Inicio de clase
TRANSFORMACION ENTRE
GRÁFICOS 2D Y 3D
REDES GEOMÉTRICAS
• A través de este contenido es posible
obtener los cuerpos geométricos que se
requieren para desarrollar las
actividades relacionadas con su estudio
y profundizar los conocimientos acerca
de los mismos. Así también, el trabajo
con redes permite visualizar la
diferencia que existe entre una figura
geométrica y un cuerpo geométrico ya
que la red es justamente una figura
plana que luego adquiere volumen al
formar con ella un cuerpo geométrico. Y
la identificación y elaboración de redes
para construir determinados cuerpos
geométricos contribuye al desarrollo de
la imaginación espacial.
Miren estas figuras que están dibujadas desde arriba,
¿a qué figuras corresponderán?
Nuevas nociones geométricas
Estas redes,
¿a qué figuras
corresponden?
Nuevas nociones geométricas
Miren estas figuras que están dibujadas de frente,
¿a qué figuras corresponden?
Nuevas nociones geométricas
VISTAS
ALZADO PERFIL
PLANTA
ALZADO PERFIL
PLANTA
ALZADO PERFIL
PLANTA
ALZADO PERFIL
PLANTA
Objetivo de la clase:
Resolver problemas empleando
los contenidos tratados.
Nuevas nociones geométricas

2 d a 3d

  • 1.
    Inicio de clase TRANSFORMACIONENTRE GRÁFICOS 2D Y 3D
  • 2.
    REDES GEOMÉTRICAS • Através de este contenido es posible obtener los cuerpos geométricos que se requieren para desarrollar las actividades relacionadas con su estudio y profundizar los conocimientos acerca de los mismos. Así también, el trabajo con redes permite visualizar la diferencia que existe entre una figura geométrica y un cuerpo geométrico ya que la red es justamente una figura plana que luego adquiere volumen al formar con ella un cuerpo geométrico. Y la identificación y elaboración de redes para construir determinados cuerpos geométricos contribuye al desarrollo de la imaginación espacial.
  • 3.
    Miren estas figurasque están dibujadas desde arriba, ¿a qué figuras corresponderán? Nuevas nociones geométricas
  • 4.
    Estas redes, ¿a quéfiguras corresponden? Nuevas nociones geométricas
  • 5.
    Miren estas figurasque están dibujadas de frente, ¿a qué figuras corresponden? Nuevas nociones geométricas
  • 6.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    Objetivo de laclase: Resolver problemas empleando los contenidos tratados. Nuevas nociones geométricas