SlideShare una empresa de Scribd logo
LOS AÑOS MÁS FELICES
FAMILIA Y COLEGIO TRABAJANDO JUNTOS
TUTORAS DE EI 3 AÑOS Y EOEP DE COLMENAR VIEJO (14 DE ENERO DE
2016)
LOS AÑOS MÁS FELICES
LA FAMILIA
EL
NIÑO/A
EL
COLEGIO
Acabamos de
empezar
Educación
Infantil y nos
quedan tres
años muy
importantes
para convertirles
en las personas
que nos
gustaría que
fuesen.
Y LO
TENEMOS QUE
HACER
JUNTOS
LOS AÑOS MÁS FELICES
AQUÍ
MANDO YO
EDUCANDO
NIÑOS
FELICES
A COMERSE
EL MUNDO
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
AQUÍ MANDO YO…
EL ADULTO (POR
SUPUESTO)
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
METAS CLARAS
CONSTANCA
COHERENCI
A
AUTORIDAD
(necesitan que
les guiemos)
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
ESTABILIAD
SERENIDAD
COMPRENSIÓ
N
AFECTIVIDAD
(necesitan
nuestro cariño)
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
El
PAPEL
DEL
ADULTO
UN PADRE LE DIJO A SU
HIJO:
“TEN CUIDADO POR
DONDE CAMINAS”
Y EL HIJO LE RESPONDE:
“TEN CUIDADO TÚ.
RECUERDA QUE YO SIGO
TUS PASOS
LOS AÑOS MÁS FELICES
https://www.youtube.com/watch?v=dNeaCh1FAyU
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
El PAPEL
DEL
ADULTO
DECIDE LO QUE SE PUEDE HACER
IMPONE LAS NORMAS Y LAS
CONSECUENCIAS
ES SISTEMÁTICO
SIEMPRE ES EL MODELO A SEGUIR
ORGANIZA LOS TIEMPOS Y LOS
ESPACIOS
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
LO QUE NOS AYUDA EN CASA…
NORMAS Y
LÍMITES
CLARAS
QUE SE
PUEDEN
CUMPLIR
PREDECIBLES
SISTEMÁTICAS
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
LO QUE NOS AYUDA EN CASA…
PREMIOS Y
CASTIGOS
CLAROS
QUE SE
PUEDEN
CUMPLIR
PREDECIBLES
SISTEMÁTICOS
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
LO QUE NOS AYUDA EN CASA…
SABER DECIR
QUE NO
LA AUTORIDAD ES
DE LOS PADRES
EL NIÑO NECESITA
UN LÍMITE PARA
SU VIDA
EN LA VIDA LE VAN
A DECIR QUE NO
APRENDER A
CAMBIAR DE
PUNTO DE VISTA
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
LO QUE NOS PERJUDICA EN
CASA…
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
LO QUE NOS PERJUDICA EN
CASA…
SOBREPROTEGER
EVITAMOS QUE
APRENDAN
LES ENSEÑAMOS
QUE SON
INCAPACES
LES ENSEÑAMOS
A SER EGOISTAS
GENERAMOS
PROBLEMAS DE
AUTOESTIMA
LOS AÑOS MÁS FELICES
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
LO QUE NOS PERJUDICA EN
CASA…
LOS AÑOS MÁS FELICES
https://www.youtube.com/watch?v=cnksuJJ_hpU
NOS QUEDAN TRES AÑOS…
LO QUE NOS PERJUDICA EN
CASA…
ATENDER A LAS
RABIETAS
CONSIGUEN LO
QUE NO
QUEREMOS
CREEN QUE ES LA
FORMA DE PEDIR
LAS COSAS
FOMENTAMOS LA
INSEGURIDAD
LES ENSEÑAMOS
A SER
CAPRICHOSOS
LOS AÑOS MÁS FELICES
https://www.yo
utube.com/wat
ch?v=bYvLahR
zabs
https://www.youtube
.com/watch?v=6IHX
-8HAjwA
NOS QUEDAN TRES AÑOS…LOS AÑOS MÁS FELICES
http://www.jafproducciones.com/bailamos.html

Más contenido relacionado

Destacado (8)

quarterly operating cerf
quarterly operating cerfquarterly operating cerf
quarterly operating cerf
 
Champions of ILP
Champions of ILPChampions of ILP
Champions of ILP
 
Youth CareerConnect Parent Night
Youth CareerConnect Parent NightYouth CareerConnect Parent Night
Youth CareerConnect Parent Night
 
Mooc edx
Mooc edxMooc edx
Mooc edx
 
Gaming in Csharp
Gaming in CsharpGaming in Csharp
Gaming in Csharp
 
Método teacch pdf
Método teacch pdfMétodo teacch pdf
Método teacch pdf
 
‘Black friday’: el día de los grandes descuentos
‘Black friday’: el día de los grandes descuentos‘Black friday’: el día de los grandes descuentos
‘Black friday’: el día de los grandes descuentos
 
ImplementingCryptoSecurityARMCortex_Doin
ImplementingCryptoSecurityARMCortex_DoinImplementingCryptoSecurityARMCortex_Doin
ImplementingCryptoSecurityARMCortex_Doin
 

Similar a 2015 2016 aqui_mando_yo (10)

Aqui mando yo (fgl)
Aqui mando yo (fgl)Aqui mando yo (fgl)
Aqui mando yo (fgl)
 
Infantil 5 años
Infantil 5 añosInfantil 5 años
Infantil 5 años
 
PROYECTO VIAJAMOS POR EL MUNDO
PROYECTO VIAJAMOS POR EL MUNDOPROYECTO VIAJAMOS POR EL MUNDO
PROYECTO VIAJAMOS POR EL MUNDO
 
Me llamo luis
Me llamo luisMe llamo luis
Me llamo luis
 
EL CUERPO
EL CUERPOEL CUERPO
EL CUERPO
 
Biografia julio arteaga y jose portillo
Biografia julio arteaga y jose portilloBiografia julio arteaga y jose portillo
Biografia julio arteaga y jose portillo
 
Proyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_roko
Proyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_rokoProyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_roko
Proyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_roko
 
Proyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_roko
Proyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_rokoProyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_roko
Proyecto de vida_marlon_alvarez_roko_mitad_roko
 
Diego andrés cortes romero
Diego andrés cortes romeroDiego andrés cortes romero
Diego andrés cortes romero
 
Bandas 6º. Curso 2015/16
Bandas 6º. Curso 2015/16Bandas 6º. Curso 2015/16
Bandas 6º. Curso 2015/16
 

Más de Javier Matías Bachiller

Más de Javier Matías Bachiller (14)

2015 2016 buen_trato_buenas_palabras
2015 2016 buen_trato_buenas_palabras2015 2016 buen_trato_buenas_palabras
2015 2016 buen_trato_buenas_palabras
 
2015 2016 la_cocina_del_colegio
2015 2016 la_cocina_del_colegio2015 2016 la_cocina_del_colegio
2015 2016 la_cocina_del_colegio
 
2015 2016 educando_ninos_felices
2015 2016 educando_ninos_felices2015 2016 educando_ninos_felices
2015 2016 educando_ninos_felices
 
2015 2016 acomerse_el_mundo
2015 2016 acomerse_el_mundo2015 2016 acomerse_el_mundo
2015 2016 acomerse_el_mundo
 
El exámen perfecto
El exámen perfectoEl exámen perfecto
El exámen perfecto
 
Medicamentos
MedicamentosMedicamentos
Medicamentos
 
Educación corazón
Educación corazónEducación corazón
Educación corazón
 
2013 2014 cinco_recetas
2013 2014 cinco_recetas2013 2014 cinco_recetas
2013 2014 cinco_recetas
 
2012 2013 un_ratito_jugar
2012 2013 un_ratito_jugar2012 2013 un_ratito_jugar
2012 2013 un_ratito_jugar
 
2011 2012 feliz_en_el_cole
2011 2012 feliz_en_el_cole2011 2012 feliz_en_el_cole
2011 2012 feliz_en_el_cole
 
2010 2011 autoridad_afectividad
2010 2011 autoridad_afectividad2010 2011 autoridad_afectividad
2010 2011 autoridad_afectividad
 
2010 2001 autonomía
2010 2001 autonomía2010 2001 autonomía
2010 2001 autonomía
 
2010 2001 autonomía
2010 2001 autonomía2010 2001 autonomía
2010 2001 autonomía
 
5 recetas
5 recetas5 recetas
5 recetas
 

Último

Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
JudithRomero51
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
ansomora123
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 

Último (20)

1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 

2015 2016 aqui_mando_yo

  • 1. LOS AÑOS MÁS FELICES FAMILIA Y COLEGIO TRABAJANDO JUNTOS TUTORAS DE EI 3 AÑOS Y EOEP DE COLMENAR VIEJO (14 DE ENERO DE 2016)
  • 2. LOS AÑOS MÁS FELICES LA FAMILIA EL NIÑO/A EL COLEGIO Acabamos de empezar Educación Infantil y nos quedan tres años muy importantes para convertirles en las personas que nos gustaría que fuesen. Y LO TENEMOS QUE HACER JUNTOS
  • 3. LOS AÑOS MÁS FELICES AQUÍ MANDO YO EDUCANDO NIÑOS FELICES A COMERSE EL MUNDO
  • 4. NOS QUEDAN TRES AÑOS… AQUÍ MANDO YO… EL ADULTO (POR SUPUESTO) LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 5. NOS QUEDAN TRES AÑOS… METAS CLARAS CONSTANCA COHERENCI A AUTORIDAD (necesitan que les guiemos) LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 6. NOS QUEDAN TRES AÑOS… ESTABILIAD SERENIDAD COMPRENSIÓ N AFECTIVIDAD (necesitan nuestro cariño) LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 7. NOS QUEDAN TRES AÑOS… El PAPEL DEL ADULTO UN PADRE LE DIJO A SU HIJO: “TEN CUIDADO POR DONDE CAMINAS” Y EL HIJO LE RESPONDE: “TEN CUIDADO TÚ. RECUERDA QUE YO SIGO TUS PASOS LOS AÑOS MÁS FELICES https://www.youtube.com/watch?v=dNeaCh1FAyU
  • 8. NOS QUEDAN TRES AÑOS… El PAPEL DEL ADULTO DECIDE LO QUE SE PUEDE HACER IMPONE LAS NORMAS Y LAS CONSECUENCIAS ES SISTEMÁTICO SIEMPRE ES EL MODELO A SEGUIR ORGANIZA LOS TIEMPOS Y LOS ESPACIOS LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 9. NOS QUEDAN TRES AÑOS… LO QUE NOS AYUDA EN CASA… NORMAS Y LÍMITES CLARAS QUE SE PUEDEN CUMPLIR PREDECIBLES SISTEMÁTICAS LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 10. NOS QUEDAN TRES AÑOS… LO QUE NOS AYUDA EN CASA… PREMIOS Y CASTIGOS CLAROS QUE SE PUEDEN CUMPLIR PREDECIBLES SISTEMÁTICOS LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 11. NOS QUEDAN TRES AÑOS… LO QUE NOS AYUDA EN CASA… SABER DECIR QUE NO LA AUTORIDAD ES DE LOS PADRES EL NIÑO NECESITA UN LÍMITE PARA SU VIDA EN LA VIDA LE VAN A DECIR QUE NO APRENDER A CAMBIAR DE PUNTO DE VISTA LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 12. NOS QUEDAN TRES AÑOS… LO QUE NOS PERJUDICA EN CASA… LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 13. NOS QUEDAN TRES AÑOS… LO QUE NOS PERJUDICA EN CASA… SOBREPROTEGER EVITAMOS QUE APRENDAN LES ENSEÑAMOS QUE SON INCAPACES LES ENSEÑAMOS A SER EGOISTAS GENERAMOS PROBLEMAS DE AUTOESTIMA LOS AÑOS MÁS FELICES
  • 14. NOS QUEDAN TRES AÑOS… LO QUE NOS PERJUDICA EN CASA… LOS AÑOS MÁS FELICES https://www.youtube.com/watch?v=cnksuJJ_hpU
  • 15. NOS QUEDAN TRES AÑOS… LO QUE NOS PERJUDICA EN CASA… ATENDER A LAS RABIETAS CONSIGUEN LO QUE NO QUEREMOS CREEN QUE ES LA FORMA DE PEDIR LAS COSAS FOMENTAMOS LA INSEGURIDAD LES ENSEÑAMOS A SER CAPRICHOSOS LOS AÑOS MÁS FELICES https://www.yo utube.com/wat ch?v=bYvLahR zabs https://www.youtube .com/watch?v=6IHX -8HAjwA
  • 16. NOS QUEDAN TRES AÑOS…LOS AÑOS MÁS FELICES http://www.jafproducciones.com/bailamos.html