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EL DESAFÍO ES:
Identificar y usar sustantivos,
artículos y adjetivos calificativos.
(PPT N°3)
¡Comencemos!
Colegio Providencia
Del Sagrado Corazón
Temuco
Profesora: Helen Contreras
Ed. Diferencial: Constanza Flores
Curso: 3° A
Actividad 1: en tu cuaderno escribe las palabras del poema que se
escriben con ce –ci- que – qui, sin repetir ninguna palabra. Fotografía tu
tarea y envíala a profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
Repasemos lo anterior
¡Leamos juntas! El siguiente poema.
¡EVITEMOS LAS DUDAS !
• se clasifican en dos: sustantivos propios y sustantivos comunes .
¡EVITEMOS LAS DUDAS !
Sustantivos propios
Nombran a: personas, lugares, cosas particulares para diferenciar de
otros. Se escriben con mayúscula inicial. Nunca se coloca un artículo
delante de ellos. Ejemplo
Sofía Temuco Bobby
Sofía vive en Temuco junto a su mascota Bobby.
¡EVITEMOS LAS DUDAS !
Sustantivos comunes
Nombran a: personas, animales, cosas generales. NO se escriben con
mayúscula inicial. Si se escriben los artículos delante de ellos.
niña ciudad perro
La niña vive en la ciudad junto a su perro.
¡Ahora tú!
Actividad 2: Clasifica,
en tu cuaderno, las
siguientes imágenes
en sustantivos propios
o comunes
Sustantivos
propios
Sustantivos
comunes
No olvides fotografiar tu tarea y envíala a:
profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
Actividad 3: coloca el artículo que corresponda a cada
sustantivo. Formando una frase. Escribe la frase en tu cuaderno.
No olvides fotografiar tu tarea y envíala a:
profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
Actividad 4: Crea una oración con una de las imágenes y con el
adjetivo calificativo que necesites. Escribe la oración en tu cuaderno.
No olvides fotografiar tu tarea y envíala a:
profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
rojo
Ejemplo:
El sol es amarillo.
azul
amarillo
verde
ácida
dulce
¡Muy bien!
Ahora vamos a desarrollar
los ejercicios de la guía n°5
y 6 de Lenguaje .

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  • 1. EL DESAFÍO ES: Identificar y usar sustantivos, artículos y adjetivos calificativos. (PPT N°3) ¡Comencemos! Colegio Providencia Del Sagrado Corazón Temuco Profesora: Helen Contreras Ed. Diferencial: Constanza Flores Curso: 3° A
  • 2. Actividad 1: en tu cuaderno escribe las palabras del poema que se escriben con ce –ci- que – qui, sin repetir ninguna palabra. Fotografía tu tarea y envíala a profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl Repasemos lo anterior ¡Leamos juntas! El siguiente poema.
  • 3. ¡EVITEMOS LAS DUDAS ! • se clasifican en dos: sustantivos propios y sustantivos comunes .
  • 4. ¡EVITEMOS LAS DUDAS ! Sustantivos propios Nombran a: personas, lugares, cosas particulares para diferenciar de otros. Se escriben con mayúscula inicial. Nunca se coloca un artículo delante de ellos. Ejemplo Sofía Temuco Bobby Sofía vive en Temuco junto a su mascota Bobby.
  • 5. ¡EVITEMOS LAS DUDAS ! Sustantivos comunes Nombran a: personas, animales, cosas generales. NO se escriben con mayúscula inicial. Si se escriben los artículos delante de ellos. niña ciudad perro La niña vive en la ciudad junto a su perro.
  • 6. ¡Ahora tú! Actividad 2: Clasifica, en tu cuaderno, las siguientes imágenes en sustantivos propios o comunes Sustantivos propios Sustantivos comunes No olvides fotografiar tu tarea y envíala a: profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
  • 7. Actividad 3: coloca el artículo que corresponda a cada sustantivo. Formando una frase. Escribe la frase en tu cuaderno. No olvides fotografiar tu tarea y envíala a: profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
  • 8. Actividad 4: Crea una oración con una de las imágenes y con el adjetivo calificativo que necesites. Escribe la oración en tu cuaderno. No olvides fotografiar tu tarea y envíala a: profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl rojo Ejemplo: El sol es amarillo. azul amarillo verde ácida dulce
  • 9. ¡Muy bien! Ahora vamos a desarrollar los ejercicios de la guía n°5 y 6 de Lenguaje .