El documento describe un proyecto escolar en el que los estudiantes deben crear un folleto o panfleto sobre cómo separar la basura reciclable en el hogar y la escuela. Los estudiantes deben impartir una charla sobre el tema y entregar un informe escrito con fotos. También deben recolectar y entregar materiales reciclables como latas de aluminio, botellas plásticas, envases tetrapack y papel durante una semana. El proyecto será evaluado en base a su conocimiento del tema, seguimiento de instrucciones y
Resumen areas de conservación y legislación ambiental arturo
2 do extraclase de biología 10° 2do período 2012
1. LICEO CARRILLOS DE POÁS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
SEGUNDOTRABAJO EXTRACLASE SEGUNDO PERÍODO
BIOLOGÍADÉCIMO AÑO
PROFESOR ARTURO BLANCO MEZA
FECHA DE ASIGNACIÓN: Miércoles 01 de agosto de 2012
FECHA DE ENTREGA: Miércoles 07 de agosto de 2012
OBJETIVO:
Analizar medidasen la correcta disposición de la basura para así evitar la
contaminación del planeta por parte de sustancias y materiales conformadas por
elementos metálicos como el aluminio.
INSTRUCCIONES:
1. En grupos de 3 personas se debe confeccionar un brouchur o panfleto
pequeño sobre el tema “procedimiento para separar la basura reciclable
tanto en el hogar como en la institución”y reproducirlo para entregarlo a los
estudiantes de un grupo o sección del colegio, según se le asigne por el
profesor.
2. Se debe hacer una corta explicación o charla de la información contenida en el
panfleto a los estudiantes de ese grupo o sección.
3. Hacer un reporte escrito sobre la charla que se impartió del tema
“procedimiento para separar la basura reciclable tanto en el hogar como
en la institución”.
4. El reporte escrito debe tener una explicación breve de la charla, y al menos dos
fotografías del momento que se impartió la charla.
5. Llevar al colegio el material de desecho que se pueda reciclar en una semana,
debidamente limpio, lavado y escurrido, separado en bolsas y rotulado.Si el
material no viene limpio, lavado y sin olor, no se recibirá y se regresará a
la casa.
6. Específicamente se debe llevar los siguientes cuatro grupos de material: latas
de aluminio, botellas plásticas, envases tetrapack y papel junto con el cartón.
ESCALA DE EVALUACION
Rubros por evaluar
Excelente Muy Bueno Bueno Deficiente
Aplica el conocimiento del tema dado en clase. 4 3 2 1
Sigue las instrucciones del profesor a la hora de elaborar
4 3 2 1
el trabajo en clase.
Entrega el trabajo completo. 4 3 2 1
Puntos totales posibles 12
Porcentaje total del trabajo 5%