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3a_lenguaje_PPT_3_250320_hcontreras_1_.pptx
- 1. EL DESAFÍO ES: Identificary usar sustantivos, artículos y adjetivos calificativos. (PPT N°3) ¡Comencemos! Colegio Providencia Del Sagrado Corazón Temuco Profesora: Helen Contreras Ed. Diferencial: Constanza Flores Curso: 3° A
- 2. Actividad 1: entu cuaderno escribe las palabras del poema que se escriben con ce –ci- que – qui, sin repetir ninguna palabra. Fotografía tu tarea y envíala a profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl Repasemos lo anterior ¡Leamos juntas! El siguiente poema.
- 3. ¡EVITEMOS LAS DUDAS! • se clasifican en dos: sustantivos propios y sustantivos comunes .
- 4. ¡EVITEMOS LAS DUDAS! Sustantivos propios Nombran a: personas, lugares, cosas particulares para diferenciar de otros. Se escriben con mayúscula inicial. Nunca se coloca un artículo delante de ellos. Ejemplo Sofía Temuco Bobby Sofía vive en Temuco junto a su mascota Bobby.
- 5. ¡EVITEMOS LAS DUDAS! Sustantivos comunes Nombran a: personas, animales, cosas generales. NO se escriben con mayúscula inicial. Si se escriben los artículos delante de ellos. niña ciudad perro La niña vive en la ciudad junto a su perro.
- 6. ¡Ahora tú! Actividad 2:Clasifica, en tu cuaderno, las siguientes imágenes en sustantivos propios o comunes Sustantivos propios Sustantivos comunes No olvides fotografiar tu tarea y envíala a: profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
- 7. Actividad 3: colocael artículo que corresponda a cada sustantivo. Formando una frase. Escribe la frase en tu cuaderno. No olvides fotografiar tu tarea y envíala a: profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
- 8. Actividad 4: Creauna oración con una de las imágenes y con el adjetivo calificativo que necesites. Escribe la oración en tu cuaderno. No olvides fotografiar tu tarea y envíala a: profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl rojo Ejemplo: El sol es amarillo. azul amarillo verde ácida dulce
- 9. ¡Muy bien! Ahora vamosa desarrollar los ejercicios de la guía n°5 y 6 de Lenguaje .