Prueba ECA

1. UNIDAD EDUCATIVA ANIBAL SALGADO RUIZ
AÑO LECTIVO 2018-2019
ECA.4.3.14.
1. Relacionar las danzas en su historia. Elige la respuesta correcta (1 punto)
Época Característica de la Danza Opciones de
respuesta
1. Grecia a) Ceremonias representando la muerte y reencarnación de OSIRIS a) 1a, 2c, 3d, 4b
b) 1b, 2a, 3c, 4d
c) 1c, 2a, 3b, 4d
d) 1b, 2a, 3d, 4c
2. Egipto b) Rituales de la danza de los Dioses del Panteón Griego
3. Edad media c) Separación entre danza y el culto, surgió la danza de la muerte
4. Renacimiento d) La danza ocupo un lugar preponderante en los cultos
2. Identifica la definición de lo que es DANZA. (1 punto)
a) La danza es la secuencia de movimientos corporales que siguen patrones específicos
determinados.
b) La danza es un conjunto de ritmos dedicados a la sociedad.
c) La danza significa sonidos alternados de ejecución instrumental de la orquesta sinfónica
d) La danza sugiere libertad de movimientos sin normativa corporal
Encierre en un círculo el literal correcto: a), b), c), d).
3. Seleccionar a qué tipo de Danza folclórica pertenece el siguiente concepto. (1 punto)
La realizan grupos humanos que tienen como fin lucrarse y obtener algún beneficio de
su trabajo dancístico
a) Autóctona b) Autóctona de proyección c) De proyección d) De consumo
ECA.4.2.14.
4. Encontrar cuatro dimensiones del folclore en la siguiente sopa de letras. (1 punto)
ASIGNATURA: Educación Cultural y Artística EVALUACION: Primer Parcial
DOCENTE: Lic. Patricio Paredes
AÑO: 8vo Paralelo: A – B – C – D FECHA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CALIFICACIÓN:
Instrucciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y selecciona la respuesta correcta. Mantén el orden y
limpieza; no se admiten tachones ni corrector, de lo contrario, se anulará la pregunta. Cualquier intento de copia o fraude
será tomado como deshonestidad académica con una valoración de 0,1.
G J Y U I E O P T U
E S D G T U T S U T
E M A G I C O O A R
R A T I N G U C L I
M A T R I S I I L O
R O M U S I C A L O
C A R L I T E L S A
M O I R A R E T I L
S A N D E R V L E D

2. UNIDAD EDUCATIVA ANIBAL SALGADO RUIZ
AÑO LECTIVO 2018-2019
ECA.4.1.14.
5. Seleccionar a qué tipo de Danza Tradicional pertenece el siguiente concepto. (1 punto)
Proviene de los bailes ceremoniales de Anta Citua y Capac Citua de los incas, se acompaña
en las fiestas del Corpus Christi que se celebra en Pujilí, Angamarca, Zigchos, Sumbahua y
Salcedo.
a) Pasillo b) Danzante c) Marimba d) Yumbo
6. Elija la característica del DIABLO HUMA. (1 punto)
Característica del Diablo Huma Respuesta
a) Sus piernas no tenía pelaje y eran normales a)
b)
c)
d)
b) De orejas pequeñas con una sola nariz
a) Ser antropomorfo de dos caras en la misma cabeza
d) Su baile se parece al de un Ángel
7. Relaciona el baile o danza con su época. (1 punto)
Baile/Danza Época Opciones de respuesta
1. Danzante a) Renacimiento a) 1a, 2c, 3d, 4b
b) 1b, 2a, 3c, 4d
c) 1c, 2a, 3b, 4d
d) 1d, 2b, 3c, 4a
2. Danza de la muerte b) Prehispánico
3. Fandango c)Colonial
4. Galope d) Republicana
ECA.4.1.14.
8. Ordena las fases del proceso para crear una coreografía. (1 punto)
1. Identificar las secciones que componen el tema musical
2. Realizar un guion gráfico (planigrafía)
3. Seleccionar el o los temas y los pasos básicos
4. Practicar los pasos y a ser posible registrarlos en video.
5. Realizar mejoras, previo a la puesta en escena.
a) 1, 2, 3, 5, 4 b) 3, 4, 1, 2, 5 c) 2, 1, 5, 3, 4 d) 3, 1, 4, 2, 5
9. Seleccionar los bailes tradicionales de la región Litoral. (1 punto)
1. Alza. 2. Saltashpa 3. Galope 4. Andarele 5. Pasacalle
a) 2, 3, 4. b) 1, 3, 4. c) 2, 3, 5 d) 3, 4, 5
10. Identificar el baile al que hace referencia el texto. (1 punto)
Se baila en parejas, su paso característico es un brincadito; las parejas se cruzan entre sí por cuatro veces, se
quedan frente a frente y vuelven a brincar, cruzándose por cuatro veces< una vez terminada la repetición las
parejas se toman de las manos y se van.
a) Saltashpa b) Pasacalle c) Sanjuanito d) Galop
DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DIRECTORA DE ÁREA DE ARTISTICA VICERRECTORA
Lic. Patricio Paredes Ing. Mónica Cajamarca Dra. Fanny Capuz
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