Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de cuarto año básico de la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez. Incluye detalles sobre libros que deben traer, horarios, evaluaciones, y actividades planeadas en diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales e inglés. También indica fechas de reuniones de apoderados y campañas de reciclaje.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL CUARTO AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para
la próxima semana, comprendida entre el Lunes 27 al Jueves 30 de Abril del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
A continuación se presentan los siguientes requerimientos para la siguiente semana de clases.
 Los alumnos (as) deben venir con un gorro de carabinero el día lunes 27 de abril.
 Mes de Abril deben traer todos los días de la semana el libro de lectura diaria. “Papelucho”. Autor: Marcela
Paz. El libro debe venir marcado con el nombre del alumno.
 Desde el día lunes 04 de mayo los estudiantes deben traer el libro: “Papelucho y mi hermano hippie”. Autor:
Marcela Paz.
 Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos.
 Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la ENSALADA
 Se informa de la vestimenta que se utilizará para el acto del día de la madre.
Vestuario Niños Vestuario Niñas
Pantalón negro, corbatín (el mismo que se utilizó en
la gala navideña 2014) camisa blanca, zapatos o
zapatillas negras.
Vestido que se utilizó en gala navideña 2014,
camiseta de panty transparente, pantys blancas,
zapatos negros.
Peinado: Pelo suelto con una trenza cintillo.
HORARIO DE ATENCIÓN DE PROFESORES
 Para solicitar entrevista con los profesores se debe enviar comunicación vía agenda.
Importante:
La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje.
Recuerde que la asistencia a clases no solo es una obligación sino que también un derecho del alumno. La
importancia de asistir a la jornada escolar implica:
 Mantenerse al día en los contenidos
 Escuchar las explicaciones orales de la profesora
 Mantener un desarrollo social adecuado a la edad del alumno
 Participar de actividades dentro del aula
 Aprender de pares
 Otros igual de importantes que lo mencionado más arriba
 Martes 28 de abril se publicará el calendario de evaluaciones mayo, junio y julio.
 Próxima Reunión de Apoderados: miércoles 06 de mayo, 19: 00 horas.
Campaña de reciclaje
La campaña de reciclaje 2015 va en beneficio de tres alumnos del colegio que en el mes de mayo competirán en Karate Do
representando a Chile en Brasil (Río de Janeiro). Los alumnos son: Camilo González- 5º básico A, Fernanda Sierra- 7º
básico y Esperanza Ormeño- 7º básico.
Los elementos a reciclar son: cartón, papel blanco, diarios, revistas, plástico y latas.

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
IMPORTANTE:
ESTIMULACIÓN PARA ALUMNOS FICHAS PAC: Todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el
semestre un nivel adecuado (7 u 8 puntos), llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura
correspondiente.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
Objetivo de aprendizaje: La carta
Profesora de asignatura: Erika Allendes
Lunes 27 de abril: Prueba de asignatura. Cuaderno de asignatura y texto escolar.
Martes 28 de abril: Cuadernillo y texto escolar. Repasar tipos de conectores.
Jueves 30 de abril: Cuaderno de asignatura y texto escolar.
Viernes 01 de mayo: FERIADO.
Descargar guía N° 2. El estudiante que no cumpla con la fecha indicada , se le descontarán puntos por
días de atrasos, si definitivamente no la trae, como máximo en cuatro días de plazo, la nota será un 2.0
Deben enviar todos los días jueves el cuaderno de caligrafía con las actividades desarrolladas
MATEMÁTICA:
Profesora de asignatura: Nancy Verdugo
Objetivo de aprendizaje de la semana: Repaso de contenidos para la prueba
Lunes 27 de abril: Cuaderno de asignatura , texto del estudiante y tomo I
Miércoles 29 de abril: Cuaderno de asignatura, texto del estudiante y tomo I.
Jueves 30 de abril: Prueba de asignatura. Estudiar toda la materia.
Viernes 01 de mayo: FERIADO.
Descargar guía n°2, fecha de entrega 29/04/2015 (Refuerzo para la prueba)
El estudiante que no cumpla con la fecha indicada , se le descontarán puntos por días de atrasos, si
definitivamente no la trae, como máximo en cuatro días de plazo, la nota será un 2.0
Los alumnos deben reforzar las tablas de multiplicar hasta la del número 10.
CIENCIAS NATURALES:
Objetivo de aprendizaje: Sistema nervioso
Profesora de asignatura: Erika Allendes
Martes 28 de abril: Cuaderno de asignatura y texto escolar SM.
Viernes 01 de mayo: FICHA PAC asignatura. Cuaderno de asignatura y texto escolar SM.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
Objetivo de aprendizaje de la semana: Poblamiento de América.
Profesora de asignatura: Nancy Verdugo
Lunes 27 de abril: Cuaderno y texto escolar.
Martes 28 de abril: Ficha PAC asignatura.
Jueves 30 de abril: Cuaderno de asignatura y texto escolar.
INGLÉS:
Profesora de asignatura: Pamela Cuevas
Unidad n° 2: El Colegio.
Miércoles 29 de abril: Interrogaciones pendientes. Ver anexo tipos de preguntas. Cuaderno y textos escolares.
Los alumnos que tuvieron nota deficiente, se les volverá a interrogar con nota máxima 4,0.
ORIENTACIÓN:
Profesora de asignatura: Nancy Verdugo
La asignatura se trabajará las dos primeras semanas de cada mes.
TECNOLOGÍA:
Objetivo de aprendizaje: Modificar Imágenes en Paint
Profesora de asignatura: Nancy Verdugo
Lunes 27 de abril: Proceso de evaluación, mapa de América en paint.
Los estudiantes deben practicar como guardar en pendrive. Será evaluado todo el proceso de trabajo.
Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
MÚSICA:
Interpretar melodías
Profesora de asignatura: Andrea Quiñones
Martes 28 de abril: Evaluación de asignatura (Himno del carabinero y poesía) . Cuaderno de asignatura.
ARTES VISUALES:
Objetivo de aprendizaje: Mundo animal en América.
Profesora de asignatura: Nancy Verdugo
Martes 28 de abril: Traer hoja de block grande, lápices scriptos, regla de 30 cm.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
Profesor de asignatura: Claudio Muñoz
Jueves 30 de abril: Evaluación de asignatura. Traer los útiles de aseo y la polera de Ed. Física. No enviar
desodorantes ni colonias.
Enviar certificado médico que acredite que puede realizar Ed. Física
RELIGIÓN:
Tema de la semana: Confeccionar afiche
Profesora de asignatura: Patricia Escobar
Miércoles 29 de abril: Evaluación de asignatura . Traer 3 hojas de block grande, 2 cartulinas de sobre (color a
elección), plumones, pegamento, tijeras, regla. Cuaderno de asignatura.
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
En estas secciones de nuestra página web se publican informaciones que contribuyen al aprendizaje de
nuestros alumnos
Biblioteca Virtual: PPT de las diferentes asignaturas y videos educativos y guías complementarias
Aula Virtual: PPT revisión Fichas PAC, PPT revisión Prueba Nivel y guías complementarias.
PPT DISPONIBLES EN BIBLIOTECA VIRTUAL
GUÍA NÚMERO 2- MATEMÁTICA.
GUÍA NÚMERO 2 – LENGUAJE.
MODULO DE MATEMÁTICA (PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN)
TEST ME PREPARO
¡QUIERO SABER MÁS!
http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/aprendemosjugandocontablas.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=gsJEMH_emBM
• Tablas de multiplicar.
NIVELACIÓN PAC Y/O PSICOPEDAGOGA:
Psicopedagoga: Catalina Rojas Moreno
Se comienza taller sicopedagógico para mejor estrategias de aprendizaje, se avisará vía agenda a los
alumnos que deben asistir. Se realizará los días viernes de 14:00 a 15:00 horas
Nivelación PAC: Se impartirá los días Miércoles a las 13:45 hrs hasta las 14:45. Deben asistir de forma
obligatoria los alumnos(a) citados.
CALENDARIO DE EVALUACIONES:
Se encuentra disponible el calendario de evaluaciones del periodo de marzo y abril en el portal camilino.
MES DE ABRIL:

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
ANEXO
Prepositons of place (preposiciones de lugar)
1. In front of: delante de / en frente de
2. behind: dehtrás de / atrás de
3. next to: al lado de
4. in: en
Questions
El alumno o alumna debe responder en qué posición (utilizando las preposiciones de lugar) se encuentra el lugar solicitado.
Example:
1. Where’s the candy store? (¿Dónde está la tienda de dulces?)
It’s behind the hospital
2. Where’s the ambulance?
It’s in the hospital
Las preguntas y respuestas están relacionadas con la maqueta que cada uno de sus hijos confeccionó.
Sin otro particular, se despide atte.
Nancy Verdugo Quintanilla
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 24 de Abril de 2015