1 ESQUELETO DE COTONETES.pdf
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La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de exportaciones de alta tecnología a Rusia y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
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La gallina es un ave terrestre cubierta de plumas que la protegen. Los gallos se distinguen de las gallinas por las protuberancias en su cabeza. Las gallinas pasan la mayor parte del tiempo en el suelo aunque pueden volar pequeñas distancias. Producen huevos y carne y viven hasta 12 años, comiendo granos, verduras, gusanos y bebiendo agua.
Unidad didáctica pinocho
Esta unidad didáctica se centra en la película "Las Aventuras de Pinocho" y consta de 9 actividades. Los objetivos son desarrollar la comprensión visual, la imaginación y la agilidad visual de los alumnos. Se trabajará la película a través de actividades como escribir finales alternativos, emparejar sinónimos, responder preguntas sobre la trama y armar un collage secuencial de escenas. El documento también incluye la temporalización, criterios de evaluación y recursos necesarios.
Molinos de viento 1
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Este documento contiene una prueba de diagnóstico de matemática para el primer año básico. La prueba contiene 30 preguntas con imágenes y opciones de respuesta. Las preguntas evalúan conceptos matemáticos como cantidad, orden, forma, medida y comparación. El documento incluye los datos del estudiante que realizará la prueba.
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Circuito productivo de la leche Liam y Uli
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Saber matemáticas 5° 2014
Prueba de matemáticas realizada por el ICFES en el año 2014 para los estudiantes de grado 5° de primaria
Msc secuen did_lenguaje
Este documento presenta una secuencia didáctica para el segundo ciclo de primaria sobre el tema de la comunicación. Los objetivos son que los estudiantes desarrollen sus habilidades de lectura, escritura y oralidad de manera autónoma y reflexiva, expresen sus opiniones respetando los puntos de vista de los demás, y encuentren instancias para mejorar su uso del lenguaje. La secuencia incluye actividades como presentaciones, análisis de formas de comunicación, discusión del concepto de comunicación, y ejercicios sobre el uso
Clase 3 y 4. nómades y sedentarios, localización
El documento describe los estilos de vida nómada y sedentario. Los pueblos nómadas se trasladaban de un lugar a otro en busca de alimento, eran cazadores, pescadores y recolectores, y vivían en casas sencillas. Los pueblos sedentarios vivían permanentemente en el mismo lugar, se dedicaban a la agricultura y tenían casas sólidas, animales domésticos y producían alfarería. El documento también menciona algunos pueblos indígenas chilenos.
Propuesta del cuento5
Este documento describe una lección sobre las partes de un cuento (situación inicial, conflicto, resolución del conflicto) para un tercer grado. La maestra presentará un cuento a los estudiantes usando diapositivas y les pedirá que identifiquen las partes de la historia. Luego realizarán actividades como ordenar secuencias del cuento y emparejar imágenes con las partes de la historia. La maestra evaluará su comprensión de la estructura del cuento.
Ciencias 3ºa-guía-2-movimientos-de-la-tierra-unidad-2
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Cómo se hace la miel
Las abejas visitan las flores en el jardín, recolectan polen y lo llevan a su colmena para producir miel. El apicultor recoge la miel terminada usando un traje protector y la lleva a la fábrica para que los humanos puedan comprarla y disfrutarla.
4 a enciclopedia de animales
El documento describe un proyecto escolar sobre animales realizado por los alumnos de 4to grado en 2012. Los estudiantes estudiaron sobre animales y leyeron cuentos de tres autores diferentes. Trabajaron en presentaciones, resúmenes y reescrituras de los cuentos. Crearon una enciclopedia sobre animales para compartir lo que aprendieron.
Un Pingüino Poco Perfecto.pdf
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Los 3 cerditos
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Caco y la turu
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Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
El documento describe la diferencia entre seres vivos e inertes. Los seres vivos se caracterizan por nacer, crecer, reproducirse y morir, y necesitan agua, alimento, aire y luz solar para sobrevivir. Los seres inertes no cumplen con estas funciones vitales. El documento también explica que tanto los seres humanos, animales y plantas experimentan cambios a lo largo de su ciclo de vida, desde su nacimiento hasta la vejez y muerte.
caligrafía aprendizaje entretenido TORRE.pdf
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los expertos advierten que es probable que se produzcan nuevos brotes a menos que se realicen pruebas generalizadas y se implementen sistemas de rastreo de contactos para identificar rá
FICHAS INFANTIL LA PREHISTORIA
Este documento contiene varias actividades relacionadas con la inteligencia lingüística, lógico-matemática, científica y espacial para niños. Incluye rompecabezas, sopa de letras, colorear palabras con la letra u, identificar la palabra mamut y resolver adivinanzas.
Sistema ingles de medidas para niños
Sistema Inglés de Medidas
El sistema inglés de Medidas (si) se usa en Estados Unidos de América, Reino Unido, Australia y otros países de habla inglesa, mientras que en México usamos el metro (m) como medida de longitud.
Ejemplo del sistema ingles a unidades de longitud.
vamos a convertir pulgadas a centímetros
1 -------- 2.54
3 -------- x x= 3x2.54/1 x=7.62 cm
Ejemplo del sistema ingles a unidades de capacidad.
Vamos a convertir galones a litros
1 -------- 3.78 L
12 -------- x x= 12x3.78/1 x=45.36 L
Ejemplo del sistema inglés a unidades de peso.
Vamos a convertir libras a gramos.
1 -------- 453.6 g
8 -------- X x= 8x453.6/1 x=3628.8g
Ahora observa como convertir de al sistema ingles.
Ejemplo de unidades de longitud al sistema inglés, vamos a convertir centímetros a pulgadas
Vamos a convertir centímetros a pulgadas.
Topito terremoto.pdf
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
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O documento discute a inclusão, autismo e o direito à educação na Constituição Federal e nas leis brasileiras. Apresenta um breve histórico da educação inclusiva no Brasil desde 1961, destacando marcos legais como a LDB de 1961, 1971, 1988, Lei de 1989, ECA de 1990, Política Nacional de 1994 e LDB de 1996. Também aborda os desafios de garantir a qualidade da educação para todos os alunos.
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O documento discute a importância da adaptação curricular para atender às necessidades de todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou estilos de aprendizagem. A adaptação curricular ajuda a reduzir barreiras à aprendizagem, criar um ambiente inclusivo, e melhorar o desempenho acadêmico dos alunos. Escolas devem considerar a adaptação curricular como parte importante de garantir acesso de qualidade à educação para todos.
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Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
O documento discute como todas as pessoas têm algo valioso para ensinar uns aos outros, independentemente de suas habilidades ou conhecimentos. Ele explica que o ensino pode ocorrer em diversos contextos e situações da vida e não se resume apenas à transmissão de informações, mas também à construção de conexões entre as pessoas. Por fim, destaca que o aprendizado é um processo contínuo e que todos temos algo a aprender e ensinar ao longo da vida.
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O documento discute quem tem direito ao atendimento educacional especializado (AEE) de acordo com a lei. O AEE é um direito garantido por lei para pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação que necessitem de recursos específicos na escola. Existem vários tipos de deficiências que podem ser atendidas pelo AEE, incluindo deficiências visuais, auditivas, intelectuais e físicas.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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