Lectura de textos  iuacmACADEMÍA DE INGLÉS Casa LibertadExcelencia académica
Bienvenidos alumnos de lectura de textos iUno de los retos más acuciantes a los que ha de enfrentarse el sistema educativo es el desarrollo de las habilidades de comprensión de textos en los alumnos. La capacidad de comprender en profundidad y asimilar conocimientos a partir de textos no sólo constituye una meta educativa crucial, sino que puede considerarse que quienes posean tal capacidad contarán con posibilidades mucho mejores de promoción social y profesional.J.A. GARCÍA MADRUGA
Portafolio10 Bitácoras			10%10 Actividades de entrega 	40%3  Exámenes			50%- 2 exámenes parciales 10% cada uno- 1 examen final 30%Nota: El promedio final de la evaluación deberá ser 6 como mínimo.
El placer de leer
Presentation 1Learning Objectives:Reading strategies		-Predict		-Use previews knowledge		-Use illustrations		-Use context (author, audience, type of		 text)		-Use title, subtitle to predictVocabulary strategy     -Cognates Directive verbs
estRATEGIAS DE LECTURA¿Cuál es la fuente? ¿Es la fuente confiable? ¿Está actualizada?¿Cómo presenta el autor la información? (hechos, inferencias, opiniones)¿Cuál es el propósito y objetivo del autor?¿Qué lenguaje utiliza?
Estrategia de vocabularioIdentificación de cognados y falsos cognadosLos cognados representan el 50% de las palabras del idioma inglés, por lo tanto, son extremadamente importantes en la inferencia de vocabulario ya que sirven como base para darle sentido a nuestra lectura.
Falsos cognados
Cognados verdaderos
DirectiveverbsLos verbos directivos son los aquellos que se usan para dar ordenes y peticiones.Una función común de los verbos directivos es empleada en los textos científicos, instrucciones de cualquier tipo, tutoriales, recetas de cocina.
Quotationoftheweek“He who will not economise will have to agonise” -- Confucius
FactsoftheweekThe shortest war in recorded history lasted 38 minutesOne in every five thousand North Atlantic lobsters are born blueAncient Egyptians slept on pillows made of stoneWhen snakes are born with two heads, they fight each other for food

1 presentación blog textos 1

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    Lectura de textos iuacmACADEMÍA DE INGLÉS Casa LibertadExcelencia académica
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    Bienvenidos alumnos delectura de textos iUno de los retos más acuciantes a los que ha de enfrentarse el sistema educativo es el desarrollo de las habilidades de comprensión de textos en los alumnos. La capacidad de comprender en profundidad y asimilar conocimientos a partir de textos no sólo constituye una meta educativa crucial, sino que puede considerarse que quienes posean tal capacidad contarán con posibilidades mucho mejores de promoción social y profesional.J.A. GARCÍA MADRUGA
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    Portafolio10 Bitácoras 10%10 Actividadesde entrega 40%3 Exámenes 50%- 2 exámenes parciales 10% cada uno- 1 examen final 30%Nota: El promedio final de la evaluación deberá ser 6 como mínimo.
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    Presentation 1Learning Objectives:Readingstrategies -Predict -Use previews knowledge -Use illustrations -Use context (author, audience, type of text) -Use title, subtitle to predictVocabulary strategy -Cognates Directive verbs
  • 6.
    estRATEGIAS DE LECTURA¿Cuáles la fuente? ¿Es la fuente confiable? ¿Está actualizada?¿Cómo presenta el autor la información? (hechos, inferencias, opiniones)¿Cuál es el propósito y objetivo del autor?¿Qué lenguaje utiliza?
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    Estrategia de vocabularioIdentificaciónde cognados y falsos cognadosLos cognados representan el 50% de las palabras del idioma inglés, por lo tanto, son extremadamente importantes en la inferencia de vocabulario ya que sirven como base para darle sentido a nuestra lectura.
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    DirectiveverbsLos verbos directivosson los aquellos que se usan para dar ordenes y peticiones.Una función común de los verbos directivos es empleada en los textos científicos, instrucciones de cualquier tipo, tutoriales, recetas de cocina.
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    Quotationoftheweek“He who willnot economise will have to agonise” -- Confucius
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    FactsoftheweekThe shortest warin recorded history lasted 38 minutesOne in every five thousand North Atlantic lobsters are born blueAncient Egyptians slept on pillows made of stoneWhen snakes are born with two heads, they fight each other for food