ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
5º grado geografìa bloqueiv
1. 5º GRADO GEOGRAFÌA BLOQUE IV
CARACTERÌSTICAS SOCIOECONÒMICAS DEL
MUNDO. (Pàg.109-111)
LECCIÒN 1
1.-¿A què se le llaman actividades primarias?
2.-¿De què requieren las actividades agropecuarias?
3.-¿Què requiere todo vegetal y animal?
4.-¿Cuàles son los tipos de ganado que hay?
5.-¿De què condiciones requiere el trigo para cultivarse?
6.-¿De què tipo de clima requiere el arroz?
Realiza un cuadro sinóptico con los tipos de agricultura
que hay:
ACTIVIDAD: En un planisferio localiza los países de la
gráfica de tu atlas de geografía pàg. 69 y asigna un
símbolo para el tipo de producto que se cultiva en esa
región.
Actividad: De acuerdo al planisferio que realizaste
contesta las siguientes preguntas.
1.-¿Qué país es el principal productor de estos cereales en
el mundo y en què continente se localiza?
2. 2.-¿Qué continente destaca en la producción de arroz?
3.-¿Dónde se cultiva una mayor cantidad de maíz?
4.-¿Qué continente es el principal productor de trigo?
5.-¿México destaca en la producción de algún cereal?, ¿de
cuál?
(pàg.112-113)
ACTIVIDAD: Observen el mapa de la pâg.70 y el planisferio
que realizaron de cereales y contesten lo siguiente?
1.-¿Què tipo de agricultura se practica en los países
productores de cereal?
2.-¿En què países se localizan las principales plantaciones
comerciales?
3.-¿En què países hay agricultura intensiva?
4.-¿Què tipos de agricultura se practican en México?
Actividad: Realiza un cuadro sinòptico para mencionar los
tipos de ganaderìa que hay.
1.-¿En cuànto a la pesca què porcentaje nos proporcional el
mar?
2.-¿Cuàles son las medidas de las fronteras marítimas?
3. ACTIVIDAD: Consulta las gràficas de las pàgs. 70 y 71 de
Atlas de Geografìa, asignale símbolos a la producción de
carne y a la pesquera, después localiza los países de cada
gràfica en el planisferio con la simbología
correspondiente y escríbele un título a tu planisferio.
ACTIVIDAD: Observa el mapa de la pàg. 71 de tu atlas de
geografía y en tu libreta escribe los países con ganadería
intensiva, extensiva y las zonas con alta producción
pesquera y los de baja producción pesquera.
Realiza un cuadro comparativo de países productores de
carne, de los tipos de ganadería y pesca que hay en
Amèrica, Europa, Asia, Àfrica y Oceanìa y de las
principales zonas pesqueras.
PRODUCCIÒN MADERERA (PÀG.114)
1.-¿Què nos proporcionan los àrboles a parte de darnos
oxìgeno?
2.-¿Què son los recursos maderables y los no maderables?
3.-¿Cuàles son los bosques de donde se obtienen la mayor
producción maderera?
4.-¿Què industria es la que consume el mayor porcentaje
de la producción de maderas blandas?
4. EXTRACCIÒN DE MINERALES E HIDROCARBUROS.
1.-¿En dònde están presentes los minerales?
2.-¿Què provocò su búsqueda y descubrimiento?
3.-¿Què es lo que està asociado al uso de los recursos
minerales?
4.-¿Cuàl es un ejemplo de esto?
5.-¿Què productos representò aproximadamente dos
tercios del consumo mineral mundial?
6.-¿De què depende la sociedad actual?
ACTIVIDAD: Consulta tu atlas de geografía en la pàg. 72 y
revisen la gràfica de la producción mundial de minerales.
Realiza una tabla en tu cuaderno como la de tu libro
pàg.116 y organiza los datos.
¿CÒMO SE TRANSFORMAN LOS RECURSOS NATURALES?
Lección 2
(pàgs.119-124)
1.-¿Què hace la industria con las materias primas?
5. 2.-¿En la industria automotriz què cambios hubieron con la
materia prima?
3.-Dibuja en tu cuaderno el proceso de elaboración de un
mueble.
4.-¿Què cantidad de zapatos se comercializan en el mundo?
5.-¿Què lugar ocupa Mèxico en esta industria?
6.-¿Cuàles son las actividades secundarias?
7.-¿En què consiste la industria?
ACTIVIDAD: Realiza un cuadro sinòptico con los diferentes
tipos de industria.
ACTIVIDAD: Observa el mapa de la pàg. 73 de tu atlas de
geografía universal y escribe en tu cuaderno el nombre de
algunos países de acuerdo con el tipo de industria que
tienen, pesada o ligera.
Contesta las siguientes preguntas de la información
anterior.
1.-¿Cuàl continente concentra màs industria pesada?
2.-¿Còmo es la distribución de la industria ligera en el
mundo?
3.-¿Dònde se concentra la industria pesada en el
continente americano?
6. 4.-¿Què tipos de industria se localizan en nuestro país?
ACTIVIDAD: Realiza un cuadro comparativo de las regiones
industriales.
De acuerdo al cuadro contesten:
1.-¿Por què unos países se industrializan y otros no?
2.-¿Pòr què consideran que hay nuevos países
industrializados?
3.-¿Por què Mèxico, Latinoamérica y África no están
incluidos en las regiones comerciales?
4.-¿Què es la industria manufacturera?
5.-¿Quiénes la integran?
6.-¿Cómo está clasificada esta industria?
ACTIVIDAD: Elabora un planisferio tomando en cuenta los
datos de las gráficas de la pàg. 74 de tu libro de atlas y
elabora una simbología para cada uno de los productos,
coloca cada símbolo en los países que corresponde, anota
un título a tu planisferio y no olvides dibujar la rosa de
los vientos.
7. LECCIÒN 4 ¿CÒMO LLEGAN LOS
SERVICIOS Y LOS PRODUCTOS HACIA
MI?
(PÀGS.127-134)
1.-¿Cuàles son actividades importantes para la
economía mexicana como para la mundial?
2.-De acuerdo al atlas y lo que observaste de la
ciudad de Bangkok, en Asia,¿què ventajas tendría
para los vendedores y compradores que el mercado
se encuentre sobre el agua?
3.-¿Por què consideran que este tipo de mercado es
atractivo para el turismo?
4.-¿Què importancia tienen el transporte y las
comunicaciones para el comercio mundial?
5.-¿Què se desarrolla en el sector terciario?
6.-¿Què es el comercio?
7.- ¿Què ofrecen los medios de transporte?
8.-¿Cuàl es el transporte màs importante en Amèrica
del Norte?
8. 9.-¿Què ocurrirìa con las familias de tu localidad si
mañana cerraran las carreteras que unen a Estados
Unidos con Mèxico, asì como los puertos de nuestro
país?
10.-¿Què lugar es ejemplo de un país desarrollado y
què es lo que importa este paìs y a la vez exporta?
ACTIVIDAD: Subrayen en la tabla de la pàg 132 de tu
libro los productos específicos mas exportados.
ACTIVIDAD: Revisen en la pàg 75 de tu atlas de
geografía las gràficas de los principales países que
producen y consumen energía. Localiza en un
planisferio los países que producen y consumen
combustibles: gas natural, carbón y petróleo,
elaboren un símbolo para cada producto y destaquen
con un color los países productores y utilicen otro
para los combustibles. Escrìbele un título a tu
planisferio.
11.-¿Què es el turismo?
12.-¿Cuàles son los sitios atractivos y què beneficios
proporciona?
9. 13.-¿Què ofrecerá el puerto espacial de Nuevo
Mèxico?
ACTIVIDAD: Elabora en tu cuaderno una tabla como
dice en el libro pàg. 135 y escribe dentro de ella los
países que corresponda.
10. 13.-¿Què ofrecerá el puerto espacial de Nuevo
Mèxico?
ACTIVIDAD: Elabora en tu cuaderno una tabla como
dice en el libro pàg. 135 y escribe dentro de ella los
países que corresponda.