2009-10 María Carbajo y Tania Prieto
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•325 vistas
El documento resume 6 proyectos de artesanía realizados por estudiantes. El primer proyecto consistió en hacer nombres con barro. El segundo proyecto involucró hacer flores con papel de periódico y cola. El tercer proyecto fue construir una casa con palillos. El cuarto proyecto consistió en hacer figuras en barro con versos de Miguel Hernández y una base en 3D. El quinto proyecto usó barro y una vela para dar forma redonda. El sexto proyecto talló un ratón con jabón y lo pint
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
LA CULTURA TAÍNA
Este documento ofrece una introducción a la cultura taína en Puerto Rico. Los taínos representaron la culminación del desarrollo de culturas anteriores como los igneris y pretaínos. Vivían en aldeas llamadas yucayeques constituidas por bohíos, caneyes, conucos y una plaza ceremonial. Dependían principalmente de la agricultura, pesca y recolección. Tenían características físicas como estatura baja, piel cobriza y pelo negro y lacio.
Nerea Rodríguez 2010-11
El documento resume los 6 proyectos de artesanía realizados por Nerea Rodríguez González durante el curso, incluyendo hacer su nombre con barro, papel reciclado decorado con bolitas, un proyecto lineal con papel de periódico y pintura marrón junto a una compañera, un marco de fotos en forma de corazón hecho de madera y cartón, tallar ondas en una vela, y usar los restos de vela fundida en un molde.
2009-10 Rocío Benavides
Este documento describe 7 proyectos de artesanía realizados por Rocío Benavides Cárdenas durante su cuarto año de educación secundaria obligatoria. Los proyectos involucraron diferentes materiales como barro, papel, madera y vela, y fueron calificados positivamente por la profesora.
2009-10 José Manuel Sánchez
Este documento resume los proyectos realizados por José Manuel Sánchez Cabrera en el curso 2009-2010. Incluye proyectos iniciales de modelado de barro y lámparas de papel reciclado, una maqueta del escenario de Lady Gaga usando materiales lineales como palillos y alambre, una casa y versos de Miguel Hernández usando materiales planos, una vela tallada a mano y otra hecha con moldes usando los restos de la primera vela.
2009-10 Lorena García
La alumna Lorena García eligió la asignatura de artesanía para aprender a crear cosas por su cuenta y en equipo. A lo largo del curso, realizó varios proyectos individuales y en grupo, incluyendo hacer su nombre con barro, una abeja de papel reciclado, un espejo lineal con Miriam, un castillo medieval 3D con Miriam, y tallar una seta en vela.
Curso 2011-12. Presentación de Edgar para Taller de Artesanía
Edgar realizó varios proyectos en su clase de Artesanía durante un curso escolar. Algunos de los proyectos incluyeron hacer figuras de barro con su nombre, crear una obra de arte reciclada de papel sobre monólogos, y construir una marioneta de papel llamada "Adam" con un globo y caja. Edgar también disfrutó decorar azulejos para el aula y tallar paisajes en velas, aprendiendo nuevas técnicas y quedando satisfecho con sus obras maestras.
2009-10 María Fernández
María Fernández González presenta su proyecto final de artesanía en el que realizó 5 obras utilizando diferentes materiales y técnicas. La primera obra fue un frutero hecho con materiales reciclados cubriendo un molde real con papel. La segunda fue una estación de tren realizada con cerillas, pinzas y cartón. La tercera fue una televisión tallada en una caja de zapatos. La cuarta fue un lápiz de jabón tallado en un jabón grande. Y la quinta fueron emoticonos moldeados con cera derretida.
Curso 2011-12. Presentación de Romina para Taller de Artesanía
Este documento presenta una serie de proyectos de artesanía realizados por Romina Prieto Del Rivero en la clase de artesanía. Los proyectos incluyen la creación de una cabeza de ratón inspirada en Mickey Mouse utilizando barro, un corazón con su nombre en barro, su nombre escrito en papel reciclado, una marioneta de bruja llamada Lola, un pez y corales hechos de barro, y unos pingüinos hechos de barro. Cada proyecto presenta fotos de la obra creada.
Recomendados
LA CULTURA TAÍNA
Este documento ofrece una introducción a la cultura taína en Puerto Rico. Los taínos representaron la culminación del desarrollo de culturas anteriores como los igneris y pretaínos. Vivían en aldeas llamadas yucayeques constituidas por bohíos, caneyes, conucos y una plaza ceremonial. Dependían principalmente de la agricultura, pesca y recolección. Tenían características físicas como estatura baja, piel cobriza y pelo negro y lacio.
Nerea Rodríguez 2010-11
El documento resume los 6 proyectos de artesanía realizados por Nerea Rodríguez González durante el curso, incluyendo hacer su nombre con barro, papel reciclado decorado con bolitas, un proyecto lineal con papel de periódico y pintura marrón junto a una compañera, un marco de fotos en forma de corazón hecho de madera y cartón, tallar ondas en una vela, y usar los restos de vela fundida en un molde.
2009-10 Rocío Benavides
Este documento describe 7 proyectos de artesanía realizados por Rocío Benavides Cárdenas durante su cuarto año de educación secundaria obligatoria. Los proyectos involucraron diferentes materiales como barro, papel, madera y vela, y fueron calificados positivamente por la profesora.
2009-10 José Manuel Sánchez
Este documento resume los proyectos realizados por José Manuel Sánchez Cabrera en el curso 2009-2010. Incluye proyectos iniciales de modelado de barro y lámparas de papel reciclado, una maqueta del escenario de Lady Gaga usando materiales lineales como palillos y alambre, una casa y versos de Miguel Hernández usando materiales planos, una vela tallada a mano y otra hecha con moldes usando los restos de la primera vela.
2009-10 Lorena García
La alumna Lorena García eligió la asignatura de artesanía para aprender a crear cosas por su cuenta y en equipo. A lo largo del curso, realizó varios proyectos individuales y en grupo, incluyendo hacer su nombre con barro, una abeja de papel reciclado, un espejo lineal con Miriam, un castillo medieval 3D con Miriam, y tallar una seta en vela.
Curso 2011-12. Presentación de Edgar para Taller de Artesanía
Edgar realizó varios proyectos en su clase de Artesanía durante un curso escolar. Algunos de los proyectos incluyeron hacer figuras de barro con su nombre, crear una obra de arte reciclada de papel sobre monólogos, y construir una marioneta de papel llamada "Adam" con un globo y caja. Edgar también disfrutó decorar azulejos para el aula y tallar paisajes en velas, aprendiendo nuevas técnicas y quedando satisfecho con sus obras maestras.
2009-10 María Fernández
María Fernández González presenta su proyecto final de artesanía en el que realizó 5 obras utilizando diferentes materiales y técnicas. La primera obra fue un frutero hecho con materiales reciclados cubriendo un molde real con papel. La segunda fue una estación de tren realizada con cerillas, pinzas y cartón. La tercera fue una televisión tallada en una caja de zapatos. La cuarta fue un lápiz de jabón tallado en un jabón grande. Y la quinta fueron emoticonos moldeados con cera derretida.
Curso 2011-12. Presentación de Romina para Taller de Artesanía
Este documento presenta una serie de proyectos de artesanía realizados por Romina Prieto Del Rivero en la clase de artesanía. Los proyectos incluyen la creación de una cabeza de ratón inspirada en Mickey Mouse utilizando barro, un corazón con su nombre en barro, su nombre escrito en papel reciclado, una marioneta de bruja llamada Lola, un pez y corales hechos de barro, y unos pingüinos hechos de barro. Cada proyecto presenta fotos de la obra creada.
Temaiken 2
El documento describe los materiales y proceso para construir una cocina solar, incluyendo una piñata, diarios, papel de aluminio y plástico. Se necesitó cuatro clases para hacer la semiesfera interior y se pintó de negro para absorber los rayos solares. La cocina se coloca en un trípode frente al sol para aprovechar los rayos a medida que éste se mueve.
Elaboramos un mural de material reciclado 1° "A"
El documento describe un proyecto escolar realizado por niños de primer grado para crear un mural sobre la conservación ambiental utilizando materiales reciclados como tapas de botellas, revistas y discos. Los niños se organizaron en grupos para tareas como pintar el fondo del mural, cortar y pegar imágenes de animales y plantas, y decorar los bordes con discos cortados. El resultado final fue un mural colorido hecho con materiales sustentables.
cargo
El documento describe varios proyectos colaborativos realizados por un grupo de niños de 4 años y sus familias. Trabajaron juntos en la creación de una piñata, un juego del gusano comilón colocando botellas de diferentes tamaños, un juego de coco emboque cortando botellas y forrando una caja, y un juego de derribar latas decorando latas y bolas de papel. Todos los proyectos requirieron trabajo en equipo entre los niños, docentes y familias.
cargo
Proyecto colaborativo jugando en familia segundo cohorte ENI 460 tutumaramba sala azul sección 4 años
2009-10 Mabel García
El documento describe varias obras de arte realizadas por estudiantes utilizando diferentes materiales como barro, materiales reciclados, lana, versos escritos y materiales blandos. Las obras incluyen nombres de alumnos hechos de barro, un búho hecho de papel de periódico, una casa deformada hecha de lana, versos de Miguel Hernández escritos en barro y las Torres Gemelas hechas de cartón.
Cómo hacer una maqueta
Este documento proporciona instrucciones detalladas para hacer maquetas utilizando varios materiales como cartón, palitos de helado, plastilina y pintura. Explica los tres pasos principales: 1) planificación y recolección de materiales, 2) construcción de las casas usando palitos de helado o cartón, cortando puertas y ventanas, y 3) decoración pintando detalles y agregando figuras de plastilina. El objetivo es crear maquetas realistas ya sea de campo o ciudad utilizando la imaginación y recursos recicl
Cómo hacer una maqueta
Este documento proporciona instrucciones detalladas para hacer maquetas. Explica los materiales necesarios como tijeras, pegamento, cartón y pintura. Luego describe los pasos para construir una casa de palitos de helado colocando los palitos de manera paralela para formar las paredes y el techo, o una casa de cartón recortando puertas y ventanas de cajas de cartón. Finalmente, instruye pintar detalles y decorar la maqueta con figuras de plástico o plastilina.
alumnado
Este documento proporciona instrucciones para hacer un diorama en 6 pasos: 1) Forrar una caja de cartón con papel de color, 2) Pintar la pared y el suelo, 3) Agregar nubes de algodón, una montaña y un castillo a la cartulina, 4) Colocar el paisaje en la caja con figuras y arena, 5) Añadir muebles como una mesa y lavadora, y 6) Incluir una cesta hecha de bolas de plastilina. El propósito es crear un escenario tridimensional
trabajo nopal
El documento describe un procedimiento para crear mariquitas de cartón con números para ayudar a los niños a aprender a contar del 1 al 10. Se utilizan materiales como cartón, corrugado, silicona, tijera, ojos de goma y clics de mariposa para diseñar las mariquitas con alas y patas y pegar los números en el interior. El objetivo es llamar la atención de los niños y despertar su curiosidad para que aprendan a contar de una manera creativa.
Proyecto reciclaje de papel
Los estudiantes realizaron un proyecto de reciclaje de papel en el que recolectaron hojas usadas, las trituraron, añadieron agua y pegamento para formar una pasta, la colocaron en moldes y la secaron al sol para crear nuevas hojas de papel. Fueron seleccionados para presentar su proyecto en una competencia y también visitaron escuelas primarias para enseñar sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
Presentacion Del Libro Objeto y Su Trabajo
Aqui queda la publicacion de la Presentacion en el Power Point,...
Aclaracion: Musica: Rock That Body - The Black Eyed Peas
1º Mercantil:
-Agustin Poma
-Leonel Avalos
-Nicolas Marques
-Mauro Colace
Bolsos personalizados
Este documento proporciona instrucciones para hacer bolsos personalizados de papel. Explica que se necesitan revistas, tijeras, regla, hilo y aguja. Las instrucciones incluyen doblar y unir varios pedazos de papel para formar la estructura del bolso, luego coserlos juntos con hilo para crear un bolso reusable hecho a mano. El propósito es desarrollar la creatividad y concentración de los niños mientras reutilizan el papel.
2009-10 Omar Romero
El documento resume varios proyectos de arte realizados por el autor durante el año escolar. Incluye la creación de una hucha voladora en forma de cerdo hecha de papel maché, la construcción de una torre de cartas basada en un poema de Miguel Hernández junto con un compañero, y la elaboración de una bruja de vela pintada y teñida con cera de colores.
Gustos prácticos
El documento describe cómo el autor decoró las paredes de su hogar de forma barata usando papel de envolver regalos y pegamento en lugar de vinilos decorativos, los cuales eran demasiado costosos. También describe cómo recicló una caja vieja cubriéndola con papel de envolver rasgado y agregándole un diseño y asa hechos a mano.
La Silla
Este documento describe una actividad creativa para niños en la que se construye una silla tridimensional utilizando materiales de reciclaje. La autora primero investigó modelos de sillas en Internet y eligió una llamada "Sedia Speziale". Luego hizo un boceto y recolectó materiales como cartón, botellas, papel de aluminio y tela. Describió el proceso de construcción paso a paso, incluyendo pintar y unir las partes. El resultado final fue una silla similar al modelo original pero con toques personales. La autora con
Alba Rodríguez Novo
La estudiante Alba Rodríguez Novo realizó 7 proyectos de artesanía con diferentes materiales como barro, papel, madera y jabón. Los proyectos incluyeron la creación de un corazón de barro pintado, papel artesanal hecho de trozos de papel batido y secado en una red, una cesta de periódico con base blanca y pintura, una mesa y sillas de madera cortada y pintada, un jabón tallado y pintado con cera, moldes de parafina pintados con cera y una serpiente de bar
Triptico
Este documento presenta las instrucciones para crear un generador eólico reciclable utilizando materiales comunes como tapas de botellas, palos de helado, tubos de lápiz y palos de brocheta. Explica el objetivo de crear un generador eólico con estos materiales, los materiales necesarios, y los pasos para construirlo pegando los palos de helado a las tapas y luego al tubo de lápiz para formar las aspas del generador. El resultado final es un generador eólico funcional hecho de materiales rec
Papelera de tapones
Este documento describe un proyecto escolar para crear una papelera hecha de tapones. Inicialmente, el grupo quería hacer una papelera en forma de wáter, pero no tenían presupuesto suficiente. En su lugar, decidieron hacer una papelera de tapones porque es económica, ecológica y original. Crearon un prototipo pegando tapones de colores a un cubo de plástico con silicona para probar que cumpliría los objetivos del proyecto de ser resistente y hecha con materiales reciclados.
Actividad Arcilla M Escuer
Este documento describe una actividad de arte con arcilla. Los objetivos son experimentar con la arcilla, potenciar la creatividad y desarrollar la motricidad fina. Se crearon varias figuras libres con la arcilla y luego se moldeó una plancha para pegar las figuras usando una mezcla de arcilla y agua. Una vez colocadas las figuras, se fijaron con la mezcla y se cubrió con papel prensado. La actividad tomó una hora y se valoró positivamente por permitir la creatividad y canalizar emociones a trav
Casa ana
El documento describe el proyecto de una casa que los estudiantes realizaron. Primero, visitaron la casa de un amigo para ver las diferentes habitaciones y compararlas con su propia casa. Luego, hicieron fotos de su casa y aprendieron la calle donde vivían. Finalmente, decidieron hacer un maqueta de la casa con cajas y plastilina para mostrar la ubicación y colores de las habitaciones, aunque todavía les falta completar varias habitaciones.
Proyecto de Taller de 2º de Bachillerato
VeslaTaller de reparación de vehículos es un negocio propiedad de Adrián A. y Carlos V. Este taller ofrece servicios de reparación y mantenimiento para automóviles. Adrián y Carlos han estado en el negocio de la reparación de vehículos durante más de 10 años.
Proyecto de Tienda de 2º de Bachillerato
ALL IN FOCUS es una tienda que vende una variedad de productos. Inés P. y Álvaro F. son los propietarios de la tienda durante el curso 2019-20.
Más contenido relacionado
Similar a 2009-10 María Carbajo y Tania Prieto
Temaiken 2
El documento describe los materiales y proceso para construir una cocina solar, incluyendo una piñata, diarios, papel de aluminio y plástico. Se necesitó cuatro clases para hacer la semiesfera interior y se pintó de negro para absorber los rayos solares. La cocina se coloca en un trípode frente al sol para aprovechar los rayos a medida que éste se mueve.
Elaboramos un mural de material reciclado 1° "A"
El documento describe un proyecto escolar realizado por niños de primer grado para crear un mural sobre la conservación ambiental utilizando materiales reciclados como tapas de botellas, revistas y discos. Los niños se organizaron en grupos para tareas como pintar el fondo del mural, cortar y pegar imágenes de animales y plantas, y decorar los bordes con discos cortados. El resultado final fue un mural colorido hecho con materiales sustentables.
cargo
El documento describe varios proyectos colaborativos realizados por un grupo de niños de 4 años y sus familias. Trabajaron juntos en la creación de una piñata, un juego del gusano comilón colocando botellas de diferentes tamaños, un juego de coco emboque cortando botellas y forrando una caja, y un juego de derribar latas decorando latas y bolas de papel. Todos los proyectos requirieron trabajo en equipo entre los niños, docentes y familias.
cargo
Proyecto colaborativo jugando en familia segundo cohorte ENI 460 tutumaramba sala azul sección 4 años
2009-10 Mabel García
El documento describe varias obras de arte realizadas por estudiantes utilizando diferentes materiales como barro, materiales reciclados, lana, versos escritos y materiales blandos. Las obras incluyen nombres de alumnos hechos de barro, un búho hecho de papel de periódico, una casa deformada hecha de lana, versos de Miguel Hernández escritos en barro y las Torres Gemelas hechas de cartón.
Cómo hacer una maqueta
Este documento proporciona instrucciones detalladas para hacer maquetas utilizando varios materiales como cartón, palitos de helado, plastilina y pintura. Explica los tres pasos principales: 1) planificación y recolección de materiales, 2) construcción de las casas usando palitos de helado o cartón, cortando puertas y ventanas, y 3) decoración pintando detalles y agregando figuras de plastilina. El objetivo es crear maquetas realistas ya sea de campo o ciudad utilizando la imaginación y recursos recicl
Cómo hacer una maqueta
Este documento proporciona instrucciones detalladas para hacer maquetas. Explica los materiales necesarios como tijeras, pegamento, cartón y pintura. Luego describe los pasos para construir una casa de palitos de helado colocando los palitos de manera paralela para formar las paredes y el techo, o una casa de cartón recortando puertas y ventanas de cajas de cartón. Finalmente, instruye pintar detalles y decorar la maqueta con figuras de plástico o plastilina.
alumnado
Este documento proporciona instrucciones para hacer un diorama en 6 pasos: 1) Forrar una caja de cartón con papel de color, 2) Pintar la pared y el suelo, 3) Agregar nubes de algodón, una montaña y un castillo a la cartulina, 4) Colocar el paisaje en la caja con figuras y arena, 5) Añadir muebles como una mesa y lavadora, y 6) Incluir una cesta hecha de bolas de plastilina. El propósito es crear un escenario tridimensional
trabajo nopal
El documento describe un procedimiento para crear mariquitas de cartón con números para ayudar a los niños a aprender a contar del 1 al 10. Se utilizan materiales como cartón, corrugado, silicona, tijera, ojos de goma y clics de mariposa para diseñar las mariquitas con alas y patas y pegar los números en el interior. El objetivo es llamar la atención de los niños y despertar su curiosidad para que aprendan a contar de una manera creativa.
Proyecto reciclaje de papel
Los estudiantes realizaron un proyecto de reciclaje de papel en el que recolectaron hojas usadas, las trituraron, añadieron agua y pegamento para formar una pasta, la colocaron en moldes y la secaron al sol para crear nuevas hojas de papel. Fueron seleccionados para presentar su proyecto en una competencia y también visitaron escuelas primarias para enseñar sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
Presentacion Del Libro Objeto y Su Trabajo
Aqui queda la publicacion de la Presentacion en el Power Point,...
Aclaracion: Musica: Rock That Body - The Black Eyed Peas
1º Mercantil:
-Agustin Poma
-Leonel Avalos
-Nicolas Marques
-Mauro Colace
Bolsos personalizados
Este documento proporciona instrucciones para hacer bolsos personalizados de papel. Explica que se necesitan revistas, tijeras, regla, hilo y aguja. Las instrucciones incluyen doblar y unir varios pedazos de papel para formar la estructura del bolso, luego coserlos juntos con hilo para crear un bolso reusable hecho a mano. El propósito es desarrollar la creatividad y concentración de los niños mientras reutilizan el papel.
2009-10 Omar Romero
El documento resume varios proyectos de arte realizados por el autor durante el año escolar. Incluye la creación de una hucha voladora en forma de cerdo hecha de papel maché, la construcción de una torre de cartas basada en un poema de Miguel Hernández junto con un compañero, y la elaboración de una bruja de vela pintada y teñida con cera de colores.
Gustos prácticos
El documento describe cómo el autor decoró las paredes de su hogar de forma barata usando papel de envolver regalos y pegamento en lugar de vinilos decorativos, los cuales eran demasiado costosos. También describe cómo recicló una caja vieja cubriéndola con papel de envolver rasgado y agregándole un diseño y asa hechos a mano.
La Silla
Este documento describe una actividad creativa para niños en la que se construye una silla tridimensional utilizando materiales de reciclaje. La autora primero investigó modelos de sillas en Internet y eligió una llamada "Sedia Speziale". Luego hizo un boceto y recolectó materiales como cartón, botellas, papel de aluminio y tela. Describió el proceso de construcción paso a paso, incluyendo pintar y unir las partes. El resultado final fue una silla similar al modelo original pero con toques personales. La autora con
Alba Rodríguez Novo
La estudiante Alba Rodríguez Novo realizó 7 proyectos de artesanía con diferentes materiales como barro, papel, madera y jabón. Los proyectos incluyeron la creación de un corazón de barro pintado, papel artesanal hecho de trozos de papel batido y secado en una red, una cesta de periódico con base blanca y pintura, una mesa y sillas de madera cortada y pintada, un jabón tallado y pintado con cera, moldes de parafina pintados con cera y una serpiente de bar
Triptico
Este documento presenta las instrucciones para crear un generador eólico reciclable utilizando materiales comunes como tapas de botellas, palos de helado, tubos de lápiz y palos de brocheta. Explica el objetivo de crear un generador eólico con estos materiales, los materiales necesarios, y los pasos para construirlo pegando los palos de helado a las tapas y luego al tubo de lápiz para formar las aspas del generador. El resultado final es un generador eólico funcional hecho de materiales rec
Papelera de tapones
Este documento describe un proyecto escolar para crear una papelera hecha de tapones. Inicialmente, el grupo quería hacer una papelera en forma de wáter, pero no tenían presupuesto suficiente. En su lugar, decidieron hacer una papelera de tapones porque es económica, ecológica y original. Crearon un prototipo pegando tapones de colores a un cubo de plástico con silicona para probar que cumpliría los objetivos del proyecto de ser resistente y hecha con materiales reciclados.
Actividad Arcilla M Escuer
Este documento describe una actividad de arte con arcilla. Los objetivos son experimentar con la arcilla, potenciar la creatividad y desarrollar la motricidad fina. Se crearon varias figuras libres con la arcilla y luego se moldeó una plancha para pegar las figuras usando una mezcla de arcilla y agua. Una vez colocadas las figuras, se fijaron con la mezcla y se cubrió con papel prensado. La actividad tomó una hora y se valoró positivamente por permitir la creatividad y canalizar emociones a trav
Casa ana
El documento describe el proyecto de una casa que los estudiantes realizaron. Primero, visitaron la casa de un amigo para ver las diferentes habitaciones y compararlas con su propia casa. Luego, hicieron fotos de su casa y aprendieron la calle donde vivían. Finalmente, decidieron hacer un maqueta de la casa con cajas y plastilina para mostrar la ubicación y colores de las habitaciones, aunque todavía les falta completar varias habitaciones.
Similar a 2009-10 María Carbajo y Tania Prieto (20)
Más de ranabria
Proyecto de Taller de 2º de Bachillerato
VeslaTaller de reparación de vehículos es un negocio propiedad de Adrián A. y Carlos V. Este taller ofrece servicios de reparación y mantenimiento para automóviles. Adrián y Carlos han estado en el negocio de la reparación de vehículos durante más de 10 años.
Proyecto de Tienda de 2º de Bachillerato
ALL IN FOCUS es una tienda que vende una variedad de productos. Inés P. y Álvaro F. son los propietarios de la tienda durante el curso 2019-20.
Dibujar escalas gráficas
El documento presenta ejemplos de escalas gráficas utilizando el centímetro como módulo, incluyendo las escalas 1:100, 3:7 y 8:3, las cuales se repiten varias veces a lo largo del texto. La fecha al final es 2020.
Comunicación Visual
Este documento define y explica los conceptos de comunicación visual y audiovisual. La comunicación visual utiliza imágenes en los mensajes, mientras que la comunicación audiovisual combina imágenes y sonido. Explica los diferentes tipos de imágenes, soportes, grados de iconicidad y funciones de las imágenes. También describe los guiones literario y técnico para crear obras audiovisuales y ofrece un marco para analizar imágenes.
Visión y percepción visual
El documento resume los conceptos básicos de la visión y la percepción cromática. Explica que la visión requiere luz, ojos y cerebro, y describe el proceso por el cual la luz incide en los objetos, se refleja en los ojos y es percibida por el cerebro. También define conceptos como la ceguera, la retina, el iris, y destaca la importancia de cuidar la salud visual.
Cuadriláteros: definición y clasficación
Los cuadriláteros se definen como polígonos de 4 lados y 4 ángulos, con 2 diagonales. Se clasifican en paralelogramos con lados paralelos, cuadrados con lados iguales y ángulos de 90 grados, rectángulos con lados iguales de dos en dos y ángulos de 90 grados, rombos con lados iguales y ángulos iguales de dos en dos pero diagonales desiguales, y trapecios con un par de lados paralelos cuya clasificación depende de la igualdad de sus lados, áng
Operaciones gráficas con segmentos
Descripción y práctica de la realización de operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división. Nivel de ESO.
Elementos básicos
Se trata de la descripción de los elementos básicos que configuran el espacio. Desde el punto de vista técnico y del artístico.
Proyecto Nevada de Dibujo Técnico I
Este documento presenta los planos y especificaciones técnicas de un proyecto de vivienda llamado Proyecto Nevada realizado por dos estudiantes. Incluye croquis a mano alzada y con precisión técnica, planos a escala con y sin acotaciones, un modelo 3D, detalles de materiales para puertas, suelos, ventanas, paredes y piscina, y el precio final de 600.000€ para una hipoteca de 25 años.
Proyecto de Vivienda de Dibujo Técnico I
El documento presenta el proyecto de una vivienda unifamiliar llamada Villa Natura. Inicialmente, la casa tendría una planta con un amplio jardín delantero y trasero. Luego de los primeros croquis y planos en AutoCAD y SketchUp, se ampliaron los jardines y se cambió la ubicación de un baño para mejorar el acceso desde las habitaciones. Finalmente, la memoria explica que los colores claros en paredes, suelos y puertas de cristal crearían un ambiente luminoso que aprovecharía la l
Proyecto de Vivienda de Dibujo Técnico I
El documento presenta los planos y la memoria de un proyecto de casa realizado por Adrián y M., incluyendo un croquis a mano alzada, planos sin y con acotación, y un plano a escala, además de especificar los materiales usados para las puertas, paredes, ventanas, sanitarios y encimera de la cocina.
Practicas diedrico 1
Este documento presenta varios ejercicios de geometría diédrica. Instruye al lector sobre cómo dibujar puntos en diferentes cuadrantes, situar puntos dados por sus coordenadas, determinar cuadrantes atravesados por rectas, situar puntos en rectas y planos, y razonar si puntos pertenecen a planos dados.
Resumen conceptos diédrico
1) El documento resume los conceptos básicos de la geometría diédrica, incluyendo los tipos de entes geométricos como puntos, líneas, planos y volúmenes. 2) Describe cómo se definen y representan estos entes mediante proyecciones y trazas en los planos de proyección. 3) Explica las relaciones espaciales entre los entes como pertenencia, intersección, paralelismo y perpendicularidad analizadas a través de las proyecciones y trazas.
Proyecto de Bar con actuaciones musicales
Este documento describe un proyecto para un pub con zona para conciertos en el centro de Avilés. El pub estaría habilitado para minusválidos y tendría zonas de mesas para relajarse mientras se escucha música en directo. El proyecto incluye un plano a escala, un boceto a mano alzada y modelos 3D creados en SketchUp. Los materiales propuestos son aislante acústico en techo y paredes y suelo de parquet resistente.
Presentacion luz medioambiental
Este documento describe el Proyecto Luz Medioambiental XI, cuyo objetivo principal es promover la participación del alumnado en actividades como encuestas, concursos, exposiciones, charlas y proyectos de clase relacionados con el medio ambiente. Los estudiantes pueden ganar puntos verdes y recibir premios como almuerzos, vales o excursiones dependiendo de su compromiso. El proyecto ha logrado una mayor colaboración, el cuidado de las instalaciones y la separación de residuos para su reciclaje.
El cloro
El documento habla sobre el cloro, incluyendo que su nombre proviene del griego para "verde pálido", se encuentra naturalmente en la salmuera y se obtiene mediante electrólisis de salmuera, y también menciona algunos de sus usos y efectos contaminantes en el medio ambiente así como medidas para prevenirlos.
Proyecto Aqualuz
This document lists 3 names and provides a skills listing for 2 software programs, with AutoCAD rated at 3 and Sketch-Up rated at 4.
Proyecto Gasolinera Jose
Este documento presenta los planos de una gasolinera realizados a mano alzada, en AutoCAD y en SketchUP, incluyendo el índice, plano a mano alzada, plano AutoCAD, vistas AutoCAD y modelo 3D en SketchUP.
Proyecto American Bar
El documento describe la decoración de un espacio con baldosas negras y blancas en el suelo, paredes y columnas alternando los colores rosa y verde claro, cristaleras en la entrada y laterales, mobiliario como sillones rosas y verdes claros y mesas plateadas de metal con lámparas sobre ellas, y decoración con luces neón en las paredes, pósteres y pegatinas de los años 60, una gramola, figuras de coches y personas formando una carretera alrededor de las mesas.
Más de ranabria (20)
Último
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Último (20)
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
2009-10 María Carbajo y Tania Prieto
- 1. Artesanía. Tania Prieto Del Rivero María Fern ández Carbajo
- 2. 1 er Proyecto: Los nombres
- 5. 2º proyecto: Las flores
- 7. 3 er Proyecto: Casa con palillos
- 9. 4º proyecto: Miguel Hernández y 3D.
- 12. 5º Proyecto: Molde de la vela.
- 16. 6º Proyecto: Jabón tallado.