Este documento presenta una matriz de implementación para el uso y apropiación pedagógica de las TIC en una institución educativa. La matriz incluye procesos, propósitos y metas relacionadas con el uso de las TIC en diferentes áreas como la gestión académica, los planes de estudio, la evaluación de aprendizajes y la participación de la comunidad educativa. El objetivo es generar un plan de acción para el año 2015 que promueva la incorporación de las TIC en los procesos educativos de la institución.

1. MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC
Fecha: ___Octubre 8 de 2014_________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ___INEM Jorge Isaacs____________________________________________________
FORMADOR: ____Zalathiel Cárdenas________________________________________________________________
GRUPO: ___7_____________________________________________________________________
Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas
del Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente
matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer
pedagógico.}
Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.
Ejemplo:
Procesos Propósitos Metas
¿Qué acciones realizaría como docente para
que las TIC formen parte de la cultura
institucional?
Generar contenidos educativos
innovadores
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
(Direccionada al
apoyo directivo)
¿Qué acciones realizaría como docente para
que las TIC formen parte de la cultura
institucional?
Planear contenidos educativos
relacionados con las TIC aprendidas
En el 2015 presentar el plan
curricular de Biotecnología articulado
con el uso de las TIC
¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso
de las TIC en los procesos institucionales?
Vinculación de algunas actividades
pedagógicas en las aulas digitales.
Incluir en la planeación del 2015 los
requerimientos para uso de las aulas
digitales
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional

2. ¿Qué acciones realizaría para que el
direccionamiento estratégico oriente
acciones con apoyo de las TIC?
Organización en el uso de las aulas
digitales
Para el 2015 los coordinadores de
área realizan horarios para el uso
ordenado de las aulas digitales
¿Qué acciones realizaría para fomentar
procesos colaborativos intra e inter-institucionales
con el apoyo de las TIC?
Participar en Comunidades de Práctica
con las TIC
Para el 2015 hacer parte de al
menos una Comunidad de Práctica
en el área de Ciencias Naturales.
¿Qué acciones realizaría para cualificar los
procesos administrativos con el uso de las
TIC?
Utilizar el correo institucional Para el 2015 leer y enviar mensajes
haciendo uso del correo institucional
¿Qué acciones realizaría para promover un
uso efectivo de los recursos tecnológicos en
la institución?
Uso de las aulas digitales Para el 2015 todos los estudiantes
visitan al menos 1 vez por periodo a
el aula digital.
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
¿Qué acciones realizaría para promover el
desarrollo de competencias Siglo XXI en los
estudiantes?
Inclusión de herramientas TIC en los
planes curriculares
Incluir al menos una actividad por
periodo mediada por TIC en la
planeación del 2015
¿Qué acciones realizaría para promover la
incorporación del uso de las TIC al interior de
los planes de estudios?
Revisión de herramientas pedagógicas
adquiridas en el Diplomado para aplicar en
el área de Ciencias Naturales
En el 2015 se incluyen herramientas
pedagógicas mediada por TIC en la
planeación de las Ciencias Naturales
¿Qué acciones realizaría para impulsar el
uso de las TIC en los procesos de
flexibilización curricular?
Socializar los planes anuales de las
asignaturas en la red
Crear un blog en el 2015 para
socializar los planes y actividades a
realizar durante el año
¿Qué acciones realizaría para estimular el
uso efectivo de los recursos educativos
disponibles en la red en los diferentes
escenarios educativos?
Socializar las herramientas recibidas
durante el Diplomado en TIC (powtoon,
padlet, eduteka,etc)
En las actividades a planear en el
2015 en las aulas digitales, debe
privilegiarse el aprendizaje de al
menos una herramienta educativa
mediada con TIC.
¿Qué acciones realizaría para establecer en
los procesos comunicativos el uso de las
TIC, al interior de la comunidad educativa?
Utilizar las redes de la web disponibles En el 2015 por lo menos 1 vez al día
se revisan correos y canales web
disponibles en la Institución.
¿Qué acciones realizaría para establecer en
los procesos comunicativos el uso de las
TIC, al exterior de la comunidad educativa?
Utilizar las redes de la web disponibles En el 2015 se establece
comunicación con la red de
egresados vinculados en la web
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional

3. ¿Qué acciones realizaría para instaurar la
incorporación del uso de las TIC en los
procesos de evaluación de los aprendizajes?
Inclusión de las herramientas aprendidas
para seguimiento de aprendizajes en la
web.
En el 2015 se realizará una rúbrica
por periodo para las asignaturas
planeadas
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
(direccionadas a
la comunidad)
¿Qué acciones realizaría como docente para
fomentar la inclusión con equidad de todos los
actores de la comunidad en el uso de las TIC?
Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:
(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)
Nombre del sitio Dirección electrónica ( http :// www ) Justificación por la cual lo recomienda
eduteka www.eduteka.com Apoyo con contenidos educativos, gestión de
proyectos y artículos de actualidad.
educaplay www.educaplay.com Oferta de diferentes herramientas
tecnológicas para trabaja con los estudiantes
mediadas por TIC
padlet www.padlet.com Fácil publicación de resultados y
comunicación entre pares.
Google drive www.googledrive.com Realización y seguimiento de preguntas,
pruebas y test.
wordpress www.wordpress.com Publicación de diferentes contenidos digitales
powtoon www.powtoon.com Animación y realización de presentaciones
digitales novedosas.
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional
Utilizar las aulas digitales con todos los
grupos asignados
Visitar en el 2015 al menos una vez
por período las aulas digitales
¿Qué proyectos podría promover al interior de
la comunidad para estimular el uso de las TIC
hacia la comunidad?
Visitar con los padres de familia las aulas
digitales
Visitar en el 2015 al menos una vez,
las aulas digitales con los padres de
familia.
¿Qué acciones podría realizar para fomentar
la participación de la comunidad en la gestión
institucional con apoyo de TIC?
Vincular a los padres en los procesos de
manejos de herramientas tecnológicas
Los padres de familia en el 2015 usan
alguna herramienta de la web 2.0

4. Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional