Este documento presenta los derechos de los niños en Internet. Brevemente describe 8 derechos clave, incluyendo el derecho al acceso a Internet, especialmente para niños discapacitados; el derecho a la privacidad y seguridad en línea; el derecho a la protección contra el abuso y la explotación; y el derecho al entretenimiento y recreación en línea. También cubre temas como el cumplimiento de las reglas del hogar sobre el uso de Internet y cómo Internet puede ayudar a crear un mundo más justo y respetuoso con el

1. DERECHOS DE LOS
NIÑOS EN INTERNET

2. ¿Por qué dirá en el primer
derecho :”En especial este
derecho al acceso se aplicara a
los niños y niñas discapacitados”
 Se aplicara
este derecho
porque
necesitan
ayuda para
poder
aprender.

3. ¿Se cumple en tu casa el derecho
2?¿Tenés MSN, Facebook o
Twitter?¿Tus papás lo conocen?
Si se cumple el derecho en
mi casa.
Si tengo MSN, FACEBOOK
Y TWITTER. Si mis
papas lo conoces

4. ¿Qué formas de abuso hace
referencia el derecho
cuatro?¿Cómo nos protegemos ?
¿Alguna vez te molestaron por
 La manera para Internet?
protegernos es: no poner Si, un
datos personales en la descon
ocido
red ni tampoco hablar de 27%
tu vida
No
56%
Si, otro
chico
17%

5. ¿Cómo puede afectarte el
incumplimiento del derecho 6?
 Puede afectarte si
pones datos
personales en la
red. Y nos tenemos
que cuidar cuando
alguien nos
pregunta nuestros
datos personales y
no responderle.
Puede ser una
persona que quiere
hacernos mal.

6. ¿Estás de acuerdo con lo
enunciado en el derecho 7?¿Por
qué? ¿Qué haces cuando estás en
Internet?
 Si estoy de acuerdo. Buscas
información
Porque todos los Chateas para el cole
17% 16%
nenes que tenga la
posibilidad de jugar Usas redes Jugas
sociales 19%
que la aprovechen y 16%
se puedan divertir . El
19% juegan. El 17%
Descargas Ves
chatea. El 16% usa cosas películas
17% y/o videos
redes sociales. El 15%
15% ve películas o
videos

7. ¿En tu casa hay reglas sobre el
uso de la compu?¿Y en Internet?
Si hay reglas. Si hay reglas ¿En casa hay reglas para
navegar en Internet?
también en Internet
No Si, Solo si termino la tarea
Si, solo si tengo buenas notas Si, Solo si me porto bien
Si, solo en algunos horarios Si, solo un tiempo determinado
7% 2%
10%
24%
19%
38%

8. ¿Cómo puede Internet ayudarnos a “avanzar
hacia un mundo más saludable, más
pacífico, más solidario, y más justo y
más respetuoso con el medio ambiente, en
el que se respeten los derechos de todos
los niños y niñas”?
 Con reglas, sin robos
con mas juegos y que
las personas tengan
libertad a hacer lo que
quieren, haciendo una
pagina que hable
sobre la solidaridad y
cuidar el medio
ambiente