El documento describe un análisis del funcionamiento del computador y sus componentes de hardware. Explica que el computador funciona de forma sistemática a través de sus componentes físicos como la CPU, memoria y tarjeta gráfica, y de forma sistémica a través de software y programas. También analiza el impacto del computador en diferentes áreas y proporciona una tabla con las especificaciones técnicas de un procesador, memoria y tarjeta gráfica.

1. ENSABLE Y MANTENIMIENTO
FACE 1 ACTIVIDAD INDIVIDUAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
INGENIERIA DE SISTEMAS II SEMESTRE
MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
FACE 1 ACTIVIDAD INDIVIDUAL
GRUPO 103380A_7
LEIMAN MACIAS DELGAN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
INGENIERIA DE SISTEMAS II SEMESTRE
CEAD Santa Marta
2014
1
DE COMPUTADORES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

2. Introducción ................................
Objetivo Específicos ................................
Desarrollo de la Actividad ................................
Conclusión................................
Bibliografía................................
Tabla de contenido
................................................................................................
................................................................................................
........................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
2
.............................................3
................................4
........................5
.............................................23
.............................................24

3. En el siguiente trabajo conoceremos la importancia
herramientas que nos brinda el internet
de computo esta investigación
elementos solicitados tales como Discos Duros, Procesadores, Memorias y Board
ofrecen. Con una gran variedad en precios y últimas tecnologías
marcas lideres en el mercado y así realizar un buen montaje
elemento electrónico y electrónico que tiene como función principal permitirnos el
proceso de datos o información agrandes velocidades y con una confiabilidad de
resultados aceptables, adem
son de forma sistemática y de forma sistémica
Introducción
En el siguiente trabajo conoceremos la importancia conocer e investigar
herramientas que nos brinda el internet, los elementos que hacen parte de un equipo
ón se realizo visitando páginas web, consultando sobre los
elementos solicitados tales como Discos Duros, Procesadores, Memorias y Board
Con una gran variedad en precios y últimas tecnologías Reconociendo
cado y así realizar un buen montaje. El computador es un
elemento electrónico y electrónico que tiene como función principal permitirnos el
proceso de datos o información agrandes velocidades y con una confiabilidad de
resultados aceptables, además el funcionamiento seda de dos formas las cuales
son de forma sistemática y de forma sistémica
3
e investigar con las
elementos que hacen parte de un equipo
consultando sobre los
elementos solicitados tales como Discos Duros, Procesadores, Memorias y Board que
Reconociendo las
El computador es un
elemento electrónico y electrónico que tiene como función principal permitirnos el
proceso de datos o información agrandes velocidades y con una confiabilidad de
ás el funcionamiento seda de dos formas las cuales

4. - conocer e identificar componentes para el montaje de equipos de computo
-
Objetivo Específicos
componentes para el montaje de equipos de computo
4
componentes para el montaje de equipos de computo

5. Desarrollo de la Actividad
1. Análisis del Funcionamiento del Computador y Periféricos En un documento de
producción individual el estudiante analizará de forma sistemática y sistémica, el
funcionamiento de un computador y
puede ser superior a dos hojas, porque el análisis se debe desarrollar de forma
sintetizada para la integralidad de los componentes del computador y sus periféricos. El
documento producido por el estudian
que sus compañeros debatan su análisis.
El computador es un elemento electrónico y electrónico que tiene como función
principal permitirnos el proceso de datos o información agrandes velocidades y c
una confiabilidad de resultados aceptables, además el funcionamiento
formas las cuales son de forma sistemática y de forma sistémica, Las actividades
sistemáticas por su parte, son aquellas que pueden ser
que les permita ser llevadas a cabo.
integran. El computador funciona mediante diversos factores o
llamados hardware (Parte Física)
estos pueden ser Plástico, Metal y aluminio entre
que integran la computadora es decir el la CPU, el
estos dependes de otros
conjuntamente, es decir como son los circuitos integrados que integran la CPU; como
son los conectores, el procesador, las memorias RAM, disco duro, Puertos de
fuente de poder Etc. Podemos decir que las actividades que computador
sistemáticamente funciona por medios de los elementos que lo componen. Pero esto
también depende de su parte
decir el software. Por lo que concierne
basan en un sistema como t
sistémicamente funciona mediante algoritmos
diferentes lenguajes de la programación
diversos programas creados por
ayuda a realizar las diferentes
sea más fácil para los usuarios.
computador depende de los sistemas sistémico y sistemático, y cada uno de de
del uno con el otro, para regular su buen funcionamiento, entonces podemos decir que
los componentes de que integran este funcionamiento puede ser las partes
social que causo asido sorprendente porque nos permite realizar actividades q
otros tiempos nos tomaría años en los últimos tiempos sean realizados los avances
Desarrollo de la Actividad Fase 1
1. Análisis del Funcionamiento del Computador y Periféricos En un documento de
producción individual el estudiante analizará de forma sistemática y sistémica, el
funcionamiento de un computador y los dispositivos que lo integran. Este documento no
puede ser superior a dos hojas, porque el análisis se debe desarrollar de forma
sintetizada para la integralidad de los componentes del computador y sus periféricos. El
documento producido por el estudiante del grupo debe ser subido al tema del foro, para
que sus compañeros debatan su análisis.
El computador es un elemento electrónico y electrónico que tiene como función
principal permitirnos el proceso de datos o información agrandes velocidades y c
una confiabilidad de resultados aceptables, además el funcionamiento
forma sistemática y de forma sistémica, Las actividades
sistemáticas por su parte, son aquellas que pueden ser realizadas mediante un siste
llevadas a cabo. Se define como un conjunto de elementos que lo
computador funciona mediante diversos factores o
Parte Física) e implementa diferentes materiales dichos elementos
estos pueden ser Plástico, Metal y aluminio entre otros, el cual son los
que integran la computadora es decir el la CPU, el mouse, el teclado, la
sistemas que hacen que estos elementos
como son los circuitos integrados que integran la CPU; como
conectores, el procesador, las memorias RAM, disco duro, Puertos de
Podemos decir que las actividades que computador
na por medios de los elementos que lo componen. Pero esto
su parte sistémica la cual se compone de la parte informática,
lo que concierne las actividades sistémicas son
basan en un sistema como tal para ser realizadas. Es decir que el computador
funciona mediante algoritmos funcionales, basado mediante los
diferentes lenguajes de la programación informática, mediante
creados por el usuario, que hacen que un computador funcione y
ayuda a realizar las diferentes actividades del computador, que hacen que el manejo
usuarios. Podemos concluir que el funcionamiento
sistemas sistémico y sistemático, y cada uno de de
otro, para regular su buen funcionamiento, entonces podemos decir que
componentes de que integran este funcionamiento puede ser las partes
social que causo asido sorprendente porque nos permite realizar actividades q
otros tiempos nos tomaría años en los últimos tiempos sean realizados los avances
5
1. Análisis del Funcionamiento del Computador y Periféricos En un documento de
producción individual el estudiante analizará de forma sistemática y sistémica, el
los dispositivos que lo integran. Este documento no
puede ser superior a dos hojas, porque el análisis se debe desarrollar de forma
sintetizada para la integralidad de los componentes del computador y sus periféricos. El
te del grupo debe ser subido al tema del foro, para
El computador es un elemento electrónico y electrónico que tiene como función
principal permitirnos el proceso de datos o información agrandes velocidades y con
una confiabilidad de resultados aceptables, además el funcionamiento seda de dos
forma sistemática y de forma sistémica, Las actividades
realizadas mediante un sistema
Se define como un conjunto de elementos que lo
partes operativas
e implementa diferentes materiales dichos elementos
el cual son los componentes
el teclado, la pantalla etc. Y
estos elementos funcionen
como son los circuitos integrados que integran la CPU; como
conectores, el procesador, las memorias RAM, disco duro, Puertos de conexión,
Podemos decir que las actividades que computador
na por medios de los elementos que lo componen. Pero esto
parte informática, es
son aquellas que se
Es decir que el computador
funcionales, basado mediante los
informática, mediante los
mputador funcione y
actividades del computador, que hacen que el manejo
el funcionamiento del
sistemas sistémico y sistemático, y cada uno de depender
otro, para regular su buen funcionamiento, entonces podemos decir que
componentes de que integran este funcionamiento puede ser las partes el impacto
social que causo asido sorprendente porque nos permite realizar actividades que en
otros tiempos nos tomaría años en los últimos tiempos sean realizados los avances

6. más transcendentales en la tecnología como la internet, controlar cosas a distancia
entre otras
El impacto económico tuvo surgimiento significativo
El impacto Ambiental es alto tanto en la elaboración como
elementos entendiéndolos como un conjunto
2. Descripción de las Características Principales del hardware de un Computador
Mediante consultas realizadas en la fase de reconocimiento y apoya
diferentes sitios Web, el estudiante deberá identificar las características técnicas para
cada uno de los elementos hardware (desarrollado por los fabricantes) que identifico en
su entorno y que se resume en la siguiente tabla:
CARACTER
DISPOSITIVO
HARDWARE
DESCRIPCIÓN TÉCNICA DEL HARDWARE
Procesadores (Intel,
AMD)
Esse
Memory
Specifications
Graphics
Specifications
transcendentales en la tecnología como la internet, controlar cosas a distancia
El impacto económico tuvo surgimiento significativo
iental es alto tanto en la elaboración como al desechar dichos
elementos entendiéndolos como un conjunto
2. Descripción de las Características Principales del hardware de un Computador
Mediante consultas realizadas en la fase de reconocimiento y apoya
diferentes sitios Web, el estudiante deberá identificar las características técnicas para
cada uno de los elementos hardware (desarrollado por los fabricantes) que identifico en
su entorno y que se resume en la siguiente tabla:
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DEL HARDWARE
DESCRIPCIÓN TÉCNICA DEL HARDWARE
Intel Core i3 4130
Essentials
- Fecha de lanzamiento: Q3'13
- Número de procesador: i3
- Cantidad de núcleos: 2
- Cantidad de subprocesos:
- Veloc. reloj: 3.4 GHz
- Caché inteligente Intel®: 3 MB
- DMI2: 5 GT/s
- Cantidad de enlaces QPI: 0
- Conjunto de instrucciones: 64
- Extensiones de conjunto de
instrucciones: SSE4.1/4.2 AVX2.0
- Opciones integradas disponibles : No
- Litografía: 22 nm
- Máximo de TDP: 54 W
- Especificación de solución térmica:
PCG 2013C
Memory
Specifications
- Tamaño de memoria máximo: 32 GB
- Tipos de memoria: DDR3
- Cantidad de canales de memoria: 2
- Máximo de ancho de banda de
memoria: 25,6 GB/s
- Compatible con memoria ECC : Yes
Graphics
Specifications
- Gráficos del procesador: Intel® HD
graphics 4400
- Frecuencia de base de gráficos: 350
6
transcendentales en la tecnología como la internet, controlar cosas a distancia
al desechar dichos
2. Descripción de las Características Principales del hardware de un Computador
Mediante consultas realizadas en la fase de reconocimiento y apoyadas en internet a
diferentes sitios Web, el estudiante deberá identificar las características técnicas para
cada uno de los elementos hardware (desarrollado por los fabricantes) que identifico en
ÍSTICAS TÉCNICAS DEL HARDWARE
DESCRIPCIÓN TÉCNICA DEL HARDWARE
Fecha de lanzamiento: Q3'13
Número de procesador: i3-4130
Cantidad de núcleos: 2
Cantidad de subprocesos: 4
Veloc. reloj: 3.4 GHz
Caché inteligente Intel®: 3 MB
Cantidad de enlaces QPI: 0
Conjunto de instrucciones: 64-bit
Extensiones de conjunto de
instrucciones: SSE4.1/4.2 AVX2.0
Opciones integradas disponibles : No
Máximo de TDP: 54 W
Especificación de solución térmica:
Tamaño de memoria máximo: 32 GB
Tipos de memoria: DDR3-1333/1600
Cantidad de canales de memoria: 2
Máximo de ancho de banda de
memoria: 25,6 GB/s
patible con memoria ECC : Yes
Gráficos del procesador: Intel® HD
Frecuencia de base de gráficos: 350

7. Expansion Options
Advanced
Technologies
Package
Specifications
MHz
- Frecuencia dinámica máxima de
gráficos: 1.15 GHz
- Intel® Quick Sync Video : Yes
- Tecnología Intel® InTru
- Intel® Wireless Display : Yes
- Tecnología Intel® Clear Video HD:
Yes
- Nº de pantallas admitidas: 3
Expansion Options
- Revisión de PCI Express: 3.0
- Configuraciones de PCI Express: Up
to 1x16, 2x8, 1x8/2x4
- Cantidad máxima de líneas PCI
Express: 16
Advanced
Technologies
- Versión de la tecnología Intel® Turbo
Boost: No
- Tecnología Intel® vPro: No
- Tecnología Hyper
Yes
- Tecnología de virtualización Intel®
(VT-x): Yes
- Tecnología de virtualización Intel®
para E/S dirigida (VT
- Intel® VT-x con tablas de páginas
extendidas (EPT): Yes
- Intel® Transactional Synchronization
Extensions ? New Instructions: No
- Intel® 64: Yes
- Estados de inactividad: Yes
- Tecnología Intel SpeedStep®
mejorada: Yes
- Tecnologías de mon
Yes
- Programa Intel® de imagen estable
para plataformas (SIPP): No
Package
Specifications
- Máximo de configuración de CPU: 1
- TCASE: 72°C
- Tamaño de paquete: 37.5mm x
37.5mm
- Litografía de IMC y gráficos: 22nm
- Zócalos compatibles: F
- Baja concentración de opciones de
7
Frecuencia dinámica máxima de
Intel® Quick Sync Video : Yes
Tecnología Intel® InTru? 3D: Yes
Intel® Wireless Display : Yes
Tecnología Intel® Clear Video HD:
Nº de pantallas admitidas: 3
Revisión de PCI Express: 3.0
Configuraciones de PCI Express: Up
to 1x16, 2x8, 1x8/2x4
Cantidad máxima de líneas PCI
Versión de la tecnología Intel® Turbo
Tecnología Intel® vPro: No
Tecnología Hyper-Threading Intel®:
Tecnología de virtualización Intel®
Tecnología de virtualización Intel®
da (VT-d): No
x con tablas de páginas
extendidas (EPT): Yes
Intel® Transactional Synchronization
Extensions ? New Instructions: No
Estados de inactividad: Yes
Tecnología Intel SpeedStep®
Tecnologías de monitoreo térmico:
Programa Intel® de imagen estable
para plataformas (SIPP): No
Máximo de configuración de CPU: 1
Tamaño de paquete: 37.5mm x
Litografía de IMC y gráficos: 22nm
Zócalos compatibles: FCLGA1150
Baja concentración de opciones de

8. Procesador AMD
Processor
Model
OPN Tray
OPN PIB
Operating Mode 32
Bit
Operating Mode 64
Bit
Revis
Base Speed (MHz)
Boost Speed (MHz)
Voltages
Max Temps (C)
Wattage
AMD Virtualization
Technology
L1 Cache Size (KB)
L1 Cache Count
L2 Cache Size (KB)
L2 Cache Count
L3 Cache Size (KB)
CMOS
Socket
AMD Business
Class
Black Edition
halógenos disponibles: Ver MDDS
Procesador AMD
Processor AMD FX 4-Core Black Edition
Model FX-4100
OPN Tray FD4100WMW4KGU
OPN PIB FD4100WMGUSBX
Operating Mode 32
Yes
Operating Mode 64
Yes
Revision
Base Speed (MHz) 3600
Boost Speed (MHz) 3800
Voltages
Max Temps (C)
Wattage 95 W
AMD Virtualization
Technology
Yes
L1 Cache Size (KB) 48
L1 Cache Count 4
L2 Cache Size (KB) 1024
L2 Cache Count 4
L3 Cache Size (KB) 8192
CMOS 32nm
Socket AM3+
AMD Business
Class
No
Black Edition No
8
halógenos disponibles: Ver MDDS
Core Black Edition
FD4100WMW4KGU
FD4100WMGUSBX

9. Discos Duros (Seagate,
Western Digital)
Fabricante
Capacidad
Tamaño
Interface
Fabricante
Barracuda
Modelo:
ST500DM002
7200 RPM, 16MB
Cache, SATA III 6.0Gb/s,
3.5"
Western Digital
rotación de disco
Interfaz del disco
Tamaño de disco
Unidad, tamaño
comenzar/detener
Fabricante SEAGATE
Capacidad
1 TERA 1000GB
Tamaño 3.5 Pulgadas
Interface SATA II
Fabricante Seagate
Barracuda 500GB
Modelo:
ST500DM002
7200 RPM, 16MB
Cache, SATA III 6.0Gb/s,
3.5"
Western Digital:
Capacidad de
disco duro
500 GB
Velocidad de
rotación de disco
duro
7200
RPM
Interfaz del disco
duro
SATA
Tamaño de disco
duro
8,89 cm
(3.5")
Unidad, tamaño
de búfer
16 MB
Ciclo
comenzar/detener
300000
Certificación RoHS
9
1000GB
Pulgadas

10. Memorias RAM (Core
x, ST, Etc.)
Memoria DDR3 4GB
Tamaño
Memory Cloc
Speed
Número de Pines
Tamaño
Memory Clock
Speed
Número de Pines
Master Borad (Intel,
AMD)
Board MSI H81M
Ficha Técnica
CPU
Memoria DDR3 4GB Core
amaño 4096 MB
Memory Clock
Speed
1333 MHz
Número de Pines 240
amaño 4096 MB
Memory Clock
Speed
1333 MHz
Número de Pines 240
Board MSI H81M-P33 Socket LGA 1150
Ficha Técnica
CPU Procesador de 4ta Generación Intel®
10
Procesador de 4ta Generación Intel®

11. Chipset
Memoria Principal
Slots
SATA III integrado
SATA II integrado
USB
Audio
LAN
Conectores internos
Conectores de panel
trasero
Core? i7 / Core? i5 / Core
Pentium® / Celeron® para socket LGA
1150
Chipset Intel® H81 Express
Memoria Principal
Soporta dos memorias DDR3 DIMMs
1066/1333/1600 MHz, hasta 16GB
Max
Soporta modo Doble Canal
Slots
1 ranura PCIe 2.0 x16
1 ranura PCIe x1
SATA III integrado
Velocidad de transferencia de hasta
6Gb/s.
Soporta dos puertos SATA III
(SATA1~2) por H81
SATA II integrado
Velocidad de transferencia de hasta
3Gb/s.
Soporta dos puertos SATA II
(SATA3~4) por H81
USB 2 puertos USB 3.0 en panel trasero
Audio
Chip integrado en Realtek® ALC887
Audio de 8 canales flexible con sensor
de jack
Conformidad con especificaciones
Azalia 1.0
LAN
Soporta LAN 10/100/1000 Fast
Ethernet por Realtek® RTL8111G
Conectores internos
1 conector de energía ATX de 24 pines
1 conector de energía
pines
2 conectores SATAIII
2 conectores SATAII
2 conectores USB 2.0
1 conector de puerto Serial
1 conector de módulo TPM
1 conector de audio en panel frontal
1 conector de Chassis Intrusion
Conectores de panel
trasero
1 puerto para teclado PS/2
1 puerto para mouse PS/2
11
Core? i7 / Core? i5 / Core? i3 /
Pentium® / Celeron® para socket LGA
Soporta dos memorias DDR3 DIMMs
1066/1333/1600 MHz, hasta 16GB
Soporta modo Doble Canal
1 ranura PCIe 2.0 x16
ocidad de transferencia de hasta
Soporta dos puertos SATA III
(SATA1~2) por H81
Velocidad de transferencia de hasta
Soporta dos puertos SATA II
(SATA3~4) por H81
2 puertos USB 3.0 en panel trasero
en Realtek® ALC887
Audio de 8 canales flexible con sensor
Conformidad con especificaciones
Soporta LAN 10/100/1000 Fast
Ethernet por Realtek® RTL8111G
1 conector de energía ATX de 24 pines
1 conector de energía ATX 12V de 4
2 conectores SATAIII
2 conectores SATAII
2 conectores USB 2.0
1 conector de puerto Serial
1 conector de módulo TPM
1 conector de audio en panel frontal
1 conector de Chassis Intrusion
do PS/2
1 puerto para mouse PS/2

12. BIOS
Dimensiones
Montaje
El estudiante puede seleccionar por lo menos a dos fabricantes de cada dispositivo
anteriormente relacionado y, establece las características téc
es desarrollado por cada fabricante y definidos en la tabla anterior
4 puertos USB 2.0
2 puertos USB 3.0
1 jack RJ45 LAN
1 jack de audio 3 en 1
1 puerto para tarjeta gráfica con
soporte para resolución máxima de
1920x1200@60Hz
1 puerto para DVI-I
BIOS
El BIOS de la tarjeta madre provee
función BIOS "Plug & Play" que detecta
los dispositivos periféricos y tarjetas de
expansión automáticamente.
La tarjeta madre provee la función
Desktop Management Interface (DMI)
o Interfaz de Administración de
Escritorio que registra las
especificaciones de la tarjeta.
Dimensiones
Formato Micro-ATX 22.6cm(L) x
17.3cm(W)
Montaje 6 agujeros de montaje.
El estudiante puede seleccionar por lo menos a dos fabricantes de cada dispositivo
anteriormente relacionado y, establece las características técnicas del dispositivo que
es desarrollado por cada fabricante y definidos en la tabla anterior
12
1 jack de audio 3 en 1
1 puerto para tarjeta gráfica con
soporte para resolución máxima de
El BIOS de la tarjeta madre provee la
función BIOS "Plug & Play" que detecta
los dispositivos periféricos y tarjetas de
expansión automáticamente.
La tarjeta madre provee la función
Desktop Management Interface (DMI)
o Interfaz de Administración de
Escritorio que registra las
nes de la tarjeta.
ATX 22.6cm(L) x
6 agujeros de montaje.
El estudiante puede seleccionar por lo menos a dos fabricantes de cada dispositivo
nicas del dispositivo que

13. 3. Selección del Hardware Apropiado para un Computador De acuerdo al hardware
identificado anteriormente punto 2, el estudiante definirá que compo
ensamblar una PC, esto le permite establecer la arquitectura del computador a
configurar, describiéndolo en la siguiente tabla:
ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR A ENSAMBLAR Y CONFIGURAR
HARDWARE SELECCIONADO
Board MSI H81M-P33 Socket LGA
1150
Intel Core i3 4130 procesador
Memoria DDR3 4GB
Disco Duro 1 Tera
3. Selección del Hardware Apropiado para un Computador De acuerdo al hardware
identificado anteriormente punto 2, el estudiante definirá que componentes utilizara para
ensamblar una PC, esto le permite establecer la arquitectura del computador a
configurar, describiéndolo en la siguiente tabla:
ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR A ENSAMBLAR Y CONFIGURAR
HARDWARE SELECCIONADO FABRINCANTE DEL HARDWARE
P33 Socket LGA MSI
procesador Intel
Core
SEAGATE
13
3. Selección del Hardware Apropiado para un Computador De acuerdo al hardware
nentes utilizara para
ensamblar una PC, esto le permite establecer la arquitectura del computador a
ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR A ENSAMBLAR Y CONFIGURAR
FABRINCANTE DEL HARDWARE

14. 4. Ensamble del Computador De acuerdo a los lineamientos establecidos en la guía
integrada de actividades, disponible en el entorno de conocimiento, el estudiante
desarrolla la práctica de laboratorio No.1, la cual puede ser realizada de forma
autónoma (Si posee los conocimientos en el área) o asistidas y/o asesoradas por medio
de un tutor en el CEAD o centro donde se encuentra matriculado, por medio del
desarrollo de esa práctica, el estudiante describe paso a paso el ensamble del
computador, de acuerdo a las partes seleccionadas, en un documento anexando
evidencias del proceso, las cuales pueden se
laboratorio. El documento desarrollado en este punto debe ser subido como aporte
individual del estudiante, en el tema del foro de trabajo colaborativo.
Actividad 1: Computador de escritorio que se realizara el ensamb
W7 32 Bits se realiza el apagado
mause, Monitor u otros según estén conectados
4. Ensamble del Computador De acuerdo a los lineamientos establecidos en la guía
ctividades, disponible en el entorno de conocimiento, el estudiante
desarrolla la práctica de laboratorio No.1, la cual puede ser realizada de forma
autónoma (Si posee los conocimientos en el área) o asistidas y/o asesoradas por medio
D o centro donde se encuentra matriculado, por medio del
desarrollo de esa práctica, el estudiante describe paso a paso el ensamble del
computador, de acuerdo a las partes seleccionadas, en un documento anexando
evidencias del proceso, las cuales pueden ser imágenes tomadas de su práctica de
laboratorio. El documento desarrollado en este punto debe ser subido como aporte
individual del estudiante, en el tema del foro de trabajo colaborativo.
Actividad 1: Computador de escritorio que se realizara el ensamble sistema operativo
W7 32 Bits se realiza el apagado y se desconecta todos los elementos, teclado,
mause, Monitor u otros según estén conectados
14
4. Ensamble del Computador De acuerdo a los lineamientos establecidos en la guía
ctividades, disponible en el entorno de conocimiento, el estudiante
desarrolla la práctica de laboratorio No.1, la cual puede ser realizada de forma
autónoma (Si posee los conocimientos en el área) o asistidas y/o asesoradas por medio
D o centro donde se encuentra matriculado, por medio del
desarrollo de esa práctica, el estudiante describe paso a paso el ensamble del
computador, de acuerdo a las partes seleccionadas, en un documento anexando
r imágenes tomadas de su práctica de
laboratorio. El documento desarrollado en este punto debe ser subido como aporte
le sistema operativo
y se desconecta todos los elementos, teclado,

15. Actividad 2: desmonte de elementos del Computador tales, previamente se re
aterrizaje de la electroestática en una malla metálica, elementos a desmontar Disco
Duros, Memorias, Fuente de Poder, unidad de DVD , extractor de calor
microprocesador desconectando cada uno de los cables
alimentación eléctrica
Actividad 2: desmonte de elementos del Computador tales, previamente se re
aterrizaje de la electroestática en una malla metálica, elementos a desmontar Disco
Duros, Memorias, Fuente de Poder, unidad de DVD , extractor de calor
microprocesador desconectando cada uno de los cables, como son datos y
15
Actividad 2: desmonte de elementos del Computador tales, previamente se realiza
aterrizaje de la electroestática en una malla metálica, elementos a desmontar Disco
Duros, Memorias, Fuente de Poder, unidad de DVD , extractor de calor
como son datos y

16. Actividad 3: Elementos desmontados organizados en la mesa de trabajo se realiza
limpieza profunda de los elementos en general con un paño de tela
Aire
Actividad 4: limpieza de Memoria RAM y
Crema Disipadora al Microprocesador
Actividad 3: Elementos desmontados organizados en la mesa de trabajo se realiza
limpieza profunda de los elementos en general con un paño de tela y un Inyector de
: limpieza de Memoria RAM y desmonte del Microprocesador
Crema Disipadora al Microprocesador como al soporte Disipador
16
Actividad 3: Elementos desmontados organizados en la mesa de trabajo se realiza
y un Inyector de
desmonte del Microprocesador y Aplicar

17. Actividad 5: se Realiza el Montaje de las partes ajustando la Board al Chasis de la
torre
Actividad 6: Ajuste de las conexiones en general como datos y Alimentación Eléctrica
de los componentes e instalación de memorias RAM
Actividad 5: se Realiza el Montaje de las partes ajustando la Board al Chasis de la
Ajuste de las conexiones en general como datos y Alimentación Eléctrica
e instalación de memorias RAM
17
Actividad 5: se Realiza el Montaje de las partes ajustando la Board al Chasis de la
Ajuste de las conexiones en general como datos y Alimentación Eléctrica

18. Actividad 7: revisar conexiones y puesta en funcionamientos del equipo de cóm
sin novedad
Actividad 7: revisar conexiones y puesta en funcionamientos del equipo de cóm
18
Actividad 7: revisar conexiones y puesta en funcionamientos del equipo de cómputo

19. 5. Configuración del Hardware Ensamblado Ensamblados los componentes y/o
periféricos del PC, el estudiante realiza un resumen del proceso de configuración de los
componentes integrados en el PC
ensamblado, debido a que la mayoría de estos componentes, la configuración se realiza
automáticamente desde la instalación de sistemas operativos. Este resumen debe ser
subido como aporte al desarrollo de
Actividad 1: entrar al Setup y verificar el estado del equipo en general cola tecla F10
para este caso seleccionamos el Idioma
Actividad 2: verificando la configuración del sistema y que los e
tales como Microprocesador, Memorias
5. Configuración del Hardware Ensamblado Ensamblados los componentes y/o
periféricos del PC, el estudiante realiza un resumen del proceso de configuración de los
componentes integrados en el PC que lo requieran, revisando el SETUP y BIOS del PC
ensamblado, debido a que la mayoría de estos componentes, la configuración se realiza
automáticamente desde la instalación de sistemas operativos. Este resumen debe ser
subido como aporte al desarrollo de la actividad por parte del estudiante.
Actividad 1: entrar al Setup y verificar el estado del equipo en general cola tecla F10
para este caso seleccionamos el Idioma
Actividad 2: verificando la configuración del sistema y que los elementos estén activos
tales como Microprocesador, Memorias
19
5. Configuración del Hardware Ensamblado Ensamblados los componentes y/o
periféricos del PC, el estudiante realiza un resumen del proceso de configuración de los
que lo requieran, revisando el SETUP y BIOS del PC
ensamblado, debido a que la mayoría de estos componentes, la configuración se realiza
automáticamente desde la instalación de sistemas operativos. Este resumen debe ser
la actividad por parte del estudiante.
Actividad 1: entrar al Setup y verificar el estado del equipo en general cola tecla F10
lementos estén activos

20. Actividad 3:
Actividad 4: Configuración de la orden de Arranque cambiando de Unidad de DVD a
Disco Duro
Actividad 5: Verificar otras características
Actividad 4: Configuración de la orden de Arranque cambiando de Unidad de DVD a
características que estén activas Guardar cambios y salir
20
Actividad 4: Configuración de la orden de Arranque cambiando de Unidad de DVD a
Guardar cambios y salir

21. Actividad 6: Verificar funcionamiento del equipo
Fecha y Hora si lo requiere
funcionamiento del equipo inicio de Windows y configuración
21
configuración de la

22. Una vez finalizada la fase I, por los miembros del grupo participantes en la actividad, el
grupo empieza a integrar los aportes de cada participante, para producir un único
documento que contiene la información de desarrollo de la fase I,
para la selección de una arquitectura de computador que el grupo escoja para ser
ensamblada, teniendo como referencia las descripciones técnicas de cada uno de los
aportes realizados por los compañeros, en resumen, tomar los mejores
de cada hardware (Disco Duro, Memora, Procesador, entre otros) identificado por los
compañeros del grupo y armar la PC ideal del grupo. Para ello negociarán y construirán
entre todo el grupo los contenidos del trabajo, se deja la decisión al gr
seleccione la técnica más adecuada para compartir la producción de cada uno, se
sugiere elaboren mapas de ideas o un mapa conceptual del tema a partir de la
información recogida y elaborada individualmente.
El producto es un documento y debe
(Microsoft Word) Sin embargo se puede optar por entregar otra versión o formato de
este producto como OpenOffice. El documento debe contener los siguientes puntos (se
da cierta flexibilidad en el título de estos punt
Especificaciones del Documento a Entregar Formato: Letra Arial 12, Interlineado
Sencillo, Márgenes (Superior 4 Cm, Inferior, Derecho, Izquierdo = 2Cm). Nombre:
TCNo1_Grupo_XXX (xxx = Número del Grupo en el Curso) Portada. Introducción. Tabla
de Contenido. Desarrollo de Puntos del Trabajo. Conclusiones. Bibliografía
FASE II
Una vez finalizada la fase I, por los miembros del grupo participantes en la actividad, el
grupo empieza a integrar los aportes de cada participante, para producir un único
documento que contiene la información de desarrollo de la fase I, en su totalidad, pero
para la selección de una arquitectura de computador que el grupo escoja para ser
ensamblada, teniendo como referencia las descripciones técnicas de cada uno de los
aportes realizados por los compañeros, en resumen, tomar los mejores
de cada hardware (Disco Duro, Memora, Procesador, entre otros) identificado por los
compañeros del grupo y armar la PC ideal del grupo. Para ello negociarán y construirán
entre todo el grupo los contenidos del trabajo, se deja la decisión al gr
seleccione la técnica más adecuada para compartir la producción de cada uno, se
sugiere elaboren mapas de ideas o un mapa conceptual del tema a partir de la
información recogida y elaborada individualmente.
El producto es un documento y debe ser elaborado en un Procesador de Texto
(Microsoft Word) Sin embargo se puede optar por entregar otra versión o formato de
este producto como OpenOffice. El documento debe contener los siguientes puntos (se
da cierta flexibilidad en el título de estos puntos):
Especificaciones del Documento a Entregar Formato: Letra Arial 12, Interlineado
Sencillo, Márgenes (Superior 4 Cm, Inferior, Derecho, Izquierdo = 2Cm). Nombre:
TCNo1_Grupo_XXX (xxx = Número del Grupo en el Curso) Portada. Introducción. Tabla
nido. Desarrollo de Puntos del Trabajo. Conclusiones. Bibliografía
22
Una vez finalizada la fase I, por los miembros del grupo participantes en la actividad, el
grupo empieza a integrar los aportes de cada participante, para producir un único
en su totalidad, pero
para la selección de una arquitectura de computador que el grupo escoja para ser
ensamblada, teniendo como referencia las descripciones técnicas de cada uno de los
aportes realizados por los compañeros, en resumen, tomar los mejores componentes
de cada hardware (Disco Duro, Memora, Procesador, entre otros) identificado por los
compañeros del grupo y armar la PC ideal del grupo. Para ello negociarán y construirán
entre todo el grupo los contenidos del trabajo, se deja la decisión al grupo para que
seleccione la técnica más adecuada para compartir la producción de cada uno, se
sugiere elaboren mapas de ideas o un mapa conceptual del tema a partir de la
ser elaborado en un Procesador de Texto
(Microsoft Word) Sin embargo se puede optar por entregar otra versión o formato de
este producto como OpenOffice. El documento debe contener los siguientes puntos (se
Especificaciones del Documento a Entregar Formato: Letra Arial 12, Interlineado
Sencillo, Márgenes (Superior 4 Cm, Inferior, Derecho, Izquierdo = 2Cm). Nombre:
TCNo1_Grupo_XXX (xxx = Número del Grupo en el Curso) Portada. Introducción. Tabla
nido. Desarrollo de Puntos del Trabajo. Conclusiones. Bibliografía

23. Gracias a la realización de este trabajo, nos enfocamos a seguir fortaleciendo nuestro
conocimiento, y conocer los puntos de venta en productos y
con la computación de nuestra ciudad o también el territorio colombiano el cual nos
sirve para realizar soluciones en equipos ya sea de modo preventivo o correctivo
fortalecer el conocimiento aplicando las actividades de la materia
Conclusión
Gracias a la realización de este trabajo, nos enfocamos a seguir fortaleciendo nuestro
y conocer los puntos de venta en productos y servicios relacionados
con la computación de nuestra ciudad o también el territorio colombiano el cual nos
sirve para realizar soluciones en equipos ya sea de modo preventivo o correctivo
l conocimiento aplicando las actividades de la materia
23
Gracias a la realización de este trabajo, nos enfocamos a seguir fortaleciendo nuestro
servicios relacionados
con la computación de nuestra ciudad o también el territorio colombiano el cual nos
sirve para realizar soluciones en equipos ya sea de modo preventivo o correctivo

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