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PRUEBA SEMESTRAL
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2º BÁSICO
(Adaptación Francisco Ochoa N.)
Alumno(a)_________________________________Fecha___________
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas marcando la alternativa
correcta:
Texto 1
Bosque Mágico, 2 de abril 2014
Querido niño o niña:
El Hada de los sueños ha organizado una entretenida fiesta en el grandioso
castillo mágico.
Si eres estudioso, alegre y responsable estás invitado.
La cita es en el Bosque Encantado a las seis en punto.
Para llegar a destino debes cruzar los tres árboles azules
y doblar hacia el río de los sueños, no te distraigas con
las hormigas parlanchinas, debes saltar tres veces,
caminar dos pasos y cruzar el puente corriendo.
No dejes de venir
Tu amigo el Duende Mágico.
1. De lo que acabas de leer ¿Quién escribió?
a) El Hada de los sueños
b) El Duende Mágico
c) Las hormigas parlanchinas
2. Según el texto la cita es para asistir a:
a) Un paseo por el río
b) Conocer un castillo
c) Una fiesta entretenida
3. Los que no están invitado son:
a) Los flojos
b) Los felices
c) Los estudiosos
4. La cita es:
a) En la mañana
b) En la Tarde
c) En la noche
5. ¿Quién te puede distraer antes de llegar a cita?
a) El Hada de los sueños
b) El Duende Mágico
c) Las hormigas parlanchinas
6. “estudioso, alegre y responsable”, como lo señala el texto son:
a) Sentimientos de una persona
b) Riquezas de una persona
c) Cualidades de una persona
7. En el texto aparecen sustantivos comunes. Uno de ellos es:
a) Alegre
b) árboles
c) cruzar
8. Podemos señalar que la palabra “grandioso” es :
a) Sustantivo
b) Artículo
c) Adjetivo
9. Si tuvieras que hacer una pregunta sobre el texto, ¿qué signos
usarías?
a) ¿___?
b) ¡ ___!
c) “___”
10. ¿Cómo escribirías correctamente el nombre de la imagen?
a) Gitarra
b) Jitarra
c) Guitarra
11. De las imágenes: ¿Cuál está escrita correctamente?
a) Prumero
b) Sombrero
c) gindas
12. ¿El texto que acabas de leer es?
a) Un cuento
b) Una noticia
c) Una invitación
13. Si quieres saber información de cualquier país del mundo lo puedes
obtener leyendo en:
a) Un periódico
b) Un diccionario
c) Una enciclopedia
Lee el siguiente texto y responde:
Texto 2
El caracol, la luciérnaga y el grillo
¡Qué dichoso el caracol,
que tiene un casco de vidrio
y duerme bajo la col!
¡Más dichosa es la luciérnaga,
que por las noches se alumbra
con una verde linterna!
¡Pero más dichoso el grillo
porque sabe una canción
para dormir a mi niño!
Fernando Luján
14. ¿Qué tipo de texto es lo que acabas de leer?
a) Cuento
b) Poesía
c) Receta
15.- ¿Por qué el grillo es encontrado el “más dichoso”?
a) porque con su canto ayuda a los demás.
b) porque es más bonito.
c) porque duerme bajo la col.
16. ¿En qué forma está escrito el texto?
a) Párrafo.
b) Diálogo.
c) Estrofa.
17. ¿Qué otro título podría habérsele puesto al texto?
a) La linterna.
b) Los dichosos.
c) La noche.
18. El texto se refiere a los momentos cuando el caracol, la luciérnaga y el
grillo son:
a) pensativos
b) soñadores
c) felices
19. ¿Qué significado tiene la palabra subrayada?
¡Más dichosa es la luciérnaga, que por las noches se alumbra con una verde
linterna!
a) Se oscurece
b) Se asoma
c) Se ilumina
20.- ¿Qué quiere decir la frase subrayada sobre el caracol?
“¡Qué dichoso el caracol qué tiene un casco de vidrio!”
a) que el caracol es frágil.
b) que el caracol es pequeño.
c) que el caracol es lento.
21. Lee la siguiente oración y clasifica la palabra subrayada.
“¡Más dichosa es la luciérnaga que por la noche se alumbra con una verde
linterna!”
a) Sustantivo
b) Verbo
c) Adjetivo
22. ¿Quién alumbra en la oscuridad?
a) el caracol
b) el grillo
c) la luciérnaga
23. El grillo se caracteriza porque:
a) sabe cómo protegerse
b) sabe de canciones
c) sabe como alumbrar
*Lee el texto y responde de la pregunta 24 a la 27.
24. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
a) Un afiche.
b) Un poema.
c) Un cuento.
25. El propósito del texto es:
a) mostrar lo bello del medio ambiente
b) enseñar a cuidar el medio ambiente
c) proteger las mariposas en su medio ambiente
26. El Texto te dice que no tires en la calle:
a) mariposas
b) flores
c) basuras
27. Según el texto debemos cuidar:
a) el lugar donde vivimos
b) todo tipo de mariposa
c) el cuerpo de las personas
PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO
2º BASICO
Reflexión sobre el texto
6 C 2
7 B 2
12 C 2
13 C 2
14 B 2
15 A 2
16 C 2
17 B 2
18 C 2
20 A 2
24 A 2
25 B 2
Extraer información explícita
1 B 1
2 C 1
5 C 1
23 B 1
26 C 1
Extraer información implícita
3 A 3
4 B 3
19 C 3
22 C 3
27 A 3
Funciones
gramaticales y uso de ortografía
8 C 3
9 A 3
10 C 3
11 B 3
21 C 3
TOTAL PUNTOS 59
Fórmula Puntaje a Nota
PO x 7
PM
Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el
puntaje máximo que tiene la prueba
Niveles de Desempeño en la asignatura de LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2º BÁSICO - PRIMER SEMESTRE
EVALUACIÓN INTERMEDIA POR HABILIDAD NIVEL DE DESEMPEÑO
HABILIDAD Nº
preguntas
Valor
Pregunta
Puntaje BAJO MEDIO
BAJO
MEDIO
ALTO
ALTO
Reflexión sobre el
texto
12 2 24 0 – 6 8 - 12 14 - 18 20 - 24
Extraer información
explícita
5 1 5 0 – 2 3 4 5
Extraer información
Implícita
5 3 15 0 – 6 9 12 15
Funciones
gramaticales y uso
de ortografía
5 3 15 0 – 6 9 12 15
Francisco Ochoa Neira
Habilidad evaluada N° de pregunta Clave Puntos

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  • 1. PRUEBA SEMESTRAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO (Adaptación Francisco Ochoa N.) Alumno(a)_________________________________Fecha___________ Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas marcando la alternativa correcta: Texto 1 Bosque Mágico, 2 de abril 2014 Querido niño o niña: El Hada de los sueños ha organizado una entretenida fiesta en el grandioso castillo mágico. Si eres estudioso, alegre y responsable estás invitado. La cita es en el Bosque Encantado a las seis en punto. Para llegar a destino debes cruzar los tres árboles azules y doblar hacia el río de los sueños, no te distraigas con las hormigas parlanchinas, debes saltar tres veces, caminar dos pasos y cruzar el puente corriendo. No dejes de venir Tu amigo el Duende Mágico. 1. De lo que acabas de leer ¿Quién escribió? a) El Hada de los sueños b) El Duende Mágico c) Las hormigas parlanchinas 2. Según el texto la cita es para asistir a: a) Un paseo por el río b) Conocer un castillo c) Una fiesta entretenida
  • 2. 3. Los que no están invitado son: a) Los flojos b) Los felices c) Los estudiosos 4. La cita es: a) En la mañana b) En la Tarde c) En la noche 5. ¿Quién te puede distraer antes de llegar a cita? a) El Hada de los sueños b) El Duende Mágico c) Las hormigas parlanchinas 6. “estudioso, alegre y responsable”, como lo señala el texto son: a) Sentimientos de una persona b) Riquezas de una persona c) Cualidades de una persona 7. En el texto aparecen sustantivos comunes. Uno de ellos es: a) Alegre b) árboles c) cruzar 8. Podemos señalar que la palabra “grandioso” es : a) Sustantivo b) Artículo c) Adjetivo 9. Si tuvieras que hacer una pregunta sobre el texto, ¿qué signos usarías? a) ¿___? b) ¡ ___! c) “___” 10. ¿Cómo escribirías correctamente el nombre de la imagen? a) Gitarra b) Jitarra c) Guitarra
  • 3. 11. De las imágenes: ¿Cuál está escrita correctamente? a) Prumero b) Sombrero c) gindas 12. ¿El texto que acabas de leer es? a) Un cuento b) Una noticia c) Una invitación 13. Si quieres saber información de cualquier país del mundo lo puedes obtener leyendo en: a) Un periódico b) Un diccionario c) Una enciclopedia Lee el siguiente texto y responde: Texto 2 El caracol, la luciérnaga y el grillo ¡Qué dichoso el caracol, que tiene un casco de vidrio y duerme bajo la col! ¡Más dichosa es la luciérnaga, que por las noches se alumbra con una verde linterna! ¡Pero más dichoso el grillo porque sabe una canción para dormir a mi niño! Fernando Luján
  • 4. 14. ¿Qué tipo de texto es lo que acabas de leer? a) Cuento b) Poesía c) Receta 15.- ¿Por qué el grillo es encontrado el “más dichoso”? a) porque con su canto ayuda a los demás. b) porque es más bonito. c) porque duerme bajo la col. 16. ¿En qué forma está escrito el texto? a) Párrafo. b) Diálogo. c) Estrofa. 17. ¿Qué otro título podría habérsele puesto al texto? a) La linterna. b) Los dichosos. c) La noche. 18. El texto se refiere a los momentos cuando el caracol, la luciérnaga y el grillo son: a) pensativos b) soñadores c) felices 19. ¿Qué significado tiene la palabra subrayada? ¡Más dichosa es la luciérnaga, que por las noches se alumbra con una verde linterna! a) Se oscurece b) Se asoma c) Se ilumina 20.- ¿Qué quiere decir la frase subrayada sobre el caracol? “¡Qué dichoso el caracol qué tiene un casco de vidrio!” a) que el caracol es frágil. b) que el caracol es pequeño. c) que el caracol es lento.
  • 5. 21. Lee la siguiente oración y clasifica la palabra subrayada. “¡Más dichosa es la luciérnaga que por la noche se alumbra con una verde linterna!” a) Sustantivo b) Verbo c) Adjetivo 22. ¿Quién alumbra en la oscuridad? a) el caracol b) el grillo c) la luciérnaga 23. El grillo se caracteriza porque: a) sabe cómo protegerse b) sabe de canciones c) sabe como alumbrar *Lee el texto y responde de la pregunta 24 a la 27. 24. ¿Qué tipo de texto acabas de leer? a) Un afiche. b) Un poema. c) Un cuento.
  • 6. 25. El propósito del texto es: a) mostrar lo bello del medio ambiente b) enseñar a cuidar el medio ambiente c) proteger las mariposas en su medio ambiente 26. El Texto te dice que no tires en la calle: a) mariposas b) flores c) basuras 27. Según el texto debemos cuidar: a) el lugar donde vivimos b) todo tipo de mariposa c) el cuerpo de las personas
  • 7. PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO 2º BASICO Reflexión sobre el texto 6 C 2 7 B 2 12 C 2 13 C 2 14 B 2 15 A 2 16 C 2 17 B 2 18 C 2 20 A 2 24 A 2 25 B 2 Extraer información explícita 1 B 1 2 C 1 5 C 1 23 B 1 26 C 1 Extraer información implícita 3 A 3 4 B 3 19 C 3 22 C 3 27 A 3 Funciones gramaticales y uso de ortografía 8 C 3 9 A 3 10 C 3 11 B 3 21 C 3 TOTAL PUNTOS 59 Fórmula Puntaje a Nota PO x 7 PM Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el puntaje máximo que tiene la prueba Niveles de Desempeño en la asignatura de LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO - PRIMER SEMESTRE EVALUACIÓN INTERMEDIA POR HABILIDAD NIVEL DE DESEMPEÑO HABILIDAD Nº preguntas Valor Pregunta Puntaje BAJO MEDIO BAJO MEDIO ALTO ALTO Reflexión sobre el texto 12 2 24 0 – 6 8 - 12 14 - 18 20 - 24 Extraer información explícita 5 1 5 0 – 2 3 4 5 Extraer información Implícita 5 3 15 0 – 6 9 12 15 Funciones gramaticales y uso de ortografía 5 3 15 0 – 6 9 12 15 Francisco Ochoa Neira Habilidad evaluada N° de pregunta Clave Puntos