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Inteligencia MultipleRecursosDesarrolloInteligencia NaturalistaSe describe como la competencia para percibir las relaciones que existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, así como reconocer y establecer si existen semejanzas entre ellos. Los naturalistas suelen ser hábiles para observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupo o especie, e incluso para descubrir nuevas especies En realidad todos aplicamos la inteligencia naturalista al reconocer plantas, animales, personas o elementos de nuestro entorno natural. Las interacciones con el medio físico nos ayudan a desarrollar la percepción de las causas y sus efectos y los comportamientos o fenómenos que puedan existir en el futuro; como por ejemplo la observación de los cambios climáticos que se producen en el transcurso de las estaciones del año y su influencia entre los humanos, los animales y plantas.DVD y la película Madagascar. T.V. y programa de amigos por el mundo.Computadora, internet pág. Web  http://es.yupis.org/juegos/farm-frenzy/Computadora e internethttp://www.youtube.com/watch?v=Gp7M1qTN-Ew&feature=relatedDVD y la película Buscando a Nemo.Computadora e internet. http://www.youtube.com/watch?v=XnurFts58m0Computadora e internet.http://www.youtube.com/watch?v=dvQbYEebif0&feature=relatedComputadoea e internet. http://www.youtube.com/watch?v=STL67IdEDIE&feature=relatedComputadora e internet http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_SolarDVD y película  La SirenitaEL niño al ver esta película tiene la habilidad para reconocer todos los animales y seres vivos de esta película. El niño observa el programa de amigos por el mundo y observa lo importante que es ayudar al planeta. El niño se divierte observando  toda la cantidad de seres vivos y naturaleza existen en la granja.Observa el video y reconoce como es el crecimiento de las plantas.El niño será capaz de identificar y nombrar a todos los animales acuáticos y plantas que salen esta película.El niño aprende y observa las faces de la luna.El niño aprende como surge la leche de la vaca. El niño es capaz de aprender de donde surgen las frutas. El niño se informa sobre el sistema solar y los plañeras. El niño observay reconoce  todas las plantas y animales de esta película. <br />Inteligencia MultipleRecursosDesarrolloInteligencia ExistencialEs la capacidad para situarse a si mismo con respecto a los cosmos o a tales rasgos existenciales de la condición humana como el significado de la vida, el significado de la muerte, y el destino final del mundo físico y psicológico en profundas experiencias con el amor a otra  persona o a una obra de arte.Presentación en Power Point. Computadora, PAINT Computadora. Microsoft Word.http://www.youtube.com/watch?v=_B6R0W2EFcgComputadora, Paint T.V. DVD de la serie  Pecezuelos Computadora, Microsoft WordComputadora, PaintComputadora. Internethttp://es.wikipedia.org/wiki/VidaComputadora, Microsoft Word.En power point el niño realiza una presentación sobre lo que son los valores.En Paint realiza un dibujo sobre Realiza un collage con imágenes sobre su religión.Observar el video derecho a la vida para tener una mejor comprensión sobre lo que es la vida.Realizar un dibujo de cómo es su vida con su familia.Observan la película Pecezuelos y aprenden que los animales  (peces) también tienen vida.Realiza una historia relatando lo importante que es para el (ella) la vida.Realiza un dibujo de el junto  la persona que más ama.Se informa leyendo la información sobre la vida y tiene mas conocimientos sobre ella.Escribe a quien es la persona que mas admira y porque. <br />Inteligencia MultipleRecursosDesarrolloInteligencia InterpersonalEs la inteligencia que nos permite entender a los demás, le permite a un adulto hábil leer las intenciones y los deseos de los demás, aunque se los hayan ocultado. Esta capacidad se da de forma muy sofisticada en los líderes religiosos, políticos, terapeutas y maestros y en  buenos vendedores. Las capacidades implicadas para esta inteligencia son: Trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas. Estas personas son capaces en reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros.La inteligencia intrapersonal y la interpersonal conforman la inteligencia emocional y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra propia vida de manera satisfactoria. Camara o celular con cámara.Cámara o celular con cámara. Computadora, Power Point. Computadora, Internet http://www.flasheados.com/jugar_The_farmer.phpComputadora http://www.youtube.com/watch?v=36noPkc1rJkComputadorawww.youtube.com/watch?v=8wyskqn3why&feaTure=relatedComputadora, www.youtube.com/watch?v=CIUB2zMGjew&feature=related.Computadora, PaintComputadora, Microsoft Word.Computadora, InternetHome.disneylatino.com/Juegos/html/index?id=255457Se graba cuando esté interactuando con su famllia.Grabarse cuando esté jugando con sus amiguitos. En pareja escriben el cuento de pinocho y explican cómo es que la Ada y Pepe Grillo lo ayudan  en sus problemas. Se divierte jugando este juego de la granja  con su compañero esperando su turno para jugar. Observan el video y se dan cuenta de lo importante que es jugar y trabajar en grupo.Observan el video de Dora la Exploradora dándose cuenta que juntos pueden lograr muchas cosas.Descubren la importancia que tiene ayudar a las personas cuando lo necesitan.Realizan un dibujo donde estén con su mejor amigo jugando.El niño escribe el cariño que siente por su mascota.Se divierte jugando y ayuda a Flynn a escapar de los Guardias.<br />
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Web http://es.yupis.org/juegos/farm-frenzy/Computadora e internethttp://www.youtube.com/watch?v=Gp7M1qTN-Ew&feature=relatedDVD y la película Buscando a Nemo.Computadora e internet. http://www.youtube.com/watch?v=XnurFts58m0Computadora e internet.http://www.youtube.com/watch?v=dvQbYEebif0&feature=relatedComputadoea e internet. http://www.youtube.com/watch?v=STL67IdEDIE&feature=relatedComputadora e internet http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_SolarDVD y película La SirenitaEL niño al ver esta película tiene la habilidad para reconocer todos los animales y seres vivos de esta película. El niño observa el programa de amigos por el mundo y observa lo importante que es ayudar al planeta. El niño se divierte observando toda la cantidad de seres vivos y naturaleza existen en la granja.Observa el video y reconoce como es el crecimiento de las plantas.El niño será capaz de identificar y nombrar a todos los animales acuáticos y plantas que salen esta película.El niño aprende y observa las faces de la luna.El niño aprende como surge la leche de la vaca. El niño es capaz de aprender de donde surgen las frutas. El niño se informa sobre el sistema solar y los plañeras. El niño observay reconoce todas las plantas y animales de esta película. <br />Inteligencia MultipleRecursosDesarrolloInteligencia ExistencialEs la capacidad para situarse a si mismo con respecto a los cosmos o a tales rasgos existenciales de la condición humana como el significado de la vida, el significado de la muerte, y el destino final del mundo físico y psicológico en profundas experiencias con el amor a otra persona o a una obra de arte.Presentación en Power Point. Computadora, PAINT Computadora. Microsoft Word.http://www.youtube.com/watch?v=_B6R0W2EFcgComputadora, Paint T.V. DVD de la serie Pecezuelos Computadora, Microsoft WordComputadora, PaintComputadora. Internethttp://es.wikipedia.org/wiki/VidaComputadora, Microsoft Word.En power point el niño realiza una presentación sobre lo que son los valores.En Paint realiza un dibujo sobre Realiza un collage con imágenes sobre su religión.Observar el video derecho a la vida para tener una mejor comprensión sobre lo que es la vida.Realizar un dibujo de cómo es su vida con su familia.Observan la película Pecezuelos y aprenden que los animales (peces) también tienen vida.Realiza una historia relatando lo importante que es para el (ella) la vida.Realiza un dibujo de el junto la persona que más ama.Se informa leyendo la información sobre la vida y tiene mas conocimientos sobre ella.Escribe a quien es la persona que mas admira y porque. <br />Inteligencia MultipleRecursosDesarrolloInteligencia InterpersonalEs la inteligencia que nos permite entender a los demás, le permite a un adulto hábil leer las intenciones y los deseos de los demás, aunque se los hayan ocultado. 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