La tarea asignada a los estudiantes de 4 años es delinear y colorear la bandera del Perú, que consiste en tres franjas horizontales roja, blanca y roja con el escudo nacional en el centro de la franja blanca.
La maestra Katy le pide a un alumno de 4 años que pegue trozos de papel rojo en la bandera del Perú para completar las franjas rojas como parte de una lección sobre la bandera del país. La actividad se llevó a cabo el 18 de julio de 2019 en el nivel inicial de una escuela privada.
El documento instruye a un estudiante de 4 años a delinear y colorear el escudo de Perú según los colores correspondientes como una tarea escolar. Se le pide al estudiante que complete la tarea del escudo de Perú mostrando los colores oficiales de la bandera peruana.
La actividad propone que los niños de 4 años delineen y coloreen una imagen con el tema del Día del Campesino. La actividad forma parte de las tareas escolares de la Institución Educativa Privada para el nivel inicial.
La tarea asignada a los estudiantes de 4 años es para el Día del Campesino y consiste en delinear y colorear una imagen relacionada con el tema. La tarea fue asignada por la maestra Katy Montano Velásquez en la Institución Educativa Privada.
La maestra Katy Montano Velasquez asignó a los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Privada la tarea de delinear y colorear los símbolos patrios de su país, incluyendo la bandera y el escudo, para el 17 de julio de 2019.
La maestra le pide a los niños de 4 años que delineen y coloreen figuras de niños y que coloquen huellas rojas en las franjas rojas de la bandera, como una actividad para celebrar el Día de la Bandera.
El documento instruye a un alumno de 4 años a rasgar y pegar papel rojo en un círculo grande y bolitas de papel rojo en un círculo pequeño como una actividad para aprender sobre los conceptos de grande y pequeño. La actividad fue asignada el 29 de marzo de 2019 en el nivel inicial de una institución educativa privada.
La maestra le dio a un estudiante de 4 años una tarea para identificar y colorear objetos de color anaranjado. La tarea incluía instrucciones de delinear y colorear solo las figuras de ese color en la hoja de trabajo.
La maestra Katy le pide a un alumno de 4 años que pegue trozos de papel rojo en la bandera del Perú para completar las franjas rojas como parte de una lección sobre la bandera del país. La actividad se llevó a cabo el 18 de julio de 2019 en el nivel inicial de una escuela privada.
El documento instruye a un estudiante de 4 años a delinear y colorear el escudo de Perú según los colores correspondientes como una tarea escolar. Se le pide al estudiante que complete la tarea del escudo de Perú mostrando los colores oficiales de la bandera peruana.
La actividad propone que los niños de 4 años delineen y coloreen una imagen con el tema del Día del Campesino. La actividad forma parte de las tareas escolares de la Institución Educativa Privada para el nivel inicial.
La tarea asignada a los estudiantes de 4 años es para el Día del Campesino y consiste en delinear y colorear una imagen relacionada con el tema. La tarea fue asignada por la maestra Katy Montano Velásquez en la Institución Educativa Privada.
La maestra Katy Montano Velasquez asignó a los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Privada la tarea de delinear y colorear los símbolos patrios de su país, incluyendo la bandera y el escudo, para el 17 de julio de 2019.
La maestra le pide a los niños de 4 años que delineen y coloreen figuras de niños y que coloquen huellas rojas en las franjas rojas de la bandera, como una actividad para celebrar el Día de la Bandera.
El documento instruye a un alumno de 4 años a rasgar y pegar papel rojo en un círculo grande y bolitas de papel rojo en un círculo pequeño como una actividad para aprender sobre los conceptos de grande y pequeño. La actividad fue asignada el 29 de marzo de 2019 en el nivel inicial de una institución educativa privada.
La maestra le dio a un estudiante de 4 años una tarea para identificar y colorear objetos de color anaranjado. La tarea incluía instrucciones de delinear y colorear solo las figuras de ese color en la hoja de trabajo.
La maestra Katy Montano Velásquez asignó a un estudiante de 4 años de la Escuela Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" la tarea de delinear y colorear las imágenes de las cuatro estaciones del año como actividad para el 21 de septiembre de 2017.
El documento instruye a un alumno de 3 años a pegar papel azul dentro de los cuadrados como parte de una actividad sobre discriminación de formas geométricas. El alumno debe completar la actividad y el maestro supervisará.
La maestra le pide al alumno pintar de rojo los peces que van hacia su derecha como parte de una actividad sobre lateralidad y el lado derecho para estudiantes de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear con amarillo un triángulo como tarea. La tarea es para un alumno de 4 años de la Institución Educativa Privada y fue asignada el 24 de abril de 2019 por la profesora Katy Montano Velásquez.
La maestra Katy le pidió a un estudiante de 4 años que delinee y pinte la figura de un oso usando crayola marrón como tarea. La tarea formaba parte de las actividades del nivel inicial en la Institución Educativa Privada y fue asignada el 25 de junio de 2019.
El documento instruye a un alumno de 4 años a recortar y pegar trozos de papel amarillo en forma de triángulo. El tema de la lección es el triángulo y la fecha es el 24 de abril de 2019.
Las instrucciones indican recortar, colorear y pegar las diferentes partes de la cara de un niño como actividad para el nivel inicial sobre las partes de la cara. La hoja incluye el nombre del alumno, nivel, aula, fecha e institución educativa privada donde se realiza la actividad.
La maestra instruye a los alumnos de 4 años a pegar papel rojo rasgado en los extremos de la bandera y papel rojo abolillado alrededor del escudo nacional, luego delinean y pintan de amarillo el himno nacional como una actividad para aprender sobre los símbolos patrios del país.
La tarea pedía a los alumnos de 4 años que delineen y pinten el sol de amarillo, y peguen pedazos de papel amarillo rasgado de revistas usadas en una crayola para representar el color amarillo.
La maestra le pidió al estudiante pintar solo las figuras amarillas de amarillo en su tarea sobre objetos de color amarillo. La tarea fue asignada el 23 de abril para un estudiante de 4 años en la Institución Educativa Privada.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear con amarillo un triángulo como tarea. La tarea fue asignada el 4 de mayo de 2017 en el aula de 4 años por la profesora Katy Montano Velásquez en la Institución Educativa Privada.
Las instrucciones indican pegar papel amarillo solo en figuras de ese color. El tema es objetos amarillos y la actividad es para alumnos de 4 años de edad en la Institución Educativa Privada.
El documento instruye al alumno a recortar y pegar papel rojo en un anillo y luego delinear un reloj con pintura roja como una actividad sobre círculos rojos.
La maestra Miss Katy le dio a los estudiantes de 4 años una tarea para pegar papel rojo rasgado dentro de un círculo en forma de reloj y anillo. La tarea tenía como objetivo enseñar a los niños a completar formas geométricas básicas.
Marca el hombro, delinea el brazo, pinta el antebrazo y encierra la mano. Este documento parece ser una guía o instrucción para dibujar las extremidades superiores del cuerpo humano, probablemente para niños de 4 años como parte de una lección o tarea escolar.
El documento instruye a un alumno de 4 años a recortar y pegar trozos de papel amarillo en forma de triángulo. El tema es el triángulo y la actividad se realizó en el aula de 4 años el 4 de mayo de 2017.
El documento instruye al alumno a delinear, pintar y pegar bolitas de papel amarillo en el borde de las figuras que solo son de color amarillo como una actividad escolar sobre el color amarillo.
El documento instruye a un estudiante de 4 años a completar una tarea de artes que involucra recortar y pegar triángulos de diferentes tamaños de papel amarillo dentro de un triángulo grande y colorear y encerrar triángulos medianos y pequeños con amarillo. La tarea forma parte de las actividades de una institución educativa privada para el 5 de mayo de 2017.
El documento instruye al alumno a dibujar y seguir la secuencia de una figura de un triángulo grande, uno mediano y uno pequeño como parte de una lección en el aula de 4 años de edad el 5 de mayo de 2017 impartida por la profesora Katy Montano Velásquez en una institución educativa privada.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
La maestra Katy Montano Velásquez asignó a un estudiante de 4 años de la Escuela Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" la tarea de delinear y colorear las imágenes de las cuatro estaciones del año como actividad para el 21 de septiembre de 2017.
El documento instruye a un alumno de 3 años a pegar papel azul dentro de los cuadrados como parte de una actividad sobre discriminación de formas geométricas. El alumno debe completar la actividad y el maestro supervisará.
La maestra le pide al alumno pintar de rojo los peces que van hacia su derecha como parte de una actividad sobre lateralidad y el lado derecho para estudiantes de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear con amarillo un triángulo como tarea. La tarea es para un alumno de 4 años de la Institución Educativa Privada y fue asignada el 24 de abril de 2019 por la profesora Katy Montano Velásquez.
La maestra Katy le pidió a un estudiante de 4 años que delinee y pinte la figura de un oso usando crayola marrón como tarea. La tarea formaba parte de las actividades del nivel inicial en la Institución Educativa Privada y fue asignada el 25 de junio de 2019.
El documento instruye a un alumno de 4 años a recortar y pegar trozos de papel amarillo en forma de triángulo. El tema de la lección es el triángulo y la fecha es el 24 de abril de 2019.
Las instrucciones indican recortar, colorear y pegar las diferentes partes de la cara de un niño como actividad para el nivel inicial sobre las partes de la cara. La hoja incluye el nombre del alumno, nivel, aula, fecha e institución educativa privada donde se realiza la actividad.
La maestra instruye a los alumnos de 4 años a pegar papel rojo rasgado en los extremos de la bandera y papel rojo abolillado alrededor del escudo nacional, luego delinean y pintan de amarillo el himno nacional como una actividad para aprender sobre los símbolos patrios del país.
La tarea pedía a los alumnos de 4 años que delineen y pinten el sol de amarillo, y peguen pedazos de papel amarillo rasgado de revistas usadas en una crayola para representar el color amarillo.
La maestra le pidió al estudiante pintar solo las figuras amarillas de amarillo en su tarea sobre objetos de color amarillo. La tarea fue asignada el 23 de abril para un estudiante de 4 años en la Institución Educativa Privada.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear con amarillo un triángulo como tarea. La tarea fue asignada el 4 de mayo de 2017 en el aula de 4 años por la profesora Katy Montano Velásquez en la Institución Educativa Privada.
Las instrucciones indican pegar papel amarillo solo en figuras de ese color. El tema es objetos amarillos y la actividad es para alumnos de 4 años de edad en la Institución Educativa Privada.
El documento instruye al alumno a recortar y pegar papel rojo en un anillo y luego delinear un reloj con pintura roja como una actividad sobre círculos rojos.
La maestra Miss Katy le dio a los estudiantes de 4 años una tarea para pegar papel rojo rasgado dentro de un círculo en forma de reloj y anillo. La tarea tenía como objetivo enseñar a los niños a completar formas geométricas básicas.
Marca el hombro, delinea el brazo, pinta el antebrazo y encierra la mano. Este documento parece ser una guía o instrucción para dibujar las extremidades superiores del cuerpo humano, probablemente para niños de 4 años como parte de una lección o tarea escolar.
El documento instruye a un alumno de 4 años a recortar y pegar trozos de papel amarillo en forma de triángulo. El tema es el triángulo y la actividad se realizó en el aula de 4 años el 4 de mayo de 2017.
El documento instruye al alumno a delinear, pintar y pegar bolitas de papel amarillo en el borde de las figuras que solo son de color amarillo como una actividad escolar sobre el color amarillo.
El documento instruye a un estudiante de 4 años a completar una tarea de artes que involucra recortar y pegar triángulos de diferentes tamaños de papel amarillo dentro de un triángulo grande y colorear y encerrar triángulos medianos y pequeños con amarillo. La tarea forma parte de las actividades de una institución educativa privada para el 5 de mayo de 2017.
El documento instruye al alumno a dibujar y seguir la secuencia de una figura de un triángulo grande, uno mediano y uno pequeño como parte de una lección en el aula de 4 años de edad el 5 de mayo de 2017 impartida por la profesora Katy Montano Velásquez en una institución educativa privada.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Miss: Katy Montano Velasquez¡ Triunfadores desde el principio!
Delinea y colorea la bandera.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
ALUMNO:________________ AULA: 4 AÑOS FECHA: 18/07/ 19NIVEL: INICIAL
TAREA: LA BANDERA DEL PERÚ