Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades escolares para los estudiantes de tercero básico en la semana del 1 al 5 de junio, incluyendo libros, materiales, horarios, evaluaciones y eventos. Se especifican los uniformes requeridos, las asignaturas y sus docentes, y se recuerdan las normas sobre tareas, dictados y cuadernos. También incluye enlaces a recursos adicionales en el aula y biblioteca virtuales.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ PROFESORA: Marta M. –Claudia C.
DEPARTAMENTO I CICLO BÁSICA NIVEL: Tercero básico A y B
“TU APRENDIZAJE, NUESTRA META”
INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludarlo cordialmente, le informo de los requerimientos para la
próxima semana, comprendida entre el lunes 01 al viernes 05 de junio del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Libro de lectura complementaria mes de junio – Mac el microbio desconocido – Debe traerlo desde el
día martes 02 de mayo.
Celebración del día del padre será el viernes 19 junio a las 18 horas.
Niñas vestirán: Calzas negras, blusa amarilla de raso, botines negros
Niños vestirán: Pantalón negro, polera amarilla de raso, bolero negro.
Colación saludable: Lunes día de LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA.
Papel higiénico debe ser solicitado por los alumnos en la oficina de Dirección Académica Básica cada
vez que este lo requiera.
Es importante recordar que el horario de entrada de los alumnos es a las 13:45 hrs.
Los útiles escolares deben venir debidamente identificados con el nombre, apellido y curso.
Materiales que quedan en sala marcados con nombre y curso son: transportador, cuaderno de
caligrafía vertical Caligrafix, block pre picado tamaño carta, pendrive, block de dibujo Nº 99
Los textos ministeriales (que ya fueron entregados) deben venir con la identificación de alumno como
el nombre con apellido y curso.
Los textos ministeriales pueden quedar en la sala de clases (opcional) a beneficio del peso de la
mochila del alumno. Debe venir identificado y forrado.
Traer libro Sé Historia. Editorial SM, cuando corresponda según horario de clases.
Cada vez que se trabaje con témpera debe traer una polera usada o vieja para no manchar el
uniforme de colegio (la polera o delantal será puesto encima del uniforme)
Dictados: (días lunes)
2 errores (incluyendo tildes) en una misma palabra contará como mala.
1 error en la palabra contara como ½ punto
Los tildes y normas de acentuación se trabajan el día viernes (Ortografía acentual)
Caligrafix:
El día viernes se envía el cuaderno a casa y se recibe hasta el día miércoles de la semana siguiente. El día
viernes no se recibe ningún cuaderno para ser enviado el mismo día. LA ENTREGA DEBE SER PUNTUAL.
Copia:
La copia debe ser del texto que indique la profesora, deben incluir buen uso de signos (comas, comillas, puntos
signos de interrogación, etc.)
Cálculo mental:
Se realizará cálculo mental los días martes, el cual tendrá un máximo para responderlo de 5 minutos. De no
realizarse cálculo mental quedara pendiente para el próximo día martes o próxima clase según informe la
profesora.
Fichas PAC y Dictado:
Los dictados y fichas PAC deben venir pegadas en el cuaderno correspondiente, la profesora da un tiempo
adecuado para que estas evaluaciones sean pegadas en clase. Los dictados llevan nota acumulativa y fichas
PAC serán evaluados con nota 7 semestral a aquellos alumnos que obtengan avanzado como promedio,
aprovechando la ficha como un instrumento de motivación para la superación en rendimiento.
Cada vez que se trabaje con témpera debe traer una polera usada o vieja para no manchar el uniforme de
colegio (la polera o delantal será puesto encima del uniforme).

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ PROFESORA: Marta M. –Claudia C.
DEPARTAMENTO I CICLO BÁSICA NIVEL: Tercero básico A y B
“TU APRENDIZAJE, NUESTRA META”
CUADERNOS de contenidos: matemática, lenguaje, ciencias e historia serán revisados y
evaluados desde la primera semana de junio.
HORARIO 2015
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Lenguaje Lenguaje Religión Lenguaje Lenguaje
Lenguaje Lenguaje Religión Lenguaje Lenguaje
Matemáticas Matemáticas Matemática Ciencias Naturales Inglés
Matemáticas Matemáticas Matemática Ciencias Naturales Inglés
Historia Ed. Física Historia Ciencias Naturales Artes Visuales
Orientación/
Tecnología
Ed. Física Historia Música Artes Visuales
1º Semestre: Día jueves Música – Día viernes Artes
2º Semestre: Día jueves Artes – Día viernes Música
Las 2 primeras semanas de cada mes se realizará la asignatura de Orientación
Las 2 últimas semanas de cada mes se realizará la asignatura de Tecnología
LENGUAJE:
DOCENTE: Prof. Jefe. Marta Marambio
Cuaderno de la asignatura y texto ministerial. Diccionario. Comprensión Lectora cómics
MATEMÁTICA:
DOCENTE: Prof. Jefe. Marta Marambio
Contenidos días miércoles: Geometría –Estudiar tablas de multiplicar.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
Docente: Prof. Jefe Marta Marambio
Contenido: La antigua Grecia. Lunes: geografía.
Enviar proyecto SÉ
Cuaderno de la asignatura.
CIENCIAS NATURALES: La vida de las plantas. Cuaderno de la asignatura y texto ministerial.
Docente: Prof. Jefe. Marta Marambio
Traer una flor lilium para reconocer sus partes.
INGLÉS: Docente: Germán Villalón
Anexo 1: “Expresiones que los alumnos deberían manejar de manera fluida en la sala”
Anexo 2: Contenidos prueba 2
Cuaderno de la asignatura y lápices de colores. Se comenzará a trabajar la identificación de textos en idioma
extranjero en formato audiovisual incluyendo diálogos.
ORIENTACIÓN: Se realizará en las primeras semanas de cada mes
Docente: Prof. Jefe. Marta Marambio
Aprendemos a trabajar en equipo.
ARTES VISUALES: Docente: Prof. Jefe Marta Marambio.
Traer lápices de cera y regla. Realizan dibujos con motivos geométricos.
TECNOLOGÍA: Se realizará en la segunda quincena de cada mes.
DOCENTE: Prof. Jefe. Marta Marambio. Trabajan en paint
MUSICA: Preparan acto día del padre.
DOCENTE: Prof. Jefe. Marta Marambio
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
Docente: Prof. Claudio Muñoz
Ropa de la asignatura: calza, pantalón o short (para la clase), polera azul y zapatillas deportivas.
Traer todas las clases sus útiles de aseo (Toalla, jabón, peineta y desodorante).
Se realizan ejercicios diagnósticos de carácter básicos los cuales serán evaluativos de carácter formativo.
Los ejercicios se puntualizan en circuitos cuyo propósito general es correr, saltar, lanzar, manipular.
Hacer llegar certificado médico que acredite que el estudiante puede realizar ejercicio físico y también en caso de no
poder realizar actividad física. Plazo para la entrega fines de marzo.
RELIGIÓN: Tema: Reforzar contenidos anteriores. Cuaderno de la asignatura.
Traer lápices de colores, libro viejo para recortar imágenes, tijeras, pegamento.
Profesora Carmen Alcayaga.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ PROFESORA: Marta M. –Claudia C.
DEPARTAMENTO I CICLO BÁSICA NIVEL: Tercero básico A y B
“TU APRENDIZAJE, NUESTRA META”
NIVELACION PAC: Suspendido hasta nuevo aviso.
Docente: Prof. Jefe. Marta Marambio
TALLER PSICOPEDAGOGICO:
Docente: Catalina Rojas Fecha y horario: viernes 05 junio de 10 a 11 horas.
Nómina de alumnos del primer grupo:
Pía Agurto
María Jesús Reyes.
Jorge Rabi
Romina Prieto
Agustina Góngora
Francisco Goycoechea
Paulina Meza
Josefina Uzón
Diego Riquelme
AULA VIRTUAL y BIBLIOTECA VIRTUAL:
TEST ME PREPARO
ASIGNATURA DESDE HASTA
INGLÉS 29 de mayo a las 19 horas. 05 de junio a las 14 horas.
CIENCIAS 04 de junio a las 19 horas. 11 de junio a las 14 horas.
En estas secciones de nuestra página web se publican informaciones que contribuyen al aprendizaje de nuestros
alumnos
Biblioteca Virtual: PPT de las diferentes asignaturas y videos educativos y guías complementarias
Aula Virtual: PPT revisión Fichas PAC, PPT revisión Prueba Nivel y guías complementarias.
REVISIÓN FICHAS PAC
Matemática
Lenguaje
Historia
Ciencias
PPT Lenguaje
Guía para resolver Comprensión lectora mayo.
PPT Matemática
Guía para resolver de ángulos
PPT Ciencias
Guía mayo
PPT Historia
Guía para resolver de la hora.
¡QUIERO SABER MÁS!
http://www.buenastareas.com/ensayos/Las-Aventuras-De-Totora/64169713.ht Guía Las aventuras
de Totora.
https://www.youtube.com/watch?v=DrNVqgmPbaE Sistema solar
CALENDARIO DE EVALUACIONES
Lunes 1 junio Martes 2 Miércoles 3 Jueves 4 Viernes 5
Ficha PAC
CIENCIA
TECNOLOGÍA
Control lectura PRUEBA INGLÉS

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ PROFESORA: Marta M. –Claudia C.
DEPARTAMENTO I CICLO BÁSICA NIVEL: Tercero básico A y B
“TU APRENDIZAJE, NUESTRA META”
ANEXO 1
EVERYDAY ENGLISH EXPRESSIONS IN CLASS
(Expresiones que los alumnos deberían manejar de manera fluida en la sala)
Greetings and farewells
Good morning / gud morning /= Buenos días
Hello / jelou / = hola
How are you? / jauar iu / = ¿Cómo estás?
Goodbye / gud bai / = Adíos
Bye – bye / bai bai /= Chao
Bye, have a nice day / bai jav a nais dei / = Chao, que tengas un buen día
Enjoy your day / enlloi ior dei /= Disfruta tu día
See you tomorrow / sii iu tumorrou /= Nos vemos mañana
Take care / teik ker /= Cuídate
Spontaneous reactions
Thank you / zenk kiu /= Gracias
You're welcome / iuar uelcam / = De nada
Bless you! / bles iu / = ¡Salud!
Congratulations / congratuleishons / = Felicitaciones
Do you feel well? / du iu fil uel / = ¿Te sientes bien?
Asking for permission
Can I go to the bathroom? / can ai gou tu de bazrum / = ¿Puedo ir al baño?
Can I use a dictionary? / can ai ius a dikshonari / = ¿Puedo usar el diccionario?
Can I borrow a “pen, eraser, paper”? / can ai borrou a pen, ereiser, peiper / = ¿Puedo pedir un “lapiz,
goma, papel”?
Can you lend me your “pen, eraser, paper”? / can iu lend mi ior pen, ereiser, peiper / = ¿Puedes
prestarme tu “lapiz, goma, papel”?
Asking for help
I need help / ai niid jelp / = Necesito tu ayuda
Sorry? / sorri /= ¿Disculpa?
Say it again / sei it egen / = Dilo otra vez
Can you repeat, please? / can iu ripit plis / = ¿Puede repetirlo otra vez, por favor?
What do you mean with (palabra) ? / uot du iu min uid / = ¿A qué se refiere con (palabra)?
What does ( palabra ) mean? / uot das (palabra) min / = ¿Que significa (palabra)?
What's the meaning of ( palabra )? / uots de mining ov (palabra) / = ¿Cuál es el significado de (palabra)?
Is this right? / is dis rait / = ¿Esto esta correcto?
Is this ok? / is dis okei / =¿Esto esta bien?
How do you say (palabra) in English? / jau du iu sei /= ¿Cómo se dice (palabra) en inglés?
Tell me the difference between A and B / tel mi de deferens bituin ei and bi /= Dime la diferencia entre A
y B.

5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ PROFESORA: Marta M. –Claudia C.
DEPARTAMENTO I CICLO BÁSICA NIVEL: Tercero básico A y B
“TU APRENDIZAJE, NUESTRA META”
Anexo 2
Contenidos Prueba 2:
- Colors  Red /red/ = rojo
Blue /blu/ = azul
Yellow /ielou/ = amarillo
Black /blak/ = negro
White /uait/ = blanco
Green /griin/ = verde
Orange /oranch/ = anaranjado
Purple /purpl/ = morado
Pink /pink/ = Rosado
Brown /broun/ = café
Grey /grei/ = gris
- Adjetivos  Ugly /agli/ = feo
Beautiful /biutiful/ = bonito
Happy /japi/ = feliz
Sad /sad/ = triste
Fat /fat/ = gordo
Thin /zin/ = delgado
Tall /tol/ = alto
Short /short/ = bajo
Big /big/ = grande
Small /smol/ = pequeño
Clean /cliin/ = limpio
Dirty /dirti/ = sucio
Young /iang/ = joven
Old /ould/ = mayor, Viejo
- Animales  Bear /ber/ = oso
Flamingo /flamingou/ = flamenco
Parrot /parot/ = loro
Monkey /monki/ = mono
Zebra /zibra/ = cebra
Hippo /jipou/ = hipopótamo
Camel /camel/ = camello
Gorilla /gorila/ = gorila
Pig /pig/ = cerdo
Elephant /elefant/ = elefante
Snake /sneik/ = serpiente
Sin otro particular, se despide atte.
Marta Marambio C.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 29 de mayo de 2015

6. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
“TU APRENDIZAJE, NUESTRA META”