El documento resume los orígenes y conceptos fundamentales de la democracia. Comienza con las primeras consideraciones sobre la democracia, incluyendo definiciones de Lincoln y Churchill. Luego describe los orígenes de la democracia directa en la antigua Atenas, con una asamblea de ciudadanos que tomaban decisiones. Finalmente, explica el surgimiento de la democracia representativa moderna con la elección de representantes, y destaca algunas características clave como elecciones libres y regulares.
Este documento describe los orígenes y principios fundamentales de la democracia. Se origina en la antigua Grecia donde el pueblo participaba directamente en las decisiones a través de asambleas. Actualmente implica elecciones libres, igualdad de derechos y división de poderes. La democracia se basa en el diálogo, participación ciudadana e inclusión de todos los grupos.
Este documento presenta una definición general de la democracia y describe su evolución histórica desde la antigua Grecia hasta la actualidad. También destaca algunos principios clave de la democracia como la soberanía popular, la participación ciudadana, el pluralismo político y el respeto de las minorías.
El documento define la democracia como un sistema político en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta. Describe las características de la democracia como constitucionalista, que establece el bien común como fin del Estado, y que permite el gobierno de la mayoría con respeto a los derechos de las minorías. También menciona algunas desvirtuaciones potenciales de la democracia como la plutocracia, partitocracia y oclocracia.
La Democracia es una forma de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes.
El documento define la democracia como un sistema político en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta. Explora los orígenes del término en la antigua Grecia y distingue entre democracia directa e indirecta. También describe los valores fundamentales de la democracia como la dignidad de la persona, la libertad y la igualdad.
El documento describe el origen y evolución de la democracia. Se originó en la antigua Grecia y ha adoptado diferentes formas a lo largo de la historia, como la democracia directa y la representativa. Actualmente, la mayoría de los países siguen sistemas democráticos y se basan en principios como la soberanía nacional y la toma de decisiones según la opinión de la mayoría.
El documento resume el concepto de democracia, explicando que proviene del griego y significa "gobierno del pueblo". Define la democracia como un sistema en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo a través de la participación directa o indirecta, y caracteriza algunas formas como la democracia directa, representativa y participativa. También describe valores como la dignidad, libertad e igualdad, así como principios como los derechos humanos y la soberanía popular. Finalmente, señala posibles desvirtuaciones como la plut
Este documento discute la naturaleza y los límites de la libertad. Define la libertad como la capacidad de actuar sin interferencias o presiones, y explica cómo las leyes establecen y protegen derechos fundamentales como la libertad de expresión. Sin embargo, señala que la libertad no puede ser absoluta, ya que las leyes buscan equilibrar los derechos individuales con la convivencia social. También distingue entre la libertad individual para tomar decisiones autónomas y la libertad política para participar en el gobierno.
Este documento describe los orígenes y principios fundamentales de la democracia. Se origina en la antigua Grecia donde el pueblo participaba directamente en las decisiones a través de asambleas. Actualmente implica elecciones libres, igualdad de derechos y división de poderes. La democracia se basa en el diálogo, participación ciudadana e inclusión de todos los grupos.
Este documento presenta una definición general de la democracia y describe su evolución histórica desde la antigua Grecia hasta la actualidad. También destaca algunos principios clave de la democracia como la soberanía popular, la participación ciudadana, el pluralismo político y el respeto de las minorías.
El documento define la democracia como un sistema político en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta. Describe las características de la democracia como constitucionalista, que establece el bien común como fin del Estado, y que permite el gobierno de la mayoría con respeto a los derechos de las minorías. También menciona algunas desvirtuaciones potenciales de la democracia como la plutocracia, partitocracia y oclocracia.
La Democracia es una forma de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes.
El documento define la democracia como un sistema político en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta. Explora los orígenes del término en la antigua Grecia y distingue entre democracia directa e indirecta. También describe los valores fundamentales de la democracia como la dignidad de la persona, la libertad y la igualdad.
El documento describe el origen y evolución de la democracia. Se originó en la antigua Grecia y ha adoptado diferentes formas a lo largo de la historia, como la democracia directa y la representativa. Actualmente, la mayoría de los países siguen sistemas democráticos y se basan en principios como la soberanía nacional y la toma de decisiones según la opinión de la mayoría.
El documento resume el concepto de democracia, explicando que proviene del griego y significa "gobierno del pueblo". Define la democracia como un sistema en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo a través de la participación directa o indirecta, y caracteriza algunas formas como la democracia directa, representativa y participativa. También describe valores como la dignidad, libertad e igualdad, así como principios como los derechos humanos y la soberanía popular. Finalmente, señala posibles desvirtuaciones como la plut
Este documento discute la naturaleza y los límites de la libertad. Define la libertad como la capacidad de actuar sin interferencias o presiones, y explica cómo las leyes establecen y protegen derechos fundamentales como la libertad de expresión. Sin embargo, señala que la libertad no puede ser absoluta, ya que las leyes buscan equilibrar los derechos individuales con la convivencia social. También distingue entre la libertad individual para tomar decisiones autónomas y la libertad política para participar en el gobierno.
Este documento discute la naturaleza y alcance de la libertad. Define la libertad como la capacidad de actuar sin interferencias o presiones, y explica cómo las leyes establecen derechos fundamentales como la libertad de expresión. Sin embargo, señala que la libertad no puede ser absoluta, ya que las leyes buscan equilibrar los derechos individuales con la convivencia social. Finalmente, analiza cómo los gobiernos autoritarios suelen restringir todas las formas de libertad.
El documento analiza los conceptos de democracia y autocracia. Define la democracia como un sistema de gobierno en el que el pueblo ostenta la soberanía a través de elecciones libres y justas. La autocracia se refiere a sistemas autoritarios donde una sola persona concentra todo el poder de forma ilimitada, como las monarquías absolutas y las dictaduras. También discute formas específicas de autocracia como el fascismo y el nazismo.
Este documento presenta una capacitación para normalistas impartida por el profesor Bernardo Betancur Sierra en la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma Latinoamericana en 2013. Aborda temas como la ciudadanía, la democracia, el desarrollo humano, los valores y principios democráticos, y las características y funciones del Estado.
El documento define la democracia y describe sus características principales. Explica que la democracia es más que un conjunto de instituciones, sino que se basa en valores como el gobierno de la mayoría y los derechos individuales. También describe las dos formas básicas de democracia - directa y representativa - y los elementos esenciales como elecciones libres, estado de derecho e independencia judicial.
La democracia en Ecuador nunca ha sido verdadera ni transparente. La democracia se define como el gobierno del pueblo, pero en Ecuador se ha utilizado para explotar la ignorancia del pueblo. La democracia tuvo sus orígenes en la antigua Grecia donde los ciudadanos se reunían para discutir asuntos del Estado.
El documento define la democracia como un sistema de gobierno en el que la soberanía reside en el pueblo, ya sea de forma directa o indirecta a través de representantes electos. Explica que la democracia representativa es el tipo más extendido actualmente. También discute argumentos a favor y en contra de la democracia, como la posible ignorancia popular o la "tiranía de la mayoría", y cómo las democracias modernas intentan mitigar estos riesgos a través de mecanismos como las constituciones y la separación de poderes.
Este documento define la democracia y explica sus orígenes, tipos y cultura. Define la democracia como un régimen en el que la soberanía reside en el pueblo, que ejerce el poder de forma directa o indirecta a través de representantes electos. Explora los orígenes de la democracia en la antigua Grecia y cómo ha evolucionado, incluyendo las democracias liberales modernas. También discute los principales argumentos a favor y en contra de la democracia, como la supuesta ignorancia popular y la posible tiran
La verdadera democracia no se puede logara si no se respeta el pluralismo, practicando la tolerancia con aquellos que no profesan nuestra ideología política
El documento resume los conceptos fundamentales de la democracia. Explica que la democracia atribuye el poder al conjunto de la ciudadanía, ya sea mediante participación directa o representación indirecta. También describe las características clave de la democracia ateniense del siglo V a.C., incluyendo que el poder residía en el pueblo y que los ciudadanos se involucraban activamente en la vida pública a través de la asamblea en el ágora. Además, analiza los derechos humanos como facultades inherentes a todos
El documento define la democracia como el gobierno del pueblo y la igualdad política de todos los ciudadanos según las definiciones antiguas y modernas. Explica que la democracia tiene tres aspectos: procedimental a través de elecciones limpias, representativa a través de instituciones establecidas por la constitución, y participativa para involucrar más a los ciudadanos. También describe las garantías como la libertad de voto, expresión y asociación, así como los valores democráticos de la libertad, igualdad, tolerancia y pluralismo
El documento define la democracia como un gobierno del pueblo por el pueblo, en contraposición a las monarquías y oligarquías. Explica que la democracia moderna se basa en la soberanía popular y los valores de igualdad de derechos, libertad individual y capacidad de llegar a acuerdos. Además, señala que la democracia moderna debe ser representativa, con ciudadanos eligiendo representantes para tomar decisiones, y debe basarse en el principio de la mayoría para adoptar políticas cuando no hay unanimidad.
El documento discute diferentes perspectivas sobre el concepto de democracia. Algunos lo ven como sinónimo de libertad e igualdad, mientras que otros lo ven como símbolo de ineficacia. Explica que la democracia es un sistema político donde las decisiones son adoptadas por el pueblo a través de mecanismos de participación directa o indirecta, y es la forma de gobierno más común en el mundo actualmente.
El documento discute la democracia y la demagogia. Indica que en la antigüedad la democracia a menudo conducía a la demagogia, donde los oradores manipulaban a las masas para su propio beneficio en lugar del bien común. También señala que las masas son propensas a ser influenciadas por las pasiones y que es más fácil engañar a muchos que a uno solo.
La democracia se define como un sistema político en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo de forma directa o indirecta a través de representantes. Existen diferentes tipos como la democracia directa, indirecta y participativa. La democracia tiene sus orígenes en la antigua Grecia y ha evolucionado para incluir conceptos como la separación de poderes y el sufragio universal. Un reto actual es la crisis de representación donde los ciudadanos ya no se sienten identificados por los partidos políticos.
La democracia es una forma de gobierno en la que el poder reside en la totalidad de los miembros de un grupo y las decisiones se toman según la voluntad colectiva. La democracia es vacía si no garantiza derechos como la alimentación y la salud. La democracia semirecta incluye mecanismos como el plebiscito, referéndum e iniciativa popular. Las características de la democracia liberal son la división de poderes, el derecho al voto y la libertad de expresión. La democracia está
El documento describe los orígenes de la democracia en la antigua Grecia, donde los ciudadanos se reunían en asambleas para decidir leyes y temas públicos. Explica que la democracia requiere participación ciudadana, soberanía popular y reconocimiento de derechos. También destaca la importancia de la capacidad de acuerdo para procesar puntos de vista plurales en una sociedad diversa.
Este documento discute diferentes concepciones de la democracia a través de la historia. Explica que la democracia griega surgió de la revolución oligárquica y permitió la participación política del pueblo. En la era moderna, la democracia liberal se centra en procedimientos electorales y representación, limitando el poder constituyente del pueblo. Finalmente, propone que la democracia debe entenderse como un poder que transforma la realidad para dar cabida a las necesidades sociales, más que como un sistema limitado.
Este documento trata sobre los conceptos de libertad, igualdad, solidaridad y participación. Define cada uno de estos conceptos y ofrece ejemplos históricos de su desarrollo. También analiza cómo estos derechos se aplican en Colombia y cómo han evolucionado a través del tiempo para garantizar una mayor protección de los derechos humanos.
Este documento discute la naturaleza y alcance de la libertad. Define la libertad como la capacidad de actuar sin interferencias o presiones, y explica cómo las leyes establecen derechos fundamentales como la libertad de expresión. Sin embargo, señala que la libertad no puede ser absoluta, ya que las leyes buscan equilibrar los derechos individuales con la convivencia social. Finalmente, analiza cómo los gobiernos autoritarios suelen restringir todas las formas de libertad.
El documento analiza los conceptos de democracia y autocracia. Define la democracia como un sistema de gobierno en el que el pueblo ostenta la soberanía a través de elecciones libres y justas. La autocracia se refiere a sistemas autoritarios donde una sola persona concentra todo el poder de forma ilimitada, como las monarquías absolutas y las dictaduras. También discute formas específicas de autocracia como el fascismo y el nazismo.
Este documento presenta una capacitación para normalistas impartida por el profesor Bernardo Betancur Sierra en la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma Latinoamericana en 2013. Aborda temas como la ciudadanía, la democracia, el desarrollo humano, los valores y principios democráticos, y las características y funciones del Estado.
El documento define la democracia y describe sus características principales. Explica que la democracia es más que un conjunto de instituciones, sino que se basa en valores como el gobierno de la mayoría y los derechos individuales. También describe las dos formas básicas de democracia - directa y representativa - y los elementos esenciales como elecciones libres, estado de derecho e independencia judicial.
La democracia en Ecuador nunca ha sido verdadera ni transparente. La democracia se define como el gobierno del pueblo, pero en Ecuador se ha utilizado para explotar la ignorancia del pueblo. La democracia tuvo sus orígenes en la antigua Grecia donde los ciudadanos se reunían para discutir asuntos del Estado.
El documento define la democracia como un sistema de gobierno en el que la soberanía reside en el pueblo, ya sea de forma directa o indirecta a través de representantes electos. Explica que la democracia representativa es el tipo más extendido actualmente. También discute argumentos a favor y en contra de la democracia, como la posible ignorancia popular o la "tiranía de la mayoría", y cómo las democracias modernas intentan mitigar estos riesgos a través de mecanismos como las constituciones y la separación de poderes.
Este documento define la democracia y explica sus orígenes, tipos y cultura. Define la democracia como un régimen en el que la soberanía reside en el pueblo, que ejerce el poder de forma directa o indirecta a través de representantes electos. Explora los orígenes de la democracia en la antigua Grecia y cómo ha evolucionado, incluyendo las democracias liberales modernas. También discute los principales argumentos a favor y en contra de la democracia, como la supuesta ignorancia popular y la posible tiran
La verdadera democracia no se puede logara si no se respeta el pluralismo, practicando la tolerancia con aquellos que no profesan nuestra ideología política
El documento resume los conceptos fundamentales de la democracia. Explica que la democracia atribuye el poder al conjunto de la ciudadanía, ya sea mediante participación directa o representación indirecta. También describe las características clave de la democracia ateniense del siglo V a.C., incluyendo que el poder residía en el pueblo y que los ciudadanos se involucraban activamente en la vida pública a través de la asamblea en el ágora. Además, analiza los derechos humanos como facultades inherentes a todos
El documento define la democracia como el gobierno del pueblo y la igualdad política de todos los ciudadanos según las definiciones antiguas y modernas. Explica que la democracia tiene tres aspectos: procedimental a través de elecciones limpias, representativa a través de instituciones establecidas por la constitución, y participativa para involucrar más a los ciudadanos. También describe las garantías como la libertad de voto, expresión y asociación, así como los valores democráticos de la libertad, igualdad, tolerancia y pluralismo
El documento define la democracia como un gobierno del pueblo por el pueblo, en contraposición a las monarquías y oligarquías. Explica que la democracia moderna se basa en la soberanía popular y los valores de igualdad de derechos, libertad individual y capacidad de llegar a acuerdos. Además, señala que la democracia moderna debe ser representativa, con ciudadanos eligiendo representantes para tomar decisiones, y debe basarse en el principio de la mayoría para adoptar políticas cuando no hay unanimidad.
El documento discute diferentes perspectivas sobre el concepto de democracia. Algunos lo ven como sinónimo de libertad e igualdad, mientras que otros lo ven como símbolo de ineficacia. Explica que la democracia es un sistema político donde las decisiones son adoptadas por el pueblo a través de mecanismos de participación directa o indirecta, y es la forma de gobierno más común en el mundo actualmente.
El documento discute la democracia y la demagogia. Indica que en la antigüedad la democracia a menudo conducía a la demagogia, donde los oradores manipulaban a las masas para su propio beneficio en lugar del bien común. También señala que las masas son propensas a ser influenciadas por las pasiones y que es más fácil engañar a muchos que a uno solo.
La democracia se define como un sistema político en el que las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo de forma directa o indirecta a través de representantes. Existen diferentes tipos como la democracia directa, indirecta y participativa. La democracia tiene sus orígenes en la antigua Grecia y ha evolucionado para incluir conceptos como la separación de poderes y el sufragio universal. Un reto actual es la crisis de representación donde los ciudadanos ya no se sienten identificados por los partidos políticos.
La democracia es una forma de gobierno en la que el poder reside en la totalidad de los miembros de un grupo y las decisiones se toman según la voluntad colectiva. La democracia es vacía si no garantiza derechos como la alimentación y la salud. La democracia semirecta incluye mecanismos como el plebiscito, referéndum e iniciativa popular. Las características de la democracia liberal son la división de poderes, el derecho al voto y la libertad de expresión. La democracia está
El documento describe los orígenes de la democracia en la antigua Grecia, donde los ciudadanos se reunían en asambleas para decidir leyes y temas públicos. Explica que la democracia requiere participación ciudadana, soberanía popular y reconocimiento de derechos. También destaca la importancia de la capacidad de acuerdo para procesar puntos de vista plurales en una sociedad diversa.
Este documento discute diferentes concepciones de la democracia a través de la historia. Explica que la democracia griega surgió de la revolución oligárquica y permitió la participación política del pueblo. En la era moderna, la democracia liberal se centra en procedimientos electorales y representación, limitando el poder constituyente del pueblo. Finalmente, propone que la democracia debe entenderse como un poder que transforma la realidad para dar cabida a las necesidades sociales, más que como un sistema limitado.
Este documento trata sobre los conceptos de libertad, igualdad, solidaridad y participación. Define cada uno de estos conceptos y ofrece ejemplos históricos de su desarrollo. También analiza cómo estos derechos se aplican en Colombia y cómo han evolucionado a través del tiempo para garantizar una mayor protección de los derechos humanos.
miocardiopatia chagasica 1 de la universidade ufanoOnismarLopes
Femenino adulto mayor con dolor en cuadrante superior derecho, intenso, 8 horas de evolución. Ultimo alimento alto en grasas. Ingiere espasmolíticos sin mejoría. En urgencias con taquicardia, temp.37, signo Murphy (+). Tiene ultrasonido de hígado y vía biliar. Cual es el tratamiento que debe ofrecerse?
Paciente debe ser sometido a cirugia abierta
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2. Primeras consideraciones y preguntas
La democracia es quizá el concepto político
sobre el que se han hecho más definiciones y
tipologías y sobre el que se han escrito más
libros.
Abraham Lincoln definió la democracia como
“Gobierno del pueblo, por el pueblo y para el
pueblo”.
3. Para Winston Churchill, la democracia es
el peor sistema de gobierno, excepto por
los demás.
La democracia ha significado cosas
distintas en las distintas épocas.
4. ¿Por qué es deseable la democracia a los
demás sistemas?
¿Qué alcances tiene?
¿Cuáles son sus limitaciones?
¿Cuáles son las contrapartes de la
democracia?
¿Es la democracia una realidad o un ideal?
5. Orígenes de la democracia
El surgimiento de la democracia puede
ubicarse en Grecia en el año 500 a. C.
Viene del vocablo griego demos=pueblo y
kratos=gobierno.
6. Fue Atenas quien primero adoptó esta forma
de gobierno, en oposición a la aristocracia.
Se conoce como democracia directa.
En general, el gobierno ateniense funcionaba
mediante una asamblea, en la que
participaban los ciudadanos y tomaban
decisiones.
7. Los ciudadanos atenienses eran hombres,
mayores de 20 años.
Se basaba en un principio de igualdad
política entre los ciudadanos.
8. Las asambleas atenienses
Quórum de 6,000 ciudadanos.
Consejo de 500 miembros que preparaban la agenda.
Se reunía unas 40 veces al año.
Ahí se discutían:
Leyes para mantener el orden público
Finanzas e impuestos
Política exterior
Funcionamiento de las fuerzas militares y navales
9. Se privilegiaba el consenso y
la unanimidad.
Cuando ello no era
posible, se recurría a
la votación.
10. ¿Qué tan democrática
era Atenas?
No plenamente,
pues no incluía ni a
las mujeres ni a
quienes no fueran
descendientes de
atenienses; amén
de que tenían
esclavos.
11. La democracia representativa
Luego del fin de la democracia griega hubo un largo
periodo de imperios y monarquías absolutas.
Los primeros ejemplos de parlamentos
se observan en Europa del norte, con
Suecia, en el siglo XV. Más tarde, en
Inglaterra en el siglo XVIII.
12. La representación se hizo necesaria al
conformarse los estados nacionales, que
podían abarcar grandes extensiones
territoriales y de población.
13. Características de la democracia
representativa
La soberanía (posibilidad de
autodeterminación) recae en la población,
pero está depositada en representantes.
14. El gobierno requiere el consentimiento de los
gobernados.
La representación debe obtenerse mediante
elecciones populares, regulares y por voto
secreto.
15. La democracia en la actualidad
Toda democracia hoy es
representativa, aunque
tiene elementos de
democracia directa.
Hay diferentes formas
de entender la
democracia, como
países democráticos.
16. ¿Por qué optar por la democracia?
Según Robert A. Dahl
Ayuda a evitar el
gobierno de
autócratas y
tiránicos.
Garantiza a sus
ciudadanos derechos
fundamentales que
gobiernos no
democráticos no
garantizan ni pueden
hacerlo.
17. Asegura a sus ciudadanos
un mayor ámbito de
libertad personal.
Ayuda a las personas a
proteger sus intereses
personales.
18. Sólo un gobierno democrático puede
proporcionar una oportunidad máxima para
que las personas ejerciten la libertad de
autodeterminarse -es decir; que vivan bajo
leyes de su propia elección.
19. La democracia
promueve el
desarrollo humano
más plenamente
que cualquier
alternativa factible.
Sólo un gobierno
democrático puede
fomentar un grado
relativamente alto de
igualdad política.
20. Las democracias representativas
modernas no se hacen la guerra entre sí.
28. Métodos de decisión democráticos
Es posible tomar decisiones, en oposición
a la anarquía.
29. Incorpora diversos puntos de vista → más
ideas.
El proceso tiende a ser
más justo → equidad →
las reglas son
acordadas o aceptadas
por todos → pacífico.
30. Decisión por méritos → mayoría
Decisión por azar
Decisión por consenso
32. ¿Qué es?
Es un proceso de interacción genuina
mediante el cual los seres humanos se
escuchan unos a otros con tal profundidad y
respeto que cambian mediante lo que
aprenden.
33. Su propósito
Transformar las relaciones conflictivas de
manera pacífica mediante un intercambio
respetuoso de opiniones.
34. Actitudes fundamentales
Respeto por los demás
Empatía
Apertura
Transparencia
Buena fe
Inclusividad
Disposición al aprendizaje y al cambio
36. Tolerancia es sobrellevar al otro con la
intención de entenderlo mejor.
37. La tolerancia no significa indiferencia
hacia los demás, sino el reconocimiento
de sus diferencias y de su derecho a ser
diferentes.
38. La tolerancia es una actitud y como tal no
es nata, sino producto de la socialización.
39. Los límites de la tolerancia
La tolerancia no exige soportar
situaciones indignas del hombre y un
dominio inhumano o despectivo.
40. La crítica a estas situaciones es perfectamente
compatible con la tolerancia.
Sin esa crítica, la tolerancia se convierte en
imperdonable indiferencia respecto al destino del
prójimo.
41. La tolerancia no nos obliga a callar sobre
la persecución religiosa o racial o política
o sobre los usos y costumbres de algunos
pueblos indígenas que discriminan a las
mujeres o las agreden.
42. No puede admitirse algo en contra de la
dignidad humana.
43. La tolerancia en la política
En una democracia pluralista,
normalmente no se logra la unanimidad →
deben decidir las mayorías.
44. Desde el punto de
vista democrático
→ ningún
individuo o grupo
es poseedor de la
verdad ni está en
condiciones de
determinar qué es
justo o injusto,
bueno o malo.
45. Pero esas decisiones no pueden
convertirse en absolutas → aplastarían a
las minorías → no pueden tener la certeza
absoluta de que sus decisiones son las
correctas.
46. Por ello, esta democracia no puede
subsistir ni vivir en libertad sin la tolerancia
entre la mayoría y las minorías.
47. La construcción de la tolerancia debe de
pasar por condiciones sociales más justas
y por una socialización familiar y de la
escuela.
49. ¿Qué es el género?
El género es una construcción social,
basada en las diferencias sexuales entre
hombres y mujeres.
50. Estas diferencias
existen, pero han sido
maximizadas para
separar las funciones
de hombres y mujeres
en la sociedad: en lo
familiar, en lo
económico, en lo
político y en lo cultural.
51. Estas diferencias creadas han servido
para discriminar a las mujeres y colocarlas
en posiciones de desigualdad frente a los
hombres.
52. Pero también han servido para depositar
en los hombres ciertas cargas que
también son difíciles de soportar.
53. ¿Qué es la perspectiva de género?
La perspectiva de género implica
reconocer que una cosa es la diferencia
sexual…
54. … y otra cosa son las atribuciones,
ideas, representaciones y normas
sociales que se construyen tomando
como referencia a esa diferencia sexual.
55. Mediante la construcción del género, la
sociedad fabrica las ideas de lo que
deben ser los hombres y las mujeres, de
lo que se supone es "propio" de cada
sexo.