(Algunas) Consideraciones sobre los
                               pacientes 2.0 en el SESCAM




                                         RODRIGO GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ
                                   Coordinador del Área de Atención al Ciudadano
                                             y Proyectos de Innovación y Mejora.
                                                                          SESCAM



California HealthCare Foundation
                                              rgutierrez@jccm.es
• Web 2.0 y Salud / Medicina 2.0
• Conocimiento y saber abierto
• Web 2.0 en el SESCAM
• Paciente(s) experto(s)
• e-Health Literacy
• Patient 2.0 empowerment
Vivimos una época de Transición
Interactividad
  Innovación
                        Iniciativa
          Autonomía

                      Responsabilidad

Empowerment
               Transparencia
       Confianza
                   Apertura

                Accountability
Cooperación
                         Proactividad
       Colaboración
La ley de Moore semántica o de la obsolescencia
terminológica planificada…


          La “nostalgia permanente de lo nuevo”.
La denominada Web 2.0 no es otra cosa que la actual fase de un
imparable y expansivo proceso evolutivo de Internet, que tiene
como característica esencial un fuerte acento en lo social.
La Web 2.0 es una actitud, no una tecnología. Se trata de
permitir y fomentar la participación a través de sus
aplicaciones y servicios: Transparencia, colaboración,
apertura, interactividad, compromiso e implicación son
algunas de las claves …
Medicina 2.0

“Es el uso de un conjunto concreto de herramientas de
la web por parte de los agentes implicados en la
asistencia sanitaria (médicos, enfermeras, pacientes e
investigadores), aplicando los principios de código
abierto, generación de contenidos por parte de los
usuarios y el poder de las redes para personalizar la
asistencia y promocionar la educación sanitaria”.

Hughes B, Joshi I, Wareham J. Health 2.0 and Medicine 2.0: tensions and
controversies in the field. J Med Internet Res 2008;10(3):e23
Medicina 2.0
Eysenbach G.
Fuente: Eysenbach G.
5 factores que están cambiando la medicina
Eysenbach G. Medicine 2.0: Social Networking, Collaboration, Participation,
Apomediation, and Openness. Med Internet Res 2008;10(3):e22


1) Redes sociales
2) Participación
3) Apomediación
4) Colaboración
5) Apertura
                                                           Gunther Eysenbach
Redes sociales
Social Networking
Participación
Participation
Apomediación
Apomediation
Fuente: Eysenbach G.
Colaboración
Collaboration
Apertura
Openess
La idea del saber colectivo
          y del conocimiento abierto

• Intercreatividad (Tim Berners-Lee, 1996)
• Multitudes inteligentes (Howard Rheingold, 2002)
• Inteligencia colectiva (Pierre Lévy, 2004)
• Sabiduría de las multitudes (James Surowiecki, 2004)
• Arquitectura de la participación (Tim O’Reilly, 2005)
Intercreatividad
                                              (Tim Berners-Lee, 1996)

“Deberíamos ser capaces no sólo de encontrar cualquier tipo de
documento en la Web, sino también de crear cualquier clase de
documento fácilmente. Deberíamos no sólo poder interactuar con
otras personas, sino crear con otras personas. La intercreatividad
es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntos.”




   Tejiendo la red. El inventor del World Wide Web nos descubre su origen.
                                                   (2000) Siglo XXI. Madrid.
Multitudes inteligentes
                                     (Howard Rheingold, 2002 )

“Las nuevas formas de interacción posibilitadas por las
tecnologías favorecen el intercambio de conocimiento colectivo
y la construcción de un capital social, que se genera cuando se
comparten las redes sociales, la confianza, la reciprocidad, las
normas y valores para promover la colaboración y la
cooperación entre las personas. ”




                       Smart Mobs:The Next Social Revolution. (2002)
                                 Perseus Books Group, Cambridge.
Inteligencia colectiva
                                                 (Pierre Lévy, 2004)

“La inteligencia colectiva está distribuida en cualquier lugar
donde haya humanidad y puede potenciarse a través del uso de
los dispositivos tecnológicos. Puede entenderse como la
capacidad que tiene un grupo de personas de colaborar para
decidir sobre su propio futuro, así como la posibilidad de
alcanzar colectivamente sus metas en un contexto de alta
complejidad.”



          Inteligencia Colectiva. Por una antropología del ciberespacio.
                         (2004) Organización Panamericana de la Salud
Sabiduría de las multitudes
                                    (James Surowiecki, 2004)

“… la suma de decisiones colectivas de muchas personas resulta
más acertada que las decisiones individuales que pueda tomar
un solo miembro del grupo.”

“… las decisiones tomadas gracias a la conformación de una
sabiduría colectiva pueden ser más inteligentes que las de los
mismos expertos.”




                                   The Wisdom of Crowds. (2004)
Arquitectura de la participación
                                                 (Tim O’Reilly, 2005)

“… los nuevos desarrollos de la Web 2.0 tienen su principal
potencial en que facilitan la conformación de una red de
colaboración entre individuos, la cual se sustenta en lo que él
llama una arquitectura de la participación. Es decir, la
estructura reticular que soporta la Web se potencia en la
medida que más personas las utilizan. Esta arquitectura se
construye alrededor de las personas y no de las tecnologías.”


               What Is Web 2.0. Design Patterns and Business Models
               for the Next Generation of Software. (2005)
El principio transversal es la idea de cooperación y
‘empowerment’ a través de la colectivización y el
intercambio del conocimiento.
Giustini D. BMJ 2006;333:1283-4
Clasificación de las tecnologías de la Web 2.0
                aplicadas al ámbito de la Salud

1. Comunidades de pacientes para pacientes
2. Comunidades de profesionales para profesionales
3. Fuentes de información sobre salud
4. Redes de salud
5. Utilidades para pacientes
6. Utilidades para profesionales
7. Transferencia de información / Rankings
8. Provisión online de servicios de salud

Fuente: Jorge Juan Fernández. Health 2.0-Salud 2.0: Una (posible) categorización.
http://www.saludygestion.com/archives/2009/10/health_20_salud.html
La Web 2.0 en el SESCAM
Foro de Pacientes Oncológicos . Hospital General de Ciudad Real
Iniciativa del Servicio de Oncología del Hospital para cubrir distintas
necesidades de los pacientes con procesos oncológicos
• Afrontamiento de la enfermedad:
    • Complejidad de la enfermedad
    • Impacto sociocultural y tipo de reacción
    • Shock emocional

• Ruptura brusca con la vida cotidiana:
    • Despersonalización, alteraciones emocionales, miedos

• Importancia del entorno social:
    • Necesidad de información y comunicación
Foro de Pacientes Oncológicos . Hospital General de Ciudad Real

   http://www.hgcr.es/hdiaonco
Objetivo General
   Dar respuesta a la necesidad de información y comunicación de
   los pacientes oncológicos que reciben tratamiento en el HGCR.
Foro de Pacientes Oncológicos . Hospital General de Ciudad Real

    http://www.hgcr.es/hdiaonco
Objetivos Específicos
• Habilitar un sistema de comunicación flexible y dinámico con los pacientes.
• Favorecer la comunicación entre pacientes.
• Ofrecer una herramienta de apoyo a los pacientes para resolver dudas.
• Facilitar la comunicación entre profesionales de distinto nivel asistencial
relacionados con el paciente oncológico.
Foro de Pacientes Oncológicos . Hospital General de Ciudad Real

    http://www.hgcr.es/hdiaonco
Metodología
• Grupo multidisciplinar.
• Profesionales de oncología.
• Profesionales relacionados con el proceso del HGCR.
• Profesionales del área sanitaria relacionados con el paciente.
• Asociaciones de pacientes.
Foro de Pacientes Oncológicos . HGCR




• Preguntas Frecuentes
• Glosario de Términos
• Foro para Pacientes
Foro de Pacientes Oncológicos . HGCR




Foro moderado y pacientes identificados (pacientes y profesionales)
• Ámbito
    • Foro controlado, al que tienen acceso los pacientes que reciben o han recibido
    asistencia sanitaria en el HGCR, y los profesionales sanitarios relacionados con
    el proceso asistencial de estos pacientes.
• Moderadores
    • Facultativos especialistas de oncología y Enfermeras del HDOH.
• Forma de acceso
    • Las enfermeras del HDOH, Supervisora y Jefe de Sección a través de un
    formulario informático que se imprime y se le entrega al paciente para su firma
    aceptando las condiciones de participación.
Foro de Pacientes Oncológicos . HGCR
Usos de la Web 2.0
Disponibilidad, lectura y escritura de blogs




Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada
II Trimestre 2010 Abril-Junio
Disponibilidad, lectura y escritura de blogs




Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada
II Trimestre 2010 Abril-Junio
Disponibilidad, lectura y escritura de blogs




Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada
II Trimestre 2010 Abril-Junio
Consulta de Información con la Administración



                           45.2
Uso de Internet para temas relacionados con la salud




                       41.7




Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada
II Trimestre 2010 Abril-Junio
Uso de Internet para temas relacionados con la salud



                                                                      82.8
                                                             66.9
                                                     50.8
                                              41.3
                                              41.4
                                      29.4
                                     28.0
                            12.4


Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada
II Trimestre 2010 Abril-Junio
La búsqueda y acceso de información médica en Internet tanto de
pacientes como de usuarios en general, se ha consolidado como un
proceso irreversible, eficiente y de alto valor añadido. Es previsible
que este proceso impacte significativamente en la provisión de
servicios sanitarios al situar al paciente en el centro o foco de
atención del sistema, habilitándole para conocer todas las opciones
posibles con el fin de tomar las mejores decisiones en el cuidado y
mejora de su salud.
Uso habitual de distintas alternativas para informarse sobre temas de salud

                                                                                Marzo   Junio
                        2004         2005           2006   2007   2008   2009
                                                                                2010    2010
    Revistas
                         19.2         18.2          19.0   21.1   19.9   15.2   14.3    16.7
 especializadas
     Internet            18.4         23.7          25.4   35.7   41.8   40.0   39.1    39.6

   Televisión            46.8         50.2          47.3   49.2   46.5   44.8   36.9    33.8
     Prensa
                         33.1         35.6          33.3   36.6   33.1   31.7   23.9    25.3
  (periódicos)
      Radio              30.7         35.6          29.8   31.3   30.9   29.0   20.9    21.7
   Campañas
                         46.8         45.3          48.7   48.1   48.9   45.5   42.0    39.0
  Folletos E. S.
  Laboratorios           11.1         14.0          13.2   13.4   11.5   8.3     9.0    10.9

   Farmacias             48.2         49.8          47.6   49.2   50.7   39.8   42.8    39.4

  Revistas ocio          17.2         16.2          17.3   18.7   17.2   12.1   10.1    10.1

       Otras             8.2          5.6           3.9    5.1    3.5    3.8     1.9     1.4
Fuente: Barómetro sanitario de Castilla-La Mancha
Pacientes más ‘expertos’, autónomos y responsables




                      Nuevos canales de comunicación
                           Potenciando la interacción
Health literacy & Patient Empowerment
Health literacy o “alfabetización en salud” es la capacidad
de las personas para buscar encontrar, entender y utilizar
adecuadamente, en beneficio propio o de aquellas personas
a las que cuidan, información básica relacionada con temas
de salud y servicios sanitarios.


El acceso a información adecuada
y relevante es el primer paso para
el ‘empowerment’ de los pacientes.
e-Health literacy




‘Tecnoempowerment’
e-Health literacy
Alfabetización digital (e-Health literacy) es la capacidad para buscar,
encontrar, comprender e integrar información sobre salud a partir de
fuentes electrónicas, y aplicar el conocimiento obtenido para enfrentar o
resolver problemas de salud

Patient Empowerment se refiere a la situación en la que los ciudadanos
son incentivados a tomar parte activa en la gestión de su propio
tratamiento
Patient 2.0 Empowerment es la participación activa del ciudadano en el
cuidado de su propia salud, mediante el uso interactivo de las TIC.
Vivimos anegados en información, con conocimientos
crecientes, pero con la misma sabiduría de hace tres
mil años…


¿Dónde está la sabiduría que hemos
perdido en conocimiento?

¿Dónde el conocimiento que hemos
perdido en información?
                   del poema "La Roca“


                 Thomas S. Elliot
MUCHAS GRACIAS




  rgutierrez@jccm.es

Ab web 2.0 pacientes

  • 1.
    (Algunas) Consideraciones sobrelos pacientes 2.0 en el SESCAM RODRIGO GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ Coordinador del Área de Atención al Ciudadano y Proyectos de Innovación y Mejora. SESCAM California HealthCare Foundation rgutierrez@jccm.es
  • 2.
    • Web 2.0y Salud / Medicina 2.0 • Conocimiento y saber abierto • Web 2.0 en el SESCAM • Paciente(s) experto(s) • e-Health Literacy • Patient 2.0 empowerment
  • 3.
    Vivimos una épocade Transición
  • 4.
    Interactividad Innovación Iniciativa Autonomía Responsabilidad Empowerment Transparencia Confianza Apertura Accountability Cooperación Proactividad Colaboración
  • 5.
    La ley deMoore semántica o de la obsolescencia terminológica planificada… La “nostalgia permanente de lo nuevo”.
  • 6.
    La denominada Web2.0 no es otra cosa que la actual fase de un imparable y expansivo proceso evolutivo de Internet, que tiene como característica esencial un fuerte acento en lo social.
  • 7.
    La Web 2.0es una actitud, no una tecnología. Se trata de permitir y fomentar la participación a través de sus aplicaciones y servicios: Transparencia, colaboración, apertura, interactividad, compromiso e implicación son algunas de las claves …
  • 8.
    Medicina 2.0 “Es eluso de un conjunto concreto de herramientas de la web por parte de los agentes implicados en la asistencia sanitaria (médicos, enfermeras, pacientes e investigadores), aplicando los principios de código abierto, generación de contenidos por parte de los usuarios y el poder de las redes para personalizar la asistencia y promocionar la educación sanitaria”. Hughes B, Joshi I, Wareham J. Health 2.0 and Medicine 2.0: tensions and controversies in the field. J Med Internet Res 2008;10(3):e23
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    5 factores queestán cambiando la medicina Eysenbach G. Medicine 2.0: Social Networking, Collaboration, Participation, Apomediation, and Openness. Med Internet Res 2008;10(3):e22 1) Redes sociales 2) Participación 3) Apomediación 4) Colaboración 5) Apertura Gunther Eysenbach
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
    La idea delsaber colectivo y del conocimiento abierto • Intercreatividad (Tim Berners-Lee, 1996) • Multitudes inteligentes (Howard Rheingold, 2002) • Inteligencia colectiva (Pierre Lévy, 2004) • Sabiduría de las multitudes (James Surowiecki, 2004) • Arquitectura de la participación (Tim O’Reilly, 2005)
  • 20.
    Intercreatividad (Tim Berners-Lee, 1996) “Deberíamos ser capaces no sólo de encontrar cualquier tipo de documento en la Web, sino también de crear cualquier clase de documento fácilmente. Deberíamos no sólo poder interactuar con otras personas, sino crear con otras personas. La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntos.” Tejiendo la red. El inventor del World Wide Web nos descubre su origen. (2000) Siglo XXI. Madrid.
  • 21.
    Multitudes inteligentes (Howard Rheingold, 2002 ) “Las nuevas formas de interacción posibilitadas por las tecnologías favorecen el intercambio de conocimiento colectivo y la construcción de un capital social, que se genera cuando se comparten las redes sociales, la confianza, la reciprocidad, las normas y valores para promover la colaboración y la cooperación entre las personas. ” Smart Mobs:The Next Social Revolution. (2002) Perseus Books Group, Cambridge.
  • 22.
    Inteligencia colectiva (Pierre Lévy, 2004) “La inteligencia colectiva está distribuida en cualquier lugar donde haya humanidad y puede potenciarse a través del uso de los dispositivos tecnológicos. Puede entenderse como la capacidad que tiene un grupo de personas de colaborar para decidir sobre su propio futuro, así como la posibilidad de alcanzar colectivamente sus metas en un contexto de alta complejidad.” Inteligencia Colectiva. Por una antropología del ciberespacio. (2004) Organización Panamericana de la Salud
  • 23.
    Sabiduría de lasmultitudes (James Surowiecki, 2004) “… la suma de decisiones colectivas de muchas personas resulta más acertada que las decisiones individuales que pueda tomar un solo miembro del grupo.” “… las decisiones tomadas gracias a la conformación de una sabiduría colectiva pueden ser más inteligentes que las de los mismos expertos.” The Wisdom of Crowds. (2004)
  • 24.
    Arquitectura de laparticipación (Tim O’Reilly, 2005) “… los nuevos desarrollos de la Web 2.0 tienen su principal potencial en que facilitan la conformación de una red de colaboración entre individuos, la cual se sustenta en lo que él llama una arquitectura de la participación. Es decir, la estructura reticular que soporta la Web se potencia en la medida que más personas las utilizan. Esta arquitectura se construye alrededor de las personas y no de las tecnologías.” What Is Web 2.0. Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software. (2005)
  • 25.
    El principio transversales la idea de cooperación y ‘empowerment’ a través de la colectivización y el intercambio del conocimiento.
  • 26.
    Giustini D. BMJ2006;333:1283-4
  • 28.
    Clasificación de lastecnologías de la Web 2.0 aplicadas al ámbito de la Salud 1. Comunidades de pacientes para pacientes 2. Comunidades de profesionales para profesionales 3. Fuentes de información sobre salud 4. Redes de salud 5. Utilidades para pacientes 6. Utilidades para profesionales 7. Transferencia de información / Rankings 8. Provisión online de servicios de salud Fuente: Jorge Juan Fernández. Health 2.0-Salud 2.0: Una (posible) categorización. http://www.saludygestion.com/archives/2009/10/health_20_salud.html
  • 29.
    La Web 2.0en el SESCAM
  • 30.
    Foro de PacientesOncológicos . Hospital General de Ciudad Real Iniciativa del Servicio de Oncología del Hospital para cubrir distintas necesidades de los pacientes con procesos oncológicos • Afrontamiento de la enfermedad: • Complejidad de la enfermedad • Impacto sociocultural y tipo de reacción • Shock emocional • Ruptura brusca con la vida cotidiana: • Despersonalización, alteraciones emocionales, miedos • Importancia del entorno social: • Necesidad de información y comunicación
  • 31.
    Foro de PacientesOncológicos . Hospital General de Ciudad Real http://www.hgcr.es/hdiaonco Objetivo General Dar respuesta a la necesidad de información y comunicación de los pacientes oncológicos que reciben tratamiento en el HGCR.
  • 32.
    Foro de PacientesOncológicos . Hospital General de Ciudad Real http://www.hgcr.es/hdiaonco Objetivos Específicos • Habilitar un sistema de comunicación flexible y dinámico con los pacientes. • Favorecer la comunicación entre pacientes. • Ofrecer una herramienta de apoyo a los pacientes para resolver dudas. • Facilitar la comunicación entre profesionales de distinto nivel asistencial relacionados con el paciente oncológico.
  • 33.
    Foro de PacientesOncológicos . Hospital General de Ciudad Real http://www.hgcr.es/hdiaonco Metodología • Grupo multidisciplinar. • Profesionales de oncología. • Profesionales relacionados con el proceso del HGCR. • Profesionales del área sanitaria relacionados con el paciente. • Asociaciones de pacientes.
  • 34.
    Foro de PacientesOncológicos . HGCR • Preguntas Frecuentes • Glosario de Términos • Foro para Pacientes
  • 37.
    Foro de PacientesOncológicos . HGCR Foro moderado y pacientes identificados (pacientes y profesionales) • Ámbito • Foro controlado, al que tienen acceso los pacientes que reciben o han recibido asistencia sanitaria en el HGCR, y los profesionales sanitarios relacionados con el proceso asistencial de estos pacientes. • Moderadores • Facultativos especialistas de oncología y Enfermeras del HDOH. • Forma de acceso • Las enfermeras del HDOH, Supervisora y Jefe de Sección a través de un formulario informático que se imprime y se le entrega al paciente para su firma aceptando las condiciones de participación.
  • 38.
    Foro de PacientesOncológicos . HGCR
  • 39.
    Usos de laWeb 2.0
  • 40.
    Disponibilidad, lectura yescritura de blogs Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada II Trimestre 2010 Abril-Junio
  • 41.
    Disponibilidad, lectura yescritura de blogs Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada II Trimestre 2010 Abril-Junio
  • 42.
    Disponibilidad, lectura yescritura de blogs Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada II Trimestre 2010 Abril-Junio
  • 43.
    Consulta de Informacióncon la Administración 45.2
  • 44.
    Uso de Internetpara temas relacionados con la salud 41.7 Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada II Trimestre 2010 Abril-Junio
  • 45.
    Uso de Internetpara temas relacionados con la salud 82.8 66.9 50.8 41.3 41.4 29.4 28.0 12.4 Fuente: Las TIC en los hogares españoles. Encuesta panel 28ª oleada II Trimestre 2010 Abril-Junio
  • 46.
    La búsqueda yacceso de información médica en Internet tanto de pacientes como de usuarios en general, se ha consolidado como un proceso irreversible, eficiente y de alto valor añadido. Es previsible que este proceso impacte significativamente en la provisión de servicios sanitarios al situar al paciente en el centro o foco de atención del sistema, habilitándole para conocer todas las opciones posibles con el fin de tomar las mejores decisiones en el cuidado y mejora de su salud.
  • 47.
    Uso habitual dedistintas alternativas para informarse sobre temas de salud Marzo Junio 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2010 Revistas 19.2 18.2 19.0 21.1 19.9 15.2 14.3 16.7 especializadas Internet 18.4 23.7 25.4 35.7 41.8 40.0 39.1 39.6 Televisión 46.8 50.2 47.3 49.2 46.5 44.8 36.9 33.8 Prensa 33.1 35.6 33.3 36.6 33.1 31.7 23.9 25.3 (periódicos) Radio 30.7 35.6 29.8 31.3 30.9 29.0 20.9 21.7 Campañas 46.8 45.3 48.7 48.1 48.9 45.5 42.0 39.0 Folletos E. S. Laboratorios 11.1 14.0 13.2 13.4 11.5 8.3 9.0 10.9 Farmacias 48.2 49.8 47.6 49.2 50.7 39.8 42.8 39.4 Revistas ocio 17.2 16.2 17.3 18.7 17.2 12.1 10.1 10.1 Otras 8.2 5.6 3.9 5.1 3.5 3.8 1.9 1.4 Fuente: Barómetro sanitario de Castilla-La Mancha
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    Pacientes más ‘expertos’,autónomos y responsables Nuevos canales de comunicación Potenciando la interacción
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    Health literacy &Patient Empowerment Health literacy o “alfabetización en salud” es la capacidad de las personas para buscar encontrar, entender y utilizar adecuadamente, en beneficio propio o de aquellas personas a las que cuidan, información básica relacionada con temas de salud y servicios sanitarios. El acceso a información adecuada y relevante es el primer paso para el ‘empowerment’ de los pacientes.
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    e-Health literacy Alfabetización digital(e-Health literacy) es la capacidad para buscar, encontrar, comprender e integrar información sobre salud a partir de fuentes electrónicas, y aplicar el conocimiento obtenido para enfrentar o resolver problemas de salud Patient Empowerment se refiere a la situación en la que los ciudadanos son incentivados a tomar parte activa en la gestión de su propio tratamiento Patient 2.0 Empowerment es la participación activa del ciudadano en el cuidado de su propia salud, mediante el uso interactivo de las TIC.
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    Vivimos anegados eninformación, con conocimientos crecientes, pero con la misma sabiduría de hace tres mil años… ¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en conocimiento? ¿Dónde el conocimiento que hemos perdido en información? del poema "La Roca“ Thomas S. Elliot
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    MUCHAS GRACIAS rgutierrez@jccm.es