Adición de Números Naturales
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La suma es una operación matemática que consiste en adicionar dos o más números llamados sumandos para obtener otro número llamado suma. Por ejemplo, la suma de 125 y 97 es igual a 222.
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MULTIPLICACIÓN PARA NIÑOS PRIMARIA
La multiplicación es una suma abreviada donde un número se repite varias veces. Se representa mediante el símbolo "x" y muestra cuántas veces se suma un número a sí mismo. La multiplicación se usa para abreviar sumas repetidas.
La multiplicación
La multiplicación implica sumar números repetidamente. Existen propiedades como la conmutativa, asociativa y distributiva. La multiplicación enseña a multiplicar números de varios dígitos mediante el método de la columna.
Conjuntos
Un conjunto es una agrupación de objetos o elementos que comparten alguna característica común. En matemáticas, un conjunto se refiere a la totalidad de entes que comparten una propiedad, pudiendo definirse por extensión o comprensión. Existen diferentes tipos de conjuntos como el conjunto vacío, unitario, finito e infinito; y operaciones como intersección, unión, diferencia y complemento.
Operaciones combinadas
El documento explica el orden de las operaciones al resolver expresiones con operaciones combinadas. Primero se resuelven los paréntesis, luego las potencias, seguido de las multiplicaciones y divisiones, y por último las sumas y restas. También da ejemplos como 3+2·(5-1), donde primero se resuelve lo dentro de los paréntesis, luego las multiplicaciones, y al final la suma.
Las Propiedades
Este documento presenta las propiedades fundamentales de la suma y la multiplicación, incluyendo la propiedad conmutativa, asociativa, distributiva, identidad, inversa y de clausura. Se definen cada propiedad y se dan ejemplos numéricos para ilustrarlas.
Multiplicación de números decimales
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo multiplicar números decimales. Explica que para multiplicar un número decimal por un número natural, se multiplica como si fueran números naturales y se separa la coma decimal la cantidad de cifras decimales del factor decimal. También explica cómo mover la coma decimal a la izquierda o derecha cuando se multiplica por potencias de 10 y cómo multiplicar dos números decimales ignorando las comas y colocando la coma en el producto según la cantidad total de cifras decimales de los factores.
la resta
La resta es una operación matemática que consiste en reducir un número (el minuendo) mediante la sustracción de otro número (el sustraendo). Es una de las operaciones básicas junto con la suma. La resta produce como resultado la diferencia entre el minuendo y el sustraendo.
MAYOR QUE, MENOR QUE, IGUAL QUE.
El documento presenta un cuento sobre un cocodrilo hambriento que siempre abre la boca hacia donde hay más comida. Explica los signos de comparación mayor que, menor que e igual a a través de ejemplos numéricos. También incluye ejercicios para que el lector practique la comparación de números usando la tabla de valor posicional.
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ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA 3
Este documento presenta actividades de matemáticas para tercer grado básico y contiene 14 secciones. Las secciones cubren temas como formar, escribir y leer números de 4 a 6 cifras, contar de diferentes maneras, representar números usando el valor posicional de los dígitos, sumas, restas, multiplicación y división. El documento proporciona ejercicios y problemas para que los estudiantes practiquen y desarrollen diferentes habilidades matemáticas.
Operaciones con fracciones
Este documento explica las operaciones básicas con fracciones, incluida la suma, resta, multiplicación y división de fracciones. También cubre cómo reducir fracciones a un denominador común utilizando el mínimo común múltiplo y cómo resolver operaciones combinadas que involucran varios pasos. El documento proporciona ejemplos detallados de cada tipo de operación.
La multiplicación
Este documento explica la multiplicación como una operación matemática que consiste en repetir un número (el multiplicando) la cantidad de veces indicada por otro número (el multiplicador). Define las partes de la multiplicación como los factores, el multiplicando, el multiplicador y el producto. Explica que la multiplicación implica sumar el multiplicando la cantidad de veces especificada por el multiplicador.
La resta ppt
Este documento explica los conceptos básicos de la resta. Define los términos minuendo, sustraendo y diferencia. Describe el proceso de restar unidades, decenas, centenas empezando por la derecha y llevando unidades cuando es necesario. También establece las relaciones entre suma y resta, como que el minuendo es la suma del sustraendo y la diferencia, y que el minuendo menos la diferencia es igual al sustraendo.
Ppt sumas y restas
La resta es una operación aritmética que consiste en eliminar o separar una cantidad de un total. Se representa con el signo "-" y es la operación inversa de la suma. La resta se usa para resolver problemas como "si tengo nueve peras y regalo tres, ¿cuántas me quedan?".
ACTIVIDADES PROPIEDADES DE LA SUMA PARA NIÑOS
Las propiedades de la suma son conmutativa, asociativa, y elemento neutro.
Conmutativa: el orden de los sumandos no altera el resultado.
Asociativa: en una suma de 3 o más sumando se puede empezar sumado los 2 primeros y al resultado sumarle el tercero; o empezar sumando el segundo y el tercero y al resultado sumarle el primero.
Elemento neutro: la suma tiene un elemento neutro que es el 0. Si se le suma 0 a cualquier número el resultado es el mismo número.
Mayusculas
El documento presenta una guía para estudiantes de tercer grado sobre el uso de mayúsculas. Incluye ejercicios para identificar palabras que deben escribirse con mayúsculas, completar oraciones y textos con letras mayúsculas en los lugares correctos, y corregir palabras escritas incorrectamente. El objetivo es reforzar el conocimiento y uso adecuado de las mayúsculas.
Propiedades de la adición - Grado 3
El documento describe las propiedades de la adición. Explica que la adición consiste en agrupar o reunir cantidades. Tiene tres propiedades: la conmutativa, que establece que el orden de los sumandos no altera la suma; la asociativa, que indica que el resultado es el mismo independientemente de cómo se agrupen los sumandos entre paréntesis; y la del elemento neutro, que establece que sumar cualquier número con cero da como resultado el mismo número.
La suma y sus propiedades
La suma es la acción de sumar cantidades o elementos. El documento usa el ejemplo de Maribel, quien tiene un total de $45 después de sumar los $20 que tenía ahorrados, los $10 que le regaló su madrina y los $15 que le premiaron. La suma tiene cuatro propiedades: la conmutativa, la asociativa, la distributiva y el elemento neutro.
Tema 3: División de números naturales
Este documento presenta información sobre la división de números naturales. Explica la diferencia entre división exacta e inexacta, y las propiedades fundamentales de la división. También cubre cómo realizar divisiones con divisores de tres cifras y proporciona ejemplos para practicar la división.
Evaluación de matemática decimales 5°
Este documento contiene una evaluación de matemáticas sobre números decimales. Consiste en 23 ítems que incluyen selección múltiple, tablas para completar, conversiones entre fracciones y decimales, ordenamiento y resolución de problemas. El objetivo es evaluar la comprensión de conceptos básicos sobre números decimales como parte de la unidad 1.
Triptico-del-matematicas final.docx
La multiplicación implica sumar un número (el factor o multiplicando) varias veces, donde la cantidad de veces que se suma equivale al otro número (el multiplicador). La multiplicación se puede resolver descomponiendo los factores y sumando sus partes por separado en las decenas y unidades. Por ejemplo, para resolver 34x3 se suman 3 veces 30 (decenas de 34) y 3 veces 4 (unidades de 34) para obtener un total de 102.
Diapositivas los conjuntos....
Este documento habla sobre los conjuntos. Define un conjunto como una agrupación de objetos que comparten alguna característica común. Explica que los conjuntos se pueden nombrar con letras mayúsculas y representar gráfica o simbólicamente entre llaves. Además, detalla que los conjuntos se pueden determinar por extensión o forma tabular escribiendo los elementos uno a uno, o por comprensión describiendo la característica común.
Habilidad operativa
El documento presenta varios métodos y procedimientos para realizar operaciones aritméticas como multiplicaciones, divisiones, cuadrados y hallar cifras terminales. Explica cómo multiplicar por números como 5, 25, 11 y cómo dividir por 5. También cubre temas como el complemento aritmético y sus usos, cuadrados de números de una o dos cifras, y hallar cifras terminales de operaciones. El objetivo es desarrollar habilidades operativas para resolver problemas de manera más simple.
Expresiones algebraicas
Una expresión algebraica es una expresión que relaciona valores indeterminados con constantes y operaciones matemáticas. Existen diferentes tipos de expresiones algebraicas como racionales, irracionales, enteras y fraccionarias. Los polinomios son expresiones algebraicas formadas por la suma de términos que son el producto de un coeficiente y una potencia de la variable.
Ppt multiplicacion 3º basico
La multiplicación es equivalente a una suma de sumandos iguales. Tiene tres propiedades principales: conmutativa, asociativa y distributiva. La multiplicación se usa para resolver problemas que involucran juntar o reunir objetos de la misma clase en cantidades múltiples, como cuadernos en paquetes o pasajeros en vagones de tren.
Adjetivos numerales
Este documento presenta varios ejercicios sobre adjetivos numerales. En el primer ejercicio, se pide subrayar los adjetivos numerales en oraciones dadas y clasificarlos en cardinales, ordinales, múltiplos o partitivos. El segundo ejercicio consiste en reemplazar números entre paréntesis por el adjetivo numeral correspondiente. El tercer ejercicio implica identificar si ciertos adjetivos son cardinales, ordinales, partitivos o múltiplos. Finalmente, el cuarto ejercicio pide encerrar los adjetivos
Los conjuntos.
Este documento explica los conjuntos y cómo se forman. Define un conjunto como una reunión de elementos que comparten características como forma, tamaño o color. Indica que los conjuntos de frutas y verduras se forman según su tipo y que todo conjunto necesita un nombre.
Sistema de Numeración Decimal
El documento describe el sistema de numeración decimal, que es el sistema que utilizamos habitualmente. Explica que se trata de un sistema de base 10, donde cada cifra representa unidades de un orden de magnitud, siendo el cero un valor posicional. También compara este sistema con otros y señala que aunque existen diferencias en las bases, todos los sistemas comparten características como el uso de un conjunto de reglas y la representación de valores relativos según la posición de cada cifra.
maximo comun divisor
Este documento define el Máximo Común Divisor (MCD) y presenta varios métodos para calcularlo. El MCD de dos o más números es el mayor divisor común entre ellos. Se explican métodos como listar los divisores de cada número y tomar el mayor divisor común, descomponer los números en factores primos y tomar los factores comunes con el menor exponente, y el algoritmo de Euclides para dividir sucesivamente hasta obtener un resto de cero. Se proveen ejemplos para ilustrar cada método.
CADENA ALIMENTICIA
Este documento explica las cadenas alimenticias, las cuales describen las relaciones tróficas entre organismos. Las plantas son los productores primarios que producen su propio alimento a través de la fotosíntesis. Los animales herbívoros se alimentan de plantas, los carnívoros se alimentan de herbívoros, y los carroñeros se alimentan de los restos dejados por los carnívoros. La descomposición convierte los restos orgánicos en nutrientes para las plantas, completando el ciclo.
CONSUMO DE SUSTANCIAS NOCIVAS
El documento presenta la historia de Ricardo, un joven responsable que comenzó a consumir drogas después de ser presionado por amigos y desarrolló una adicción que lo llevó a perder su trabajo y tener problemas familiares. También advierte sobre los peligros del alcohol y el tabaco, incluyendo daños a la salud como cirrosis, cáncer y enfermedades cardíacas, y las consecuencias negativas del abuso de drogas como convulsiones, alucinaciones y la pérdida de voluntad.
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La suma y sus propiedades
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CUIDADO DE LOS SANITARIOS
Para que los sanitarios escolares estén limpios y funcionen adecuadamente, es necesario mantenerlos en buen estado mediante el uso correcto y evitando atoros y desperdicios de agua, ya que la falta de limpieza puede traer consecuencias negativas para la salud. Se requiere el mantenimiento regular de los sanitarios convencionales que usan redes de desagüe y de los no convencionales como letrinas en zonas rurales.
PRODUCTOS ABREVIADOS
El documento explica diferentes métodos para realizar multiplicaciones por números como 10, 15, 25, 9 y otros. Explica que para multiplicar por 10 se agrega un cero, para multiplicar por 100 se agregan dos ceros, y así sucesivamente. También detalla formas específicas para multiplicar por 5, 15, 25, 9, entre 12-19 y 21-91 usando patrones como sacar la mitad o cuarta parte y sumar/restar números relacionados.
TÉCNICA OPERATIVA DE LA MULTIPLICACIÓN
Este documento presenta un problema de multiplicación larga resuelto en 3 pasos:
1) 6 x 287 = 1734
2) 4 x 287 = 1156
3) Sumando 1734 + 1156 = 13294
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
En 3 oraciones o menos:
Los verdes ganaron un partido y obtuvieron 3 puntos. Los azules no ganaron ningún partido y obtuvieron 0 puntos. En un campeonato de fútbol, el equipo ganador obtiene 3 puntos y el perdedor 0 puntos.
LOS ALIMENTOS
El documento habla sobre los alimentos nativos del Perú, incluyendo quinua, maca, oca, kiwicha y olluco de los Andes, y también menciona algunos alimentos de la costa peruana. Luego pregunta qué platos se pueden preparar con estos ingredientes y cuál es el favorito. Finalmente, pide hacer una lista de los alimentos consumidos con más frecuencia y ubicarlos en la pirámide nutricional.
Ses7
Este documento proporciona información sobre la alimentación y el crecimiento. Pregunta si la persona ha crecido en el último año y las razones por las que podría haber cambiado. Luego explica que una alimentación adecuada es necesaria para crecer de manera saludable. También incluye una receta de locro de zapallo y una clasificación de los alimentos por su origen (vegetal, animal, mineral) y función (formadores, energéticos, reguladores).
24
El documento presenta una tabla de doble entrada y un gráfico de barras que muestran la preferencia en la práctica de deportes entre 9 personas. La tabla muestra las preferencias individuales de cada persona por básquetbol, béisbol o fútbol. El gráfico de barras representa esta información gráficamente, mostrando que 4 personas prefieren el fútbol, 3 el básquetbol y 3 el béisbol. Adicionalmente, se presentan los pasos para elaborar un gráfico de barras a partir de datos en una tabla.
23
Las rectas paralelas nunca se intersectan por más que se prolonguen. Las rectas secantes se intersectan en un punto y pueden formar ángulos rectos o no rectos. Las rectas perpendiculares se intersectan formando ángulos rectos de 90 grados.
22
Lucho debe ahorrar S/. 11 920 más para comprar el automóvil, ya que el automóvil cuesta S/. 34 500 y él ya ha ahorrado S/. 22 580.
Sistema Reproductor
El documento describe los órganos reproductores masculinos y femeninos, explicando que los testículos y ovarios producen espermatozoides y óvulos respectivamente para la formación de un nuevo ser humano, mientras que la próstata, pene, trompas de Falopio, útero y vagina cumplen funciones de protección, salida y desarrollo del feto.
Problemas con adiciones
Raúl retiró S/. 350 en enero, S/. 850 en febrero y S/. 910 en marzo, para un total de S/. 2,110. Compró una mesa por S/. 250 y una licuadora por S/. 50 más que la mesa, pagando un total de S/. 550. Gastó S/. 829 en octubre, S/. 998 en noviembre y la suma de esos meses en diciembre, para un total de S/. 3,654 en los tres meses.
Elementos básicos de la Geometría
El documento define los elementos básicos de la geometría - el punto, la recta y el plano - y proporciona ejemplos de cada uno. También define formas geométricas derivadas como el segmento de recta, la semirrecta y el rayo, y explica cómo se simbolizan y nombran cada una.
Números Naturales
El documento describe el sistema numérico decimal y cómo se representan y evalúan los números en este sistema. El sistema numérico decimal tiene como base 10 y cada posición en un número representa potencias de 10. Por ejemplo, en el número 3 521, el valor absoluto de cada cifra es su valor facial mientras que el valor relativo depende de su posición, con la unidad al derecha valiendo 1, la decena 20, y así sucesivamente. El documento también incluye ejercicios para practicar la representación de números y el cálculo de valores absolutos y relativos.
Propiedades de la adición
El equipo amarillo jugó dos partidos de fútbol, ganó el primero y perdió el segundo.
Lectura y escritura de IN
El documento explica cómo se leen y escriben los números en español. Se divide en tres partes: 1) cómo se leen y agrupan los números, 2) cómo se escriben los números del 0 al 30, y 3) cómo se escriben los números mayores a 30 y las decenas y centenas.
Descomposición de Números Naturales
Juan tiene 400 canicas, ya que en el documento se indica que tiene 4 centenas, 0 decenas y 2 unidades, y al sumar 4 * 100 + 0 * 10 + 2 * 1 da como resultado 400 canicas.
Ordenando Números Naturales
El documento explica cómo ordenar números de forma ascendente y descendente. La orden ascendente coloca los números de menor a mayor, mientras que la orden descendente los coloca de mayor a menor. A continuación, presenta ejemplos de números ordenados tanto ascendente como descendentemente.
Comparación de Números Naturales
Este documento explica cómo comparar números naturales utilizando los signos de desigualdad e igualdad, indicando que se compara primero la cantidad de cifras y luego se compara de izquierda a derecha hasta encontrar una cifra desigual. Proporciona ejemplos de cómo comparar números de diferentes cantidades de cifras y números iguales.
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- 1. Es una operación que consiste en adicionar dos o más cantidades o números llamados “sumandos”, para obtener otro número llamado “suma”. 125 + 97 = 222 sumandos suma
- 2. DM UM C D U 1 1 1 1 2 4 2 3 + 5 7 9 9 1 8 2 2 2