Un blog es un sitio web en el que uno o más autores publican artículos de forma cronológica, con el más reciente en la parte superior, donde el autor conserva la libertad de publicar lo que considere pertinente.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg como un sitio para estudiantes de Harvard pero luego se expandió a más personas, cuenta con más de 900 millones de usuarios en 70 idiomas. YouTube es un sitio para compartir videos creado en 2005 y adquirido por Google en 2006. Twitter es un servicio de microblogging con sede en San Francisco con más de 500 millones de usuarios que generan 65 millones de tuits diarios. Slide es un espacio gratuito para enviar presentaciones en formato flash para ver online.
Un blog es un sitio web en el que uno o más autores publican artículos de forma cronológica, con el más reciente apareciendo primero, donde el autor conserva la libertad de publicar lo que considere pertinente. Los blogs permiten que múltiples voluntarios editen sus páginas a través del navegador web.
El documento define varias tecnologías de la información como blogs, wikis, podcasts, redes sociales (Facebook, Twitter, YouTube, Flickr, LinkedIn) y herramientas como Voki. Explica brevemente qué son estos términos y cómo funcionan sitios como Wikipedia, Facebook, Twitter y YouTube que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido.
Las redes sociales más populares son Twitter, Facebook, YouTube y MySpace. Twitter es una red social basada en microblogging con sede en San Francisco. Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora abierto a todos. YouTube permite a usuarios subir y compartir videos. MySpace es un sitio de interacción social con perfiles de usuarios, amigos, grupos y música.
El documento presenta varias herramientas de internet como la videoconferencia, Opera Mini, YouTube, Wikipedia, Facebook, SlideShare, Google Apps, Hi5, y Twitter. Describe brevemente el propósito y características clave de cada plataforma u herramienta.
El documento presenta varias herramientas de internet como la videoconferencia, Opera Mini, YouTube, Wikipedia, Facebook, SlideShare, Google Apps, Hi5, y Twitter. Describe brevemente el propósito y características clave de cada una de estas plataformas de comunicación y redes sociales.
El documento describe algunas herramientas de la Web 2.0 como Facebook, YouTube, Gmail, Wikis, Blogger, Dropbox y Twitter, explicando brevemente su origen y propósito.
Este documento resume varias fuentes de información en Internet como Wikipedia, Wikillerato, Issuu, Slideshare, YouTube, Flickr, MegaVideo, Facebook y Twitter. Proporciona una breve descripción de cada una destacando sus características principales como enciclopedia colaborativa, alojamiento de presentaciones, videos, imágenes y redes sociales.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg como un sitio para estudiantes de Harvard pero luego se expandió a más personas, cuenta con más de 900 millones de usuarios en 70 idiomas. YouTube es un sitio para compartir videos creado en 2005 y adquirido por Google en 2006. Twitter es un servicio de microblogging con sede en San Francisco con más de 500 millones de usuarios que generan 65 millones de tuits diarios. Slide es un espacio gratuito para enviar presentaciones en formato flash para ver online.
Un blog es un sitio web en el que uno o más autores publican artículos de forma cronológica, con el más reciente apareciendo primero, donde el autor conserva la libertad de publicar lo que considere pertinente. Los blogs permiten que múltiples voluntarios editen sus páginas a través del navegador web.
El documento define varias tecnologías de la información como blogs, wikis, podcasts, redes sociales (Facebook, Twitter, YouTube, Flickr, LinkedIn) y herramientas como Voki. Explica brevemente qué son estos términos y cómo funcionan sitios como Wikipedia, Facebook, Twitter y YouTube que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido.
Las redes sociales más populares son Twitter, Facebook, YouTube y MySpace. Twitter es una red social basada en microblogging con sede en San Francisco. Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora abierto a todos. YouTube permite a usuarios subir y compartir videos. MySpace es un sitio de interacción social con perfiles de usuarios, amigos, grupos y música.
El documento presenta varias herramientas de internet como la videoconferencia, Opera Mini, YouTube, Wikipedia, Facebook, SlideShare, Google Apps, Hi5, y Twitter. Describe brevemente el propósito y características clave de cada plataforma u herramienta.
El documento presenta varias herramientas de internet como la videoconferencia, Opera Mini, YouTube, Wikipedia, Facebook, SlideShare, Google Apps, Hi5, y Twitter. Describe brevemente el propósito y características clave de cada una de estas plataformas de comunicación y redes sociales.
El documento describe algunas herramientas de la Web 2.0 como Facebook, YouTube, Gmail, Wikis, Blogger, Dropbox y Twitter, explicando brevemente su origen y propósito.
Este documento resume varias fuentes de información en Internet como Wikipedia, Wikillerato, Issuu, Slideshare, YouTube, Flickr, MegaVideo, Facebook y Twitter. Proporciona una breve descripción de cada una destacando sus características principales como enciclopedia colaborativa, alojamiento de presentaciones, videos, imágenes y redes sociales.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg y sus compañeros en la Universidad de Harvard como un sitio para que los estudiantes pudieran comunicarse e intercambiar contenido de forma sencilla. Con el tiempo se expandió a cualquier usuario y fue traducido a varios idiomas para impulsar su crecimiento fuera de Estados Unidos. Actualmente Facebook tiene más de 1350 millones de usuarios en todo el mundo y su infraestructura está compuesta por una red de más de 50,000 servidores.
El documento describe las 3 redes sociales más utilizadas por los jóvenes: Facebook, creada originalmente para estudiantes de Harvard pero que luego se abrió a todo público; Twitter, creada por Jack Dorsey en 2006 para compartir mensajes cortos; y YouTube, donde los usuarios pueden subir y compartir videos, fue creado en 2005 y adquirido por Google en 2006.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir presentaciones en formato PowerPoint u OpenOffice para compartirlas en línea en formato Flash. Los usuarios pueden agregar comentarios a las presentaciones una vez que se han subido y hecho públicas. SlideShare fue lanzado en 2006 y es similar a YouTube pero orientado a presentaciones.
Este documento describe las principales tecnologías de la Web 2.0 como las redes sociales, Twitter, Facebook, wikis y blogs, y su importancia para la fisioterapia. Las redes sociales permiten a las personas conectarse y compartir información. Twitter permite enviar mensajes de 140 caracteres. Facebook es la red social más popular y ha crecido rápidamente. Los wikis permiten que múltiples usuarios editen contenido de forma colaborativa. Los blogs son sitios donde los autores publican artículos de forma cronológica y los lectores pueden comentar.
Este documento describe tres redes sociales populares - YouTube, Facebook y Twitter - y cómo se originaron y funcionan actualmente. YouTube comenzó como un sitio para compartir videos y ahora es propiedad de Google. Facebook empezó como una red para estudiantes de Harvard pero ahora está abierta a todos. Twitter es una red basada en microblogging que permite compartir mensajes cortos.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg y sus compañeros de Harvard como un sitio para que los estudiantes compartieran información. Inicialmente estaba disponible solo para la universidad, pero se expandió para ser usado por cualquier persona. Actualmente tiene más de 1350 millones de usuarios en todo el mundo y está traducido a 70 idiomas.
Este documento resume la historia y tipos de redes sociales más populares. Explica que las redes sociales permiten a grupos de personas conectarse e interactuar a través de varios medios. Luego describe brevemente algunas de las primeras redes sociales creadas desde 1997 como Sixdegrees y Friendster, así como plataformas actuales populares como Facebook, YouTube, Hotmail, Yahoo, MySpace y Twitter. Finalmente, ofrece algunas características de las redes académicas.
Los blogs surgieron de la combinación de las palabras web y log. Originalmente eran sitios web actualizados de forma cronológica que permitían comentarios entre lectores y autores. Con el tiempo, las herramientas para crear y mantener blogs se hicieron más accesibles y los blogs ganaron popularidad rápidamente, especialmente para compartir opiniones personales o sobre temas particulares.
Las redes sociales son interconexiones entre individuos que interactúan y se relacionan entre sí, pueden ser informáticas, eléctricas o sociales. Algunas de las principales redes sociales mencionadas son Facebook, Twitter, Google+, LinkedIn, WhatsApp, Badoo, YouTube y Viadeo, cada una con características específicas como la publicación de videos, conexión profesional o encuentros personales.
Este documento define Web 2.0, Facebook y Wikipedia. Web 2.0 permite una mayor participación de los usuarios al permitirles crear y compartir contenido. Facebook es un sitio de redes sociales que conecta a personas de escuelas, universidades y lugares de trabajo. Wikipedia es una enciclopedia en línea editada por voluntarios de todo el mundo.
Este documento describe cuatro redes sociales principales: Facebook, una red social creada originalmente para estudiantes de Harvard; Twitter, un servicio de microblogging con sede en San Francisco; Hotmail, un servicio gratuito de correo electrónico de Microsoft; y YouTube, un sitio web para compartir videos creado por ex empleados de PayPal.
Este documento describe diferentes aplicaciones y herramientas de conectividad en Internet, incluyendo navegadores web como Internet Explorer, Firefox y Chrome; buscadores como Google; redes sociales como Facebook y Twitter; y herramientas de comunicación y colaboración como correo electrónico, videoconferencias, blogs, foros y chats. También explica servicios populares como YouTube, Wikispaces, Google y Dropbox.
Este documento define y describe varias aplicaciones web populares como wikis, Wikipedia, Facebook, Twitter, fotologs y blogs. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma rápida e interactiva. Wikipedia es un proyecto comunitario para escribir enciclopedias libres. Facebook es una red social gratuita donde los usuarios pueden conectarse con amigos y compartir actualizaciones. Twitter permite compartir pensamientos breves de 140 caracteres. Un fotolog permite compartir fotos en línea. Un blog es un
Este documento define y describe varias aplicaciones web populares como wikis, Wikipedia, Facebook, Twitter, fotologs y blogs. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma rápida e interactiva. Wikipedia es un proyecto comunitario para escribir enciclopedias libres. Facebook es una red social gratuita donde los usuarios pueden conectarse con amigos y compartir actualizaciones. Twitter permite compartir pensamientos breves de 140 caracteres. Un fotolog permite compartir fotos en línea. Un blog es un
El documento analiza las diferencias en los resultados escolares y las estrategias de transición al trabajo entre gitanos, inmigrantes marroquíes y españoles. Señala que las alumnas marroquíes tienen tasas más altas de éxito escolar que los alumnos marroquíes, mientras que una proporción mayor de mujeres gitanas que hombres gitanos continúan estudios universitarios. Además, discute dos modelos de transición al empleo - uno gradual a través de la educación y otro más abrupto sin cualificaciones - y cómo
(171) Percepciones del profesorado de Educación Primaria sobre la conciliació...CITE 2011
El proyecto de investigación “Escuelas, familias y ocio en la conciliación de los tiempos cotidianos de la infancia: problemáticas específicas y alternativas pedagógico-sociales en la Galicia urbana” (Programa de Promoción General de la Investigación 2007. Consellería de Innovación e Industria-Xunta de Galicia), desarrollado por el grupo investigación SEPA de la Universidad de Santiago de Compostela, continúa una línea consolidada de trabajo alrededor de los tiempos sociales y educativos. En este caso con el objetivo de conocer e interpretar cómo se organizan y concilian los tiempos cotidianos de la infancia en las diversas tipologías de familias residentes en las ciudades y principales villas de Galicia, en relación a los tiempos escolares y a las actividades de ocio.
La comunicación que se presenta expone los resultados obtenidos en los grupos de discusión realizados con profesorado de Educación Primaria (uno por provincia), tomando como referencia sus percepciones sobre las dificultades familiares para la armonización y conciliación de los tiempos, atendiendo a una doble perspectiva:
consecuencias de las desincronizaciones familiares en el proceso escolar (absentismo, escasa participación de familias en la comunidad escolar, etc.).
consecuencias de la organización y demandas de los tiempos escolares (calendarios y horarios, jornadas, actividades etc.) para la conciliación familiar.
Este documento describe la población gitana en Asturias y su situación educativa. Se estima que hay unas 10,000 personas gitanas en la región, asentadas principalmente en las zonas urbanas e industriales. La escolarización gitana ha mejorado, pero todavía existe un alto absentismo y abandono escolar temprano, especialmente entre las niñas gitanas. El documento analiza factores como la cultura gitana, género y roles de género, y propone medidas para mejorar la inclusión educativa de los gitanos en Asturias.
Este documento discute conceptos culturales y la comunicación intercultural. Define varios términos culturales y describe cinco componentes de la comunicación intercultural. Luego describe cómo aplicar el proceso de enfermería a clientes de diversas culturas, incluidas consideraciones para clientes afroamericanos, hispanos, asiáticos y nativos americanos. Concluye resaltando la importancia de comprender la cultura de un cliente para brindar atención de salud efectiva.
La educación intercultural es un enfoque educativo holístico e inclusivo que busca reformar la escuela para incrementar la equidad educativa y superar el racismo mediante el respeto a la diversidad cultural y la promoción de la competencia y comunicación interculturales. Surgió en los años 70 pero no se implementó hasta los 90 para hacer frente a la inmigración y diversidad cultural. Mientras que lo multicultural se centra en grupos separados, lo intercultural promueve la interrelación y enriquecimiento mutuo entre individuos y grupos diversos.
El documento trata sobre el tema de la interculturalidad y resume las discusiones de la XIII Encuentro de Líderes Regionales de 2009. Explica que la interculturalidad se basa en una interacción respetuosa entre culturas que reconoce la identidad cultural de todos los grupos por igual. También destaca los principios de respeto a la identidad cultural, ciudadanía e igualdad en la diversidad cultural como fundamentales para la interculturalidad.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg y sus compañeros en la Universidad de Harvard como un sitio para que los estudiantes pudieran comunicarse e intercambiar contenido de forma sencilla. Con el tiempo se expandió a cualquier usuario y fue traducido a varios idiomas para impulsar su crecimiento fuera de Estados Unidos. Actualmente Facebook tiene más de 1350 millones de usuarios en todo el mundo y su infraestructura está compuesta por una red de más de 50,000 servidores.
El documento describe las 3 redes sociales más utilizadas por los jóvenes: Facebook, creada originalmente para estudiantes de Harvard pero que luego se abrió a todo público; Twitter, creada por Jack Dorsey en 2006 para compartir mensajes cortos; y YouTube, donde los usuarios pueden subir y compartir videos, fue creado en 2005 y adquirido por Google en 2006.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir presentaciones en formato PowerPoint u OpenOffice para compartirlas en línea en formato Flash. Los usuarios pueden agregar comentarios a las presentaciones una vez que se han subido y hecho públicas. SlideShare fue lanzado en 2006 y es similar a YouTube pero orientado a presentaciones.
Este documento describe las principales tecnologías de la Web 2.0 como las redes sociales, Twitter, Facebook, wikis y blogs, y su importancia para la fisioterapia. Las redes sociales permiten a las personas conectarse y compartir información. Twitter permite enviar mensajes de 140 caracteres. Facebook es la red social más popular y ha crecido rápidamente. Los wikis permiten que múltiples usuarios editen contenido de forma colaborativa. Los blogs son sitios donde los autores publican artículos de forma cronológica y los lectores pueden comentar.
Este documento describe tres redes sociales populares - YouTube, Facebook y Twitter - y cómo se originaron y funcionan actualmente. YouTube comenzó como un sitio para compartir videos y ahora es propiedad de Google. Facebook empezó como una red para estudiantes de Harvard pero ahora está abierta a todos. Twitter es una red basada en microblogging que permite compartir mensajes cortos.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg y sus compañeros de Harvard como un sitio para que los estudiantes compartieran información. Inicialmente estaba disponible solo para la universidad, pero se expandió para ser usado por cualquier persona. Actualmente tiene más de 1350 millones de usuarios en todo el mundo y está traducido a 70 idiomas.
Este documento resume la historia y tipos de redes sociales más populares. Explica que las redes sociales permiten a grupos de personas conectarse e interactuar a través de varios medios. Luego describe brevemente algunas de las primeras redes sociales creadas desde 1997 como Sixdegrees y Friendster, así como plataformas actuales populares como Facebook, YouTube, Hotmail, Yahoo, MySpace y Twitter. Finalmente, ofrece algunas características de las redes académicas.
Los blogs surgieron de la combinación de las palabras web y log. Originalmente eran sitios web actualizados de forma cronológica que permitían comentarios entre lectores y autores. Con el tiempo, las herramientas para crear y mantener blogs se hicieron más accesibles y los blogs ganaron popularidad rápidamente, especialmente para compartir opiniones personales o sobre temas particulares.
Las redes sociales son interconexiones entre individuos que interactúan y se relacionan entre sí, pueden ser informáticas, eléctricas o sociales. Algunas de las principales redes sociales mencionadas son Facebook, Twitter, Google+, LinkedIn, WhatsApp, Badoo, YouTube y Viadeo, cada una con características específicas como la publicación de videos, conexión profesional o encuentros personales.
Este documento define Web 2.0, Facebook y Wikipedia. Web 2.0 permite una mayor participación de los usuarios al permitirles crear y compartir contenido. Facebook es un sitio de redes sociales que conecta a personas de escuelas, universidades y lugares de trabajo. Wikipedia es una enciclopedia en línea editada por voluntarios de todo el mundo.
Este documento describe cuatro redes sociales principales: Facebook, una red social creada originalmente para estudiantes de Harvard; Twitter, un servicio de microblogging con sede en San Francisco; Hotmail, un servicio gratuito de correo electrónico de Microsoft; y YouTube, un sitio web para compartir videos creado por ex empleados de PayPal.
Este documento describe diferentes aplicaciones y herramientas de conectividad en Internet, incluyendo navegadores web como Internet Explorer, Firefox y Chrome; buscadores como Google; redes sociales como Facebook y Twitter; y herramientas de comunicación y colaboración como correo electrónico, videoconferencias, blogs, foros y chats. También explica servicios populares como YouTube, Wikispaces, Google y Dropbox.
Este documento define y describe varias aplicaciones web populares como wikis, Wikipedia, Facebook, Twitter, fotologs y blogs. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma rápida e interactiva. Wikipedia es un proyecto comunitario para escribir enciclopedias libres. Facebook es una red social gratuita donde los usuarios pueden conectarse con amigos y compartir actualizaciones. Twitter permite compartir pensamientos breves de 140 caracteres. Un fotolog permite compartir fotos en línea. Un blog es un
Este documento define y describe varias aplicaciones web populares como wikis, Wikipedia, Facebook, Twitter, fotologs y blogs. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma rápida e interactiva. Wikipedia es un proyecto comunitario para escribir enciclopedias libres. Facebook es una red social gratuita donde los usuarios pueden conectarse con amigos y compartir actualizaciones. Twitter permite compartir pensamientos breves de 140 caracteres. Un fotolog permite compartir fotos en línea. Un blog es un
El documento analiza las diferencias en los resultados escolares y las estrategias de transición al trabajo entre gitanos, inmigrantes marroquíes y españoles. Señala que las alumnas marroquíes tienen tasas más altas de éxito escolar que los alumnos marroquíes, mientras que una proporción mayor de mujeres gitanas que hombres gitanos continúan estudios universitarios. Además, discute dos modelos de transición al empleo - uno gradual a través de la educación y otro más abrupto sin cualificaciones - y cómo
(171) Percepciones del profesorado de Educación Primaria sobre la conciliació...CITE 2011
El proyecto de investigación “Escuelas, familias y ocio en la conciliación de los tiempos cotidianos de la infancia: problemáticas específicas y alternativas pedagógico-sociales en la Galicia urbana” (Programa de Promoción General de la Investigación 2007. Consellería de Innovación e Industria-Xunta de Galicia), desarrollado por el grupo investigación SEPA de la Universidad de Santiago de Compostela, continúa una línea consolidada de trabajo alrededor de los tiempos sociales y educativos. En este caso con el objetivo de conocer e interpretar cómo se organizan y concilian los tiempos cotidianos de la infancia en las diversas tipologías de familias residentes en las ciudades y principales villas de Galicia, en relación a los tiempos escolares y a las actividades de ocio.
La comunicación que se presenta expone los resultados obtenidos en los grupos de discusión realizados con profesorado de Educación Primaria (uno por provincia), tomando como referencia sus percepciones sobre las dificultades familiares para la armonización y conciliación de los tiempos, atendiendo a una doble perspectiva:
consecuencias de las desincronizaciones familiares en el proceso escolar (absentismo, escasa participación de familias en la comunidad escolar, etc.).
consecuencias de la organización y demandas de los tiempos escolares (calendarios y horarios, jornadas, actividades etc.) para la conciliación familiar.
Este documento describe la población gitana en Asturias y su situación educativa. Se estima que hay unas 10,000 personas gitanas en la región, asentadas principalmente en las zonas urbanas e industriales. La escolarización gitana ha mejorado, pero todavía existe un alto absentismo y abandono escolar temprano, especialmente entre las niñas gitanas. El documento analiza factores como la cultura gitana, género y roles de género, y propone medidas para mejorar la inclusión educativa de los gitanos en Asturias.
Este documento discute conceptos culturales y la comunicación intercultural. Define varios términos culturales y describe cinco componentes de la comunicación intercultural. Luego describe cómo aplicar el proceso de enfermería a clientes de diversas culturas, incluidas consideraciones para clientes afroamericanos, hispanos, asiáticos y nativos americanos. Concluye resaltando la importancia de comprender la cultura de un cliente para brindar atención de salud efectiva.
La educación intercultural es un enfoque educativo holístico e inclusivo que busca reformar la escuela para incrementar la equidad educativa y superar el racismo mediante el respeto a la diversidad cultural y la promoción de la competencia y comunicación interculturales. Surgió en los años 70 pero no se implementó hasta los 90 para hacer frente a la inmigración y diversidad cultural. Mientras que lo multicultural se centra en grupos separados, lo intercultural promueve la interrelación y enriquecimiento mutuo entre individuos y grupos diversos.
El documento trata sobre el tema de la interculturalidad y resume las discusiones de la XIII Encuentro de Líderes Regionales de 2009. Explica que la interculturalidad se basa en una interacción respetuosa entre culturas que reconoce la identidad cultural de todos los grupos por igual. También destaca los principios de respeto a la identidad cultural, ciudadanía e igualdad en la diversidad cultural como fundamentales para la interculturalidad.
La interculturalidad en el Perú se refiere al diálogo entre las múltiples culturas del país en un plano de igualdad y respeto mutuo. Debido a la conquista española, las culturas peruanas se han relacionado de forma asimétrica, con la cultura dominante considerándose superior. La interculturalidad propone reconocer la equivalencia de todas las culturas y valorar la diversidad cultural. La educación intercultural es clave para construir una sociedad democrática e inclusiva.
El documento habla sobre los conceptos de interculturalidad, pluriculturalidad y multiculturalidad. Define la interculturalidad como vivir en armonía respetando las diferentes culturas. Explica que la interculturalidad surge como un proceso de reconocimiento de la diversidad cultural y del respeto a las diferencias. Surge también con el debilitamiento de los estados nacionales debido a la globalización y a la reivindicación de los derechos de los pueblos indígenas. La interculturalidad busca superar la exclusión y construir una sociedad plural basada en
Un blog es un sitio web en el que uno o más autores publican artículos de forma cronológica, con el más reciente apareciendo primero, donde el autor conserva la libertad de publicar lo que considere pertinente. Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard que luego se expandió a cualquier persona con cuenta de correo. YouTube es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir videos.
Facebook fue creado originalmente como un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard pero ahora tiene más de 900 millones de miembros en todo el mundo. Twitter es un servicio de microblogging con más de 200 millones de usuarios que generan 65 millones de tuits diarios. YouTube es un sitio donde los usuarios pueden subir y compartir videos y ahora es el sitio web de su tipo más utilizado en internet.
Una red social representa una estructura social donde los individuos u organizaciones están conectados por algún tipo de relación como amistad, parentesco o trabajo. Las redes sociales más populares son Facebook, creada originalmente para estudiantes universitarios pero ahora con más de 900 millones de miembros en todo el mundo, Twitter para compartir mensajes cortos ("microblogging") con más de 500 millones de usuarios, y YouTube donde los usuarios comparten videos de manera gratuita.
Facebook comenzó como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard y ahora permite que cualquier persona con una cuenta de correo electrónico se una. Los usuarios pueden conectarse en redes relacionadas con su educación, trabajo o ubicación. En julio de 2010, Facebook tenía 500 millones de miembros en 70 idiomas.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg y otros para los estudiantes de Harvard pero ahora está abierto a cualquier persona con una cuenta de correo. Se ha convertido en una plataforma para aplicaciones y negocios. En 2007 lanzó versiones en otros idiomas para expandirse fuera de EE.UU. En 2010 tenía 500 millones de miembros en 70 idiomas.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg como un sitio para estudiantes de Harvard pero ahora está abierto a cualquier persona con una cuenta de correo. Permite a los usuarios conectarse en redes relacionadas con la escuela, el trabajo o la ubicación. Twitter es una red social basada en microblogging creada por Jack Dorsey que ahora tiene más de 200 millones de usuarios que publican 65 millones de tweets por día.
Este documento resume las tendencias actuales de internet, incluyendo redes sociales como Facebook, Twitter, YouTube y MySpace. Define una red social como un servicio que conecta a personas con intereses similares y permite la interacción social a través de computadoras vinculadas. Resume brevemente cada plataforma, describiendo sus características principales como el número de usuarios, fecha de lanzamiento y funcionalidades centrales como compartir videos, publicar tweets cortos y construir perfiles.
El documento describe la Web 2.0 y algunas de sus características principales como facilitar el compartir información entre usuarios, la interoperabilidad y la colaboración. Explica que la Web 2.0 evolucionó para convertir a los usuarios de pasivos a activos, permitiéndoles contribuir y generar contenido. También resume brevemente algunas de las aplicaciones y sitios web más populares asociados con la Web 2.0 como blogs, redes sociales, wikis, Facebook, Google, YouTube, Twitter y Wikipedia.
Este documento presenta información sobre varias redes sociales populares como Facebook, Hotmail, Twitter, Hi5, y MySpace. Resume cada red social en 1-2 oraciones describiendo su fundador, fecha de lanzamiento, número de usuarios, y breve descripción de sus características.
El documento proporciona información sobre varias redes sociales populares como Facebook, Windows Live Hotmail, Twitter, hi5 y Myspace. Resume cada red social en 1-2 oraciones describiendo quién la fundó, cuándo se lanzó, cuántos usuarios tiene actualmente y otros detalles clave.
Una red social es una estructura social compuesta por individuos y organizaciones relacionados entre sí según criterios como amistad, parentesco o relaciones profesionales. Normalmente se representan como nodos unidos por líneas. Facebook, Twitter, YouTube e Instagram son populares redes sociales en línea que permiten a los usuarios conectarse y compartir contenido.
Este documento describe varias redes sociales populares como Facebook, YouTube, Twitter y SlideShare. Explica que Facebook es un sitio de redes sociales creado originalmente para estudiantes universitarios que ahora tiene más de 900 millones de usuarios en 70 idiomas. YouTube es un sitio donde los usuarios pueden subir y compartir videos y fue adquirido por Google. Twitter es un servicio de microblogging con más de 500 millones de usuarios que generan 65 millones de tweets por día. SlideShare es un sitio para compartir presentaciones de PowerPoint y otros formatos.
El documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, Blogger, MySpace y Hi5. Explica brevemente el propósito, fundador, fecha de lanzamiento, número de usuarios y otros detalles clave de cada una.
El documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, YouTube e Instagram. Facebook fue fundada por Mark Zuckerberg y originalmente era solo para estudiantes de Harvard, pero ahora tiene más de 1350 millones de miembros. Twitter es un servicio de microblogging que fue creado por Jack Dorsey en 2006 y ahora tiene más de 500 millones de usuarios. YouTube es un sitio para compartir videos que fue adquirido por Google en 2006 y es el sitio de videos más utilizado. Instagram es una red social para compartir fotos y videos que permite aplicar filtros y efectos a las imá
Facebook es un sitio de redes sociales fundado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard que ahora permite a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico crear un perfil y conectarse con otros a través de redes basadas en la escuela, el trabajo o la ubicación geográfica. Actualmente tiene más de 900 millones de miembros en todo el mundo.
Las redes sociales permiten a las personas comunicarse e interactuar a través de Internet. Se originaron en 1997 y han crecido exponencialmente, con plataformas como Facebook, Twitter, Google+, MySpace y DeviantArt. Si bien ofrecen ventajas como mantenerse en contacto y compartir intereses, también plantean riesgos como la pérdida de privacidad y la adicción si no se usan de forma responsable.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad o intereses comunes. A principios de los 2000 surgieron los primeros sitios de redes sociales como Friendster, Tribe y Myspace, y hacia mediados de la década Facebook y Twitter se habían convertido en dos de las redes sociales más populares a nivel mundial.
Este documento describe las redes sociales y tres populares sitios de redes sociales: Facebook, Twitter y YouTube. Explica que una red social representa las relaciones entre personas u organizaciones y que Facebook, Twitter y YouTube permiten a los usuarios conectarse y compartir contenido como fotos, videos y actualizaciones de estado.
Este documento describe las redes sociales más populares como Facebook, YouTube, Instagram, Twitter, y la diferencia entre foros y grupos de discusión. Resume las características clave de cada red social como su propósito, fecha de creación y fundadores. Explica que los foros permiten intercambiar opiniones en una página web mientras que los grupos de discusión usan correo electrónico para comentar sobre temas específicos.
1. blogs: es un sitio web en que uno o varios
autores publican cronológicamente textos o
artículos apareciendo primero el mas
reciente donde el autor conserva siempre la
libertad dejar publicado lo que crea
pertinente .
2. Es un sitio web cuyas paginas pueden ser
editadas por múltiples voluntarios o atreves
del navegador web
3. Es un archivo de audio digital al que puedes
acceder de forma automática. Es un sitio
web cuyo paginas pueden ser editadas por
múltiple voluntarios atreves del navegador.
4. es un sitio web de redes sociales creado por Mark
Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Savarín, Chris Hughes
y Justin Moscovita. Originalmente era un sitio para
estudiantes de la Universidad de Harvard, pero se abrió a
cualquier persona con una cuenta de correo electrónico.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y
español traducidas por usuarios de manera no remunerada,7
principalmente para impulsar su expansión fuera de Estados
Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos,
Canadá y Reino Unido. Facebook cuenta con más de 900
millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas.8 9 En
octubre de 2012, Facebook llegó a los 1000 millones de
usuarios, de los cuáles hay más de 600 millones de usuarios
móviles. Brasil, India, Indonesia, México y Estados Unidos son
los países con más usuarios.
5. Twitter es un servicio de microblogging, con
sede en San Francisco, California, con filiales
en San Antonio Texas y Boston
(Massachusetts) en Estados Unidos.
Titear, Inc. fue creado originalmente en
California, pero está bajo la jurisdicción de
Delaware desde 2007.7 Desde que Jack
Dorset lo creó en marzo de 2006, y lo lanzó
en julio del mismo año, la red ha ganado
popularidad mundialmente y se estima que
tiene más de 200 millones de
usuarios, generando 65 millones de tuits al
día y maneja más de 800.000 peticiones de
búsqueda.
6. es un sitio web en el cual los usuarios pueden
subir y compartir vídeos. Fue creado por tres
antiguos empleados de PayPal en febrero de
2005.4 En octubre de 2006, fue adquirido por
Google Inc. a cambio de 1650 millones de
dólares y ahora opera como una de sus filiales.
Actualmente es el sitio web de su tipo más
utilizado en internet
7. Voki es una herramienta tic interesante y
gratuita, que produce un "voki" o personaje
(avatar animado) que habla el texto que le
introducimos para dinamizar las exposiciones
del docente al alumnado. Es un elemento
ideal para las clases de idiomas.