de información en internet (16)

Busqueda de la informacion en internet susy
Busqueda de la informacion en internet susyBusqueda de la informacion en internet susy
Busqueda de la informacion en internet susy
 
Búsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internetBúsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internet
 
1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet
 
1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet1 búsqueda de información en internet
1 búsqueda de información en internet
 
Búsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internetBúsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internet
 
Búsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internetBúsqueda de información en internet
Búsqueda de información en internet
 
Tics 1
Tics 1Tics 1
Tics 1
 
Búsqueda de Internet
Búsqueda de Internet Búsqueda de Internet
Búsqueda de Internet
 
1. búsqueda de información en internet
1.  búsqueda de información en internet1.  búsqueda de información en internet
1. búsqueda de información en internet
 
1. búsqueda de información en internet
1.  búsqueda de información en internet1.  búsqueda de información en internet
1. búsqueda de información en internet
 
1. búsqueda de información en internet
1.  búsqueda de información en internet1.  búsqueda de información en internet
1. búsqueda de información en internet
 
1. Búsqueda de información en internet
1.  Búsqueda de información en internet1.  Búsqueda de información en internet
1. Búsqueda de información en internet
 
Búsqueda de información en internet actividad 1
Búsqueda de información en internet actividad 1Búsqueda de información en internet actividad 1
Búsqueda de información en internet actividad 1
 
Búsqueda de información
Búsqueda de informaciónBúsqueda de información
Búsqueda de información
 
Busqueda de la informacion en Internet
Busqueda de la informacion en InternetBusqueda de la informacion en Internet
Busqueda de la informacion en Internet
 
Exposicion 1
Exposicion 1Exposicion 1
Exposicion 1
 

Más de audreyalmanza

5. aplicacion
5. aplicacion5. aplicacion
5. aplicacion
audreyalmanza
 
Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)
Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)
Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)
audreyalmanza
 
4. lista de cotejo
4. lista de cotejo4. lista de cotejo
4. lista de cotejo
audreyalmanza
 
2. planeacion
2. planeacion2. planeacion
2. planeacion
audreyalmanza
 
1. tipo de modelos de equipamiento
1. tipo de modelos de equipamiento1. tipo de modelos de equipamiento
1. tipo de modelos de equipamiento
audreyalmanza
 
Tutorial de la aplicacion
Tutorial de la aplicacionTutorial de la aplicacion
Tutorial de la aplicacion
audreyalmanza
 
Cuadro herramientas digitales
Cuadro  herramientas digitalesCuadro  herramientas digitales
Cuadro herramientas digitales
audreyalmanza
 
Herramientas digitales (1)
Herramientas digitales (1)Herramientas digitales (1)
Herramientas digitales (1)
audreyalmanza
 
Sistemas operativos
Sistemas operativos Sistemas operativos
Sistemas operativos
audreyalmanza
 
3,.almacenamiento y gestión de la información
3,.almacenamiento y gestión de la información3,.almacenamiento y gestión de la información
3,.almacenamiento y gestión de la información
audreyalmanza
 
2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información
audreyalmanza
 

Más de audreyalmanza (11)

5. aplicacion
5. aplicacion5. aplicacion
5. aplicacion
 
Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)
Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)
Escenarios computacion 1_a_1.-evaluacion (4)
 
4. lista de cotejo
4. lista de cotejo4. lista de cotejo
4. lista de cotejo
 
2. planeacion
2. planeacion2. planeacion
2. planeacion
 
1. tipo de modelos de equipamiento
1. tipo de modelos de equipamiento1. tipo de modelos de equipamiento
1. tipo de modelos de equipamiento
 
Tutorial de la aplicacion
Tutorial de la aplicacionTutorial de la aplicacion
Tutorial de la aplicacion
 
Cuadro herramientas digitales
Cuadro  herramientas digitalesCuadro  herramientas digitales
Cuadro herramientas digitales
 
Herramientas digitales (1)
Herramientas digitales (1)Herramientas digitales (1)
Herramientas digitales (1)
 
Sistemas operativos
Sistemas operativos Sistemas operativos
Sistemas operativos
 
3,.almacenamiento y gestión de la información
3,.almacenamiento y gestión de la información3,.almacenamiento y gestión de la información
3,.almacenamiento y gestión de la información
 
2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información2 evaluación y selección de la información
2 evaluación y selección de la información
 

Último

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 

Último (20)

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 

1. búsqueda de información en internet

  • 2. BUSCADORES  Los buscadores son sitios diseñados para facilitar al usuario el hallazgo de determinada información en Internet.  El servicio que ofrecen los buscadores se basa en sistemas combinados de hardware y software. Los buscadores funcionan a través de sus propios motores de búsqueda, que saltan de una página web a otra recogiendo direcciones y almacenando toda la información en gigantescas bases  Estas bases de datos incluyen, por lo general, el título de las páginas, una descripción de la información encontrada, palabras clave y una lista de sitios relacionados.
  • 3. METABUSCADORES  Los metabuscadores son sistemas similares pero que utilizan los recursos de varios buscadores al mismo tiempo, por lo que proporcionan una lista más amplia de resultados. Se utilizan metabuscadores cuando se requieren resultados que no estén sesgados por las características propias de cada buscador.  Cada metabuscador ofrece parámetros diferentes de búsqueda; algunos permiten seleccionar el tipo de recurso a buscar (imágenes, videos, noticias), otros permiten organizar los resultados por el rango de fechas en que fueron indexados, por ubicación geográfica (identificado por el nombre de país, ciudad o código postal), por idioma, o por tipo de archivo (pdf, texto, hoja de cálculo, presentación, etc.
  • 4. ¿CÓMO BUSCAR?  Debemos seleccionar una palabra clave que será el indicio que utilice el motor de búsqueda para realizar la operación de búsqueda entre toda la información disponible en Internet. La clave de búsqueda se ingresa en un cuadro de texto, que generalmente está ubicado en la parte superior de la pantalla.  Una vez ingresada la clave de búsqueda se ejecuta un motor de búsqueda .  La clave de búsqueda puede ser un tema, palabra, frase o nombre que permita establecer un criterio lo más específico posible para acotar los resultados.
  • 5. COMO ARMAR LA CLAVE DE BÚSQUEDA  Sugerencias para armar una clave de búsqueda. Es necesario remarcar que cada buscador o metabuscador tiene sus propias características.  LENGUAJE NATURAL  Una forma de plantear la búsqueda consiste en escribir sencillamente lo que se desea encontrar.  FRASES LITERALES  Si lo que se desea es encontrar páginas web que contengan una frase textual, solo es necesario escribir la frase entre comillas. Esta construcción es útil para encontrar citas o referencias bibliográficas.  ASOSIACION DE PALABRAS CLAVE  Esta estrategia de búsqueda permite asociar varias palabras que, de acuerdo a lo que se está buscando, se considera que están relacionadas. Es una estrategia que permite ajustar los resultados a partir de las palabras que especificamos
  • 6.  COMODINES  El comodín se representa por un asterisco (*) y se puede ubicar en cualquier lugar de la palabra reemplazando un conjunto indeterminado caracteres. Otra opción es utilizar el comodín reemplazando a un  BUSQUEDA AVANZADA  Todos los buscadores ofrecen un conjunto de opciones para acotar aún más los resultados de una búsqueda. Entre las opciones más comunes para ajustar los resultados de búsqueda están: la fecha de publicación o modificación de la página, el idioma, el formato del archivo, etcétera.  TÉRMINOS REQUERIDOS Y TÉRMINOS EXCLUIDOS  La mayoría de los buscadores permite excluir ciertos términos. Esta posibilidad es muy útil cuando se requiere excluir ciertos aspectos que usual- mente se presentan en los resultados de búsqueda. Generalmente esta estrategia se utiliza cuando se conoce mucho sobre el tema que se está buscando, o bien como estrategia para refinar una búsqueda ya realizada.
  • 7.  MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS  Para algunos buscadores es indiferente que se escriban los términos de búsqueda con mayúsculas o minúsculas . Pero, en general, es recomendable usar solamente letras en minúscula para que el resultado incluya todas las páginas que contengan esos  USO DE TILDES  Algunos buscadores no toman en cuenta la ausencia de tilde en las vocales que efectivamente la requieren. En consecuencia, en estos casos resultan listados más abarcadores si, como clave de búsqueda, escribimos palabras sin acento ortográfico.  REDEFINICIÓN DE BÚSQUEDA  Durante el proceso de búsqueda es preciso evaluar en qué medida la información encontrada es adecuada y suficiente.  En general, es conveniente redefinir la búsqueda cuando:  Los resultados obtenidos no contienen la información buscada. En este caso habrá que pensar en nuevos criterios que permitan obtener mejores resultados.  a) Palabras clave: ¿están correctamente escritas? ¿Es posible encontrar nuevas que definan mejor lo que estamos bus- cando?  b) Sintaxis: revisar si hemos utilizado adecuadamente los símbolos.  c) Búsqueda avanzada: modificar, restringiendo o ampliando los parámetros (idioma, país, fechas, etcétera).
  • 8.  Los resultados son relevantes pero resultan insuficientes. En este caso también hay varias posibilidades:  a) Ampliar el rango de búsqueda eliminando restricciones: reducir al mínimo el número de palabras clave, usar términos más generales, eliminar o ampliar los parámetros, reducir símbolos limitantes .  b) Usar creativamente el comodín (*) para obtener resultados más inclusivos (por ejemplo, educa* dará resultados con educar, educación, educativo, etcétera).  Los resultados son abrumadoramente excesivos, o la información es relevante pero supera ampliamente a la que nos interesa. Podemos reducir el rango de la búsqueda usando mayor número de palabras clave, términos más específicos, símbolos de sintaxis que limiten los resultados, parámetros más restrictivos de búsqueda avanzada