2. ¿Qué es el marco teórico?
Es una etapa y un producto.
Lo primero implica un proceso de
inmersión en el conocimiento existente
y disponible que debe estar relacionado
con el planteamiento del problema. Y lo
segundo implica el reporte o informe de
investigación.
En toda investigación siempre es
necesario desarrollar un marco teórico
para saber dónde se sitúa el
planteamiento propuesto dentro del
campo de conocimiento en el cual nos
movemos.
MARCO
TEÓRICO
3. Funciones:
Ayuda a afinar el
planteamiento del
problema
Guía e ilumina sobre cómo
realizar la investigación.
Orienta sobre lo que
queremos.
Evita cometer errores del
pasado.
Amplia el horizonte del
estudio.
Encamina para centrarnos
en el planteamiento y
evitar desviaciones.
Auxilia a justificar el
estudio.
Conduce a establecer
afirmaciones para someter
a prueba (hipótesis).
Inspira nuevas líneas y
aéreas de investigación.
Provee de un marco de
referencias para interpretar
los resultados.
4. Etapas del proceso para elaborar el marco
teórico:
Detección y obtención
de la literatura de
acuerdo al
planteamiento del
problema.
Revisión analítica y
selectiva de la literatura.
Evaluación del panorama
que nos revele la
revisión de la literatura.
Organización y
estructuración de la
literatura.
Elección del tipo de
estructura deseada y
elaboración de un índice
del marco teórico.
Redacción del marco
teórico.
Revisión del marco
teórico.
5. La construcción del
marco teórico
depende de lo que
encontremos en la
revisión de la
literatura:
Que haya una teoría completamente desarrollada que se
aplique a nuestro problema de investigación.
Que existan varias teorías que se apliquen al problema de
investigación.
Que haya generalizaciones empíricas que se adapten a
dicho problema.
Que encontremos descubrimientos interesantes pero
parciales que no se ajustan a una teoría.
Que solamente existan guías aun no estudiadas e ideas
vagamente relacionadas con el problema de investigación.
6. En cada caso, varia la estrategia para construir el marco teórico:
Una fuente importante para construir un
marco teórico son las teorías.
Una teoría es un conjunto de conceptos,
definiciones y proposiciones vinculadas
entre sí, que presentan un punto de vista
sistemático de fenómenos que
especifican relaciones entre variables,
con el objetivo de explicar y predecir
estos fenómenos.
Las funciones más importantes de las
teorías son: explicar el fenómeno (decir
por qué, cómo y cuándo sucede y
ocurre), predecirlo (anunciar algo que va
a suceder) y sistematizar el
conocimiento (ordenar una serie de
elementos con el fin de otorgar
jerarquías).
7. Recomendaciones:
Para elaborar el marco teórico es necesario detectar, obtener y consultar la literatura (documentos)
pertinentes para el problema de investigación, así como extraer y recopilar la información de interés.
Regularmente la revisión de la literatura se inicia en sitios web de referencias a los que se tenga
acceso mediante internet, utilizando palabras clave (como Google Académico).
El marco o perspectiva teórica orientará el rumbo de las etapas subsecuentes del proceso de
investigación.
Al construir el marco teórico, debemos centrarnos en el problema de investigación que nos ocupa
sin divagar en otros temas ajenos al estudio.
Para generar la estructura del marco teórico y perfilar el índice se sugiere dos métodos: mapeo y
vertebración.
8. ¿Como redactar el marco
teórico?
En cada sección del marco
teórico habrás de comentar
definiciones, hallazgos o
resultados de las
referencias seleccionadas
(se redacta el contenido),
hilando párrafos y
citándolas apropiadamente
(con un estilo editorial
aceptado: Vancouver).
Cabe subrayar que la
redacción del marco no debe
incluir tus opiniones sobre el
problema de investigación,
sino que debes limitarte o
centrarte en exponer,
integrar, analizar y comentar
los resultados de otros
estudios previos
vinculándolos siempre con tu
planteamiento.
En cada página debe haber
citas o referencias.
Cuando en una página no
están presentes,
normalmente indica que se
trata de tu punto de vista, de
contenido plagiado o
“chamullo” (partes escritas
innecesarias o inútiles).
10. Hay que empezar redactando
sobre los aspectos más generales
del campo de la investigación,
para continuar precisando
conceptos (marco conceptual) y
exponiendo las teorías relevantes
(marco teórico), resaltando la
importancia del tema de
investigación, describiendo la
realidad problemática, citando y
comentando investigaciones
recientemente realizadas sobre el
tema, destacando la necesidad de
realizar la investigación.
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11. ¿En qué consiste un buen marco teórico?
• Centrarse en el problema de investigacion sin divagar en otros temas ajenos.
• Trata con profundidad únicamente los aspectos relacionados con el problema,
y que vincula de manera lógica y coherente los conceptos y las proposiciones
existentes en estudios anteriores.
¿Cuántas referencias deben usarse o citarse en el marco
teórico?
• Se sugiere un mínimo de 30 referencias.
¿Qué tan extenso debe ser el marco teórico?
• Tesis: de 20 a 40 cuartillas (hojas) estándares.
12. Antecedentes de la investigación
¿Qué son los antecedentes?
• Aquellos estudios que han
realizado otros autores sobre el
tema que estamos investigando.
• Deben estar vinculados con las
variables o categorías del estudio.
• Pueden ser antecedentes
internacionales, nacionales,
locales.
¿Para qué sirven los
antecedentes?
• Su propósito es: mostrar el
estado actual del conocimiento
relevante y actualizado en un
determinado campo.
13. Antecedentes de la investigación
• ¿Cuáles son los componentes de los
antecedentes?
• Indicar el apellido del autor, año, país y
título de la publicación.
• Describir el marco metodológico del
estudio: tipo de estudio, muestra
técnicas, instrumentos (opcional).
• Explicar resultados (conclusiones).
14. Ejemplos:
Torres, et al. en el 2022, en Quito – Ecuador, realizaron
su trabajo de investigación sobre “Intervenciones no
farmacológicas como coadyuvantes para prevenir o tratar el
dolor neonatal”, donde encontraron que neonatos
prematuros y no prematuros, presentan dolor por el
cambio brusco que experimentan, al dejar el vientre de la
madre y enfrentarse al mundo exterior, entre otras
situaciones más graves que comprometen su vida, por
ende, se han desarrollado estrategias para disminuir el
dolor de una manera no invasiva; concluyendo que la
musicoterapia, lactancia materna, succión no nutritiva,
sacarosa, son alternativas muy viables y aconsejables como
analgesia natural para el control del dolor.22
Castañeda en el 2021, en Ecuador, desarrollo un estudio
denominado “Medidas no farmacológicas para el alivio del
dolor en neonatos” obteniendo como resultado que las
medidas no farmacológicas más empleadas actualmente
son: Succión/tetada no nutritiva, Administración de
sacarosa al 5%, Contacto piel a piel, Plan canguro, Lactancia
materna, entre otros; concluyendo que estas medidas
aportan a que el familiar sea participe de la terapia no
farmacológica fortaleciendo el vínculo afectivo entre la
madre y el neonato.23