This document discusses the third year of publication of the school's magazine. It highlights the cover story on storytelling from the school's cultural week. It also includes student interviews with the school director and articles on first aid and the school's guidance team.
La Constitución de 1978 busca unir a todos los españoles sin importar su origen. España se compone de diversas regiones autónomas, y su capital y lengua oficial es Madrid y el castellano, respectivamente. El Rey es el jefe de estado pero no gobierna, mientras que el gobierno es elegido democráticamente.
Cristóbal Colón quería llegar a la India por una nueva ruta y, con el apoyo de los Reyes Católicos Isabel y Fernando y de Fray Juan Pérez, zarpó desde España en agosto de 1492 con tres barcos - La Niña, La Pinta y La Santa María - y más de 90 hombres. Después de varias semanas de navegación y cuando pensaban regresar, avistaron tierra en lo que ahora se conoce como las Bahamas. A su regreso a España, Colón fue recibido con honores y nombrado "Gran Almir
Este documento describe la lectura globalizada como un método de enseñanza de la lectura que asocia palabras con imágenes para facilitar el aprendizaje. Presenta ventajas como ser individualizado, partir de los intereses del estudiante, y subir su autoestima. El autor explica cómo aplica este método en su trabajo usando programas de computadora y fichas con imágenes y palabras.
Este documento describe la organización y objetivos del Colegio Público "Fray Hernando de Talavera". En 3 oraciones o menos:
El documento describe la organización del centro, incluyendo su horario, personal, asociación de padres, equipo directivo y órganos colegiados. También resume los objetivos del centro de proporcionar una educación de calidad basada en valores como el respeto, la tolerancia y la igualdad de oportunidades. El estilo educativo del centro se centra en el desarrollo integral de los estudiantes y
El juez Emilio Calatayud publicó un libro con un "Decálogo para formar un delincuente" que contiene 10 consejos irónicos sobre cómo criar hijos de manera negligente para que se conviertan en delincuentes, como darles todo lo que pidan, no educarlos éticamente, reírse de su mal comportamiento y no corregirlos, satisfacer todos sus deseos sin importar las consecuencias, y culpar a otros por sus problemas.
Este documento discute cómo enseñar a los niños a ver televisión de manera positiva. Explica que la televisión no es inherentemente buena o mala, sino que depende del uso que se le dé. Ofrece consejos como seleccionar programación apropiada junto con el niño, hacer comentarios críticos sobre lo que ven, y establecer límites de tiempo razonables, además de ser buenos modelos con sus propios hábitos televisivos. El objetivo general es adoptar un enfoque equilibrado que reconozca tanto los
This document discusses the third year of publication of the school's magazine. It highlights the cover story on storytelling from the school's cultural week. It also includes student interviews with the school director and articles on first aid and the school's guidance team.
La Constitución de 1978 busca unir a todos los españoles sin importar su origen. España se compone de diversas regiones autónomas, y su capital y lengua oficial es Madrid y el castellano, respectivamente. El Rey es el jefe de estado pero no gobierna, mientras que el gobierno es elegido democráticamente.
Cristóbal Colón quería llegar a la India por una nueva ruta y, con el apoyo de los Reyes Católicos Isabel y Fernando y de Fray Juan Pérez, zarpó desde España en agosto de 1492 con tres barcos - La Niña, La Pinta y La Santa María - y más de 90 hombres. Después de varias semanas de navegación y cuando pensaban regresar, avistaron tierra en lo que ahora se conoce como las Bahamas. A su regreso a España, Colón fue recibido con honores y nombrado "Gran Almir
Este documento describe la lectura globalizada como un método de enseñanza de la lectura que asocia palabras con imágenes para facilitar el aprendizaje. Presenta ventajas como ser individualizado, partir de los intereses del estudiante, y subir su autoestima. El autor explica cómo aplica este método en su trabajo usando programas de computadora y fichas con imágenes y palabras.
Este documento describe la organización y objetivos del Colegio Público "Fray Hernando de Talavera". En 3 oraciones o menos:
El documento describe la organización del centro, incluyendo su horario, personal, asociación de padres, equipo directivo y órganos colegiados. También resume los objetivos del centro de proporcionar una educación de calidad basada en valores como el respeto, la tolerancia y la igualdad de oportunidades. El estilo educativo del centro se centra en el desarrollo integral de los estudiantes y
El juez Emilio Calatayud publicó un libro con un "Decálogo para formar un delincuente" que contiene 10 consejos irónicos sobre cómo criar hijos de manera negligente para que se conviertan en delincuentes, como darles todo lo que pidan, no educarlos éticamente, reírse de su mal comportamiento y no corregirlos, satisfacer todos sus deseos sin importar las consecuencias, y culpar a otros por sus problemas.
Este documento discute cómo enseñar a los niños a ver televisión de manera positiva. Explica que la televisión no es inherentemente buena o mala, sino que depende del uso que se le dé. Ofrece consejos como seleccionar programación apropiada junto con el niño, hacer comentarios críticos sobre lo que ven, y establecer límites de tiempo razonables, además de ser buenos modelos con sus propios hábitos televisivos. El objetivo general es adoptar un enfoque equilibrado que reconozca tanto los
Este documento discute cómo enseñar a los niños a ver televisión de manera positiva. Presenta dos posturas sobre la televisión: rechazo o aceptación. Su objetivo es adoptar una postura intermedia, analizando tanto los beneficios como los perjuicios del uso de la televisión. Entre los beneficios se incluyen la amplia cobertura, el entretenimiento y la estimulación del pensamiento crítico, mientras que entre los perjuicios figuran la creación de falsas necesidades y problemas de salud. Ofrece recomendaciones
Aspectos importantes del proceso lectoescritor para padres16964masinfantil
El aprendizaje lectoescritor es un proceso complejo que involucra diversos aspectos importantes como la comprensión, la producción de textos y el desarrollo de habilidades lingüísticas y cognitivas.
El documento describe la importancia del juego para el desarrollo de los niños y recomendaciones para elegir los mejores juguetes. A través del juego, los niños desarrollan habilidades mentales, físicas y sociales. Se deben elegir juguetes apropiados para la edad del niño que estimulen su movimiento, imaginación, capacidad de construcción y habilidades sociales. Al comprar juguetes, es importante considerar las necesidades del niño, su seguridad y que permitan al niño jugar de manera activa
El documento describe las pautas educativas para los hijos desde el nacimiento hasta la adolescencia. Explica que la educación debe respetar las etapas de desarrollo, fomentar la independencia gradualmente, y que los padres deben servir como modelos a seguir. También destaca la importancia de la comunicación familiar, la disciplina con afecto, y recuperar valores como la sencillez y el respeto.
Este documento discute cómo enseñar a los niños a ver televisión de manera positiva. Explica que la televisión no es inherentemente buena o mala, sino que depende del uso que se le dé. Ofrece consejos como seleccionar programación apropiada junto con los niños, hacer comentarios críticos sobre lo que ven, y servir como buen modelo con sus propios hábitos televisivos. El objetivo general es adoptar un enfoque equilibrado que reconozca tanto los beneficios potenciales como los riesgos de un uso ex
Este documento ofrece recomendaciones para promover la lectura en la educación infantil. Sugiera que los primeros contactos de los niños con la literatura son a través del folklore y la tradición oral como canciones y cuentos. Recomienda contar cuentos tradicionales a los niños y leerles libros adecuados para su edad. También aconseja utilizar la biblioteca pública y seguir las sugerencias de profesores y bibliotecarios para seleccionar libros de calidad.
El documento describe actividades para enseñar a niños a leer y escribir utilizando pictogramas, etiquetas de alimentos y palabras. Se comienza con oraciones simples de sujeto y verbo y luego se añaden complementos. Luego, se introducen palabras sin pictogramas y formas de letras mayúsculas y minúsculas. Finalmente, el documento sugiere formar oraciones más largas utilizando nombres, días de la semana y meses para desarrollar habilidades de lectura y comprensión.
La constitución de los animales. cuento para el dia de la constitución16964masinfantil
Los animales del bosque estaban tristes y molestos porque cada uno hacía lo que quería sin respetar a los demás. El búho sugirió que crearan normas como los humanos para vivir felices. Él y sus amigos encontraron la Constitución humana que garantiza derechos como casa, comida, educación e igualdad. Los animales decidieron hacer su propia Constitución para que todos respeten las normas y puedan llevarse bien.
Este documento describe los criterios de evaluación para las diferentes áreas curriculares del tercer ciclo de educación primaria. Incluye criterios para el conocimiento del medio natural, las matemáticas, la educación artística, la educación física, la lengua castellana y la religión católica. Además, explica el proceso de evaluación continua y la promoción de curso.
El documento presenta varias razones para aprender francés, incluyendo la capacidad de comunicarse con más de 200 millones de personas, conocer otra cultura influyente, y moverse en un mundo globalizado donde el conocimiento de varios idiomas es necesario. También recomienda escuchar música y ver películas en francés, leer en ese idioma, imitar el habla y gestos franceses, y no tener miedo a equivocarse para facilitar el aprendizaje.
The document is a collection of random letters with no apparent meaning or story. It contains letters from A to Z in a disorganized manner without any cohesive words, sentences, or narrative.
Este documento presenta las normas de convivencia y organización de un colegio público. Incluye secciones sobre los derechos y obligaciones de los alumnos, familias y profesorado, medidas preventivas y correctoras, y normas para el aula, recreo y otros espacios del colegio. El objetivo es crear un marco que promueva la convivencia positiva, el respeto y la participación de toda la comunidad educativa.
Las castañas son frutos secos comestibles que crecen en árboles del género Castanea. Se cosechan en otoño y se consumen asadas, hervidas o en postres. Proporcionan carbohidratos, fibra y vitaminas.
El cuaderno ofrece actividades variadas y atractivas para los niños, que se pueden realizar en el hogar. El objetivo es estimular y mejorar los procesos de lectura y escritura ¡¡Descúbrelo ya!!
Este cuaderno pedagógico ofrece actividades variadas y atractivas para los niños, que se pueden realizar en el hogar. El objetivo son las competencias básicas del proceso de Lectoescritura. ¡¡Descúbrelo ya!!
El documento presenta información sobre los principales productos agrícolas de varios estados de México, incluyendo su porcentaje de participación en el total nacional y su lugar en el ranking a nivel nacional. Se proporcionan datos específicos para estados como Aguascalientes, Baja California Sur, Campeche, Colima, Nuevo León, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sinaloa, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz, Yuc
Este documento contiene varias fichas de ejercicios para estimular la atención en niños de séptimo nivel. Las fichas incluyen actividades como escribir códigos numéricos, unir números en secuencia, identificar dibujos repetidos o iguales, y completar tablas y secuencias numéricas. El objetivo general es mejorar la concentración y atención a detalles a través de diferentes ejercicios visuales y numéricos.
Primeros pasos del niño en el lenguaje escrito .padres.16964masinfantil
El documento describe las etapas del proceso de alfabetización de los niños, comenzando antes de la escuela con el descubrimiento del lenguaje escrito a través de pictogramas y palabras globales. Luego, en la escuela, los niños pasan por etapas pictográfica, logográfica y alfabética para aprender las letras y su sonido, formar sílabas y palabras, y finalmente leer oraciones y textos. El documento propone actividades para trabajar cada etapa y transición, con énfasis en la discriminación, lectura
Francia es el país más visitado del mundo debido a su gran cantidad de monumentos y ciudades históricas, y es conocido por su gastronomía, vinos y licores famosos en todo el mundo, como el Champagne, Coñac y Cointreau.
Francia es uno de los países más importantes del mundo debido a su rico patrimonio cultural. París, su capital y ciudad más visitada, se encuentra junto al río Sena y alberga monumentos emblemáticos como la Torre Eiffel, Notre Dame y el Louvre. Además de París, Francia cuenta con otras ciudades históricas, pueblos medievales y regiones pintorescas, así como los Alpes y la Costa Azul.
Este documento discute cómo enseñar a los niños a ver televisión de manera positiva. Presenta dos posturas sobre la televisión: rechazo o aceptación. Su objetivo es adoptar una postura intermedia, analizando tanto los beneficios como los perjuicios del uso de la televisión. Entre los beneficios se incluyen la amplia cobertura, el entretenimiento y la estimulación del pensamiento crítico, mientras que entre los perjuicios figuran la creación de falsas necesidades y problemas de salud. Ofrece recomendaciones
Aspectos importantes del proceso lectoescritor para padres16964masinfantil
El aprendizaje lectoescritor es un proceso complejo que involucra diversos aspectos importantes como la comprensión, la producción de textos y el desarrollo de habilidades lingüísticas y cognitivas.
El documento describe la importancia del juego para el desarrollo de los niños y recomendaciones para elegir los mejores juguetes. A través del juego, los niños desarrollan habilidades mentales, físicas y sociales. Se deben elegir juguetes apropiados para la edad del niño que estimulen su movimiento, imaginación, capacidad de construcción y habilidades sociales. Al comprar juguetes, es importante considerar las necesidades del niño, su seguridad y que permitan al niño jugar de manera activa
El documento describe las pautas educativas para los hijos desde el nacimiento hasta la adolescencia. Explica que la educación debe respetar las etapas de desarrollo, fomentar la independencia gradualmente, y que los padres deben servir como modelos a seguir. También destaca la importancia de la comunicación familiar, la disciplina con afecto, y recuperar valores como la sencillez y el respeto.
Este documento discute cómo enseñar a los niños a ver televisión de manera positiva. Explica que la televisión no es inherentemente buena o mala, sino que depende del uso que se le dé. Ofrece consejos como seleccionar programación apropiada junto con los niños, hacer comentarios críticos sobre lo que ven, y servir como buen modelo con sus propios hábitos televisivos. El objetivo general es adoptar un enfoque equilibrado que reconozca tanto los beneficios potenciales como los riesgos de un uso ex
Este documento ofrece recomendaciones para promover la lectura en la educación infantil. Sugiera que los primeros contactos de los niños con la literatura son a través del folklore y la tradición oral como canciones y cuentos. Recomienda contar cuentos tradicionales a los niños y leerles libros adecuados para su edad. También aconseja utilizar la biblioteca pública y seguir las sugerencias de profesores y bibliotecarios para seleccionar libros de calidad.
El documento describe actividades para enseñar a niños a leer y escribir utilizando pictogramas, etiquetas de alimentos y palabras. Se comienza con oraciones simples de sujeto y verbo y luego se añaden complementos. Luego, se introducen palabras sin pictogramas y formas de letras mayúsculas y minúsculas. Finalmente, el documento sugiere formar oraciones más largas utilizando nombres, días de la semana y meses para desarrollar habilidades de lectura y comprensión.
La constitución de los animales. cuento para el dia de la constitución16964masinfantil
Los animales del bosque estaban tristes y molestos porque cada uno hacía lo que quería sin respetar a los demás. El búho sugirió que crearan normas como los humanos para vivir felices. Él y sus amigos encontraron la Constitución humana que garantiza derechos como casa, comida, educación e igualdad. Los animales decidieron hacer su propia Constitución para que todos respeten las normas y puedan llevarse bien.
Este documento describe los criterios de evaluación para las diferentes áreas curriculares del tercer ciclo de educación primaria. Incluye criterios para el conocimiento del medio natural, las matemáticas, la educación artística, la educación física, la lengua castellana y la religión católica. Además, explica el proceso de evaluación continua y la promoción de curso.
El documento presenta varias razones para aprender francés, incluyendo la capacidad de comunicarse con más de 200 millones de personas, conocer otra cultura influyente, y moverse en un mundo globalizado donde el conocimiento de varios idiomas es necesario. También recomienda escuchar música y ver películas en francés, leer en ese idioma, imitar el habla y gestos franceses, y no tener miedo a equivocarse para facilitar el aprendizaje.
The document is a collection of random letters with no apparent meaning or story. It contains letters from A to Z in a disorganized manner without any cohesive words, sentences, or narrative.
Este documento presenta las normas de convivencia y organización de un colegio público. Incluye secciones sobre los derechos y obligaciones de los alumnos, familias y profesorado, medidas preventivas y correctoras, y normas para el aula, recreo y otros espacios del colegio. El objetivo es crear un marco que promueva la convivencia positiva, el respeto y la participación de toda la comunidad educativa.
Las castañas son frutos secos comestibles que crecen en árboles del género Castanea. Se cosechan en otoño y se consumen asadas, hervidas o en postres. Proporcionan carbohidratos, fibra y vitaminas.
El cuaderno ofrece actividades variadas y atractivas para los niños, que se pueden realizar en el hogar. El objetivo es estimular y mejorar los procesos de lectura y escritura ¡¡Descúbrelo ya!!
Este cuaderno pedagógico ofrece actividades variadas y atractivas para los niños, que se pueden realizar en el hogar. El objetivo son las competencias básicas del proceso de Lectoescritura. ¡¡Descúbrelo ya!!
El documento presenta información sobre los principales productos agrícolas de varios estados de México, incluyendo su porcentaje de participación en el total nacional y su lugar en el ranking a nivel nacional. Se proporcionan datos específicos para estados como Aguascalientes, Baja California Sur, Campeche, Colima, Nuevo León, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sinaloa, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz, Yuc
Este documento contiene varias fichas de ejercicios para estimular la atención en niños de séptimo nivel. Las fichas incluyen actividades como escribir códigos numéricos, unir números en secuencia, identificar dibujos repetidos o iguales, y completar tablas y secuencias numéricas. El objetivo general es mejorar la concentración y atención a detalles a través de diferentes ejercicios visuales y numéricos.
Primeros pasos del niño en el lenguaje escrito .padres.16964masinfantil
El documento describe las etapas del proceso de alfabetización de los niños, comenzando antes de la escuela con el descubrimiento del lenguaje escrito a través de pictogramas y palabras globales. Luego, en la escuela, los niños pasan por etapas pictográfica, logográfica y alfabética para aprender las letras y su sonido, formar sílabas y palabras, y finalmente leer oraciones y textos. El documento propone actividades para trabajar cada etapa y transición, con énfasis en la discriminación, lectura
Francia es el país más visitado del mundo debido a su gran cantidad de monumentos y ciudades históricas, y es conocido por su gastronomía, vinos y licores famosos en todo el mundo, como el Champagne, Coñac y Cointreau.
Francia es uno de los países más importantes del mundo debido a su rico patrimonio cultural. París, su capital y ciudad más visitada, se encuentra junto al río Sena y alberga monumentos emblemáticos como la Torre Eiffel, Notre Dame y el Louvre. Además de París, Francia cuenta con otras ciudades históricas, pueblos medievales y regiones pintorescas, así como los Alpes y la Costa Azul.
El documento presenta los criterios de evaluación para las diferentes áreas curriculares de segundo ciclo de Educación Primaria. Detalla los objetivos que los alumnos deben alcanzar en cada área como Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, Matemáticas, Educación Artística, Educación Física, Lengua Castellana y Literatura, Inglés y Religión Católica. Además, explica el proceso de promoción al tercer ciclo y los mecanismos para comunicar los resultados a los padres de forma trime
Este documento presenta los criterios de evaluación para las diferentes áreas curriculares de primer ciclo de Educación Primaria. Los criterios se utilizan para evaluar el progreso de los estudiantes y para promoverlos al segundo ciclo. La evaluación es un proceso continuo que considera el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje y se adapta a cada estudiante. La información sobre los resultados se comunica a los padres trimestralmente.
Este documento presenta los criterios de evaluación para las áreas del currículo de Educación Infantil. La evaluación es un proceso continuo que observa el desarrollo de los estudiantes en dimensiones como el autoconocimiento, la autonomía, el conocimiento del entorno, y los lenguajes de comunicación. La información de los resultados se comunica a los padres trimestralmente.
Este documento presenta los criterios de evaluación para las áreas del currículo de Educación Infantil, incluyendo el conocimiento de sí mismo, el entorno, y los lenguajes. La evaluación es un proceso continuo que observa el desarrollo del alumnado y adapta la enseñanza a cada estudiante. Los criterios cubren habilidades motoras, emocionales, de cuidado personal, y conocimiento del entorno natural y social. También incluyen el uso de lenguaje oral y escrito, la comprensión de textos, y la expresión
Este documento establece el proceso de admisión de alumnado para el curso 2011/2012 en centros públicos y privados concertados de Castilla-La Mancha. Se convoca el proceso de admisión y se especifican los plazos para las distintas etapas, como la publicación de áreas de influencia, número de plazas vacantes, presentación de solicitudes, adjudicación provisional y definitiva de plazas. También se indican los procedimientos de reclamación y los plazos para la matrícula del alumnado admitido.
Este documento aprueba un nuevo Programa de Acción Social para el personal docente de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha para el año 2012. El programa incluye ayudas para formación, estudios, guardería, comedor escolar, discapacidad e infortunio. Se establecen los requisitos para solicitar las ayudas, la documentación requerida y los plazos. El órgano competente para resolver las solicitudes es la Dirección General con competencias en materia de personal docente.
La participación familiar en los centros educativos16964masinfantil
La participación de las familias en la educación de los niños es fundamental para lograr una educación integral. La escuela y la familia deben trabajar juntos como parte de un proyecto educativo común. Esto requiere mejorar la comunicación entre padres y maestros, y que las familias entiendan su nuevo papel en apoyar las necesidades educativas actuales. La participación de las familias en actividades escolares beneficia el desarrollo de los niños y crea una experiencia educativa coherente.
La participación familiar en los centros educativos16964masinfantil
La participación de las familias en la educación de los niños es fundamental para lograr una educación integral. La escuela y la familia deben trabajar juntos como un equipo, compartiendo responsabilidades para apoyar el desarrollo saludable de los niños. Se necesita más formación para padres y una mayor cultura de participación, con el fin de que las familias se involucren de manera efectiva en la vida escolar a través de diversas actividades.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.