Este documento proporciona información sobre la tecnología informática, incluyendo las computadoras e Internet. Brevemente describe la historia y desarrollo de las computadoras desde dispositivos mecánicos antiguos hasta las generaciones modernas de computadoras digitales. También resume el origen y evolución de Internet, originado como ARPANET para propósitos militares y científicos y convertido hoy en día en una red global que conecta computadoras de todo el mundo. El documento analiza el impacto de la tecnología en la sociedad,
Antecedentes de la computadora y Sistema OperativoHugiiño Pereida
Este documento resume la historia de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que las computadoras se crearon para resolver cálculos matemáticos y han evolucionado para satisfacer las demandas actuales. Describe las generaciones de sistemas operativos, desde la generación cero sin sistemas operativos hasta la cuarta generación actual con redes y procesamiento en línea. El objetivo es que el lector comprenda la importancia de las computadoras y los sistemas operativos en la actualidad.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde su creación durante la Segunda Guerra Mundial hasta la actualidad. Detalla los principales hitos y avances tecnológicos de cada generación, incluyendo la ENIAC, la introducción del transistor, los circuitos integrados y el microprocesador. También explica los diferentes tipos de lenguajes de programación como lenguaje de máquina, ensamblador y de alto nivel.
Es un informe bastante resumido sobre la computadora sus tipos y sus generaciones espero que sirva de ayuda para los estudiantes o demas personas como yo. GRACIAS
La computadora ha evolucionado a través de las generaciones desde máquinas mecánicas hasta dispositivos electrónicos. La primera generación usaba válvulas y tarjetas perforadas, mientras que las generaciones posteriores incorporaron transistores, circuitos integrados y microprocesadores, haciendo las computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes. Las computadoras modernas tienen partes como la unidad central de procesamiento, pantalla, teclado, ratón y software que permiten procesar datos de manera rápida y útil.
La historia de los ordenadores se divide en 5 generaciones. La primera generación utilizó válvulas y tarjetas perforadas. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación comenzó con los microprocesadores e incluyó los primeros ordenadores personales. La quinta generación, planeada en Japón, pretendía lograr ordenadores con inteligencia artificial pero el proyecto fracasó.
El documento resume la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos de contar como el ábaco hasta el desarrollo de las primeras computadoras electrónicas en la década de 1940. Explica que Charles Babbage diseñó la primera computadora programable mecánicamente en el siglo XIX y que la ENIAC fue la primera computadora electrónica en 1947. También describe las primeras generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las de transistores y lenguajes de alto nivel en la década de
Historia de las computadoras y lenguajes de programaciónelcachondeo
Este documento resume la historia de las computadoras y los lenguajes de programación desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las primeras generaciones de computadoras electrónicas. Describe las características de la primera generación de computadoras que utilizaban tubos de vacío y se programaban en lenguaje de máquina, y de la segunda generación que utilizaban circuitos de transistores y lenguajes de alto nivel. También discute la evolución de la relación entre los usuarios y las computadoras.
Este documento proporciona información sobre la tecnología informática, incluyendo las computadoras e Internet. Brevemente describe la historia y desarrollo de las computadoras desde dispositivos mecánicos antiguos hasta las generaciones modernas de computadoras digitales. También resume el origen y evolución de Internet, originado como ARPANET para propósitos militares y científicos y convertido hoy en día en una red global que conecta computadoras de todo el mundo. El documento analiza el impacto de la tecnología en la sociedad,
Antecedentes de la computadora y Sistema OperativoHugiiño Pereida
Este documento resume la historia de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que las computadoras se crearon para resolver cálculos matemáticos y han evolucionado para satisfacer las demandas actuales. Describe las generaciones de sistemas operativos, desde la generación cero sin sistemas operativos hasta la cuarta generación actual con redes y procesamiento en línea. El objetivo es que el lector comprenda la importancia de las computadoras y los sistemas operativos en la actualidad.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde su creación durante la Segunda Guerra Mundial hasta la actualidad. Detalla los principales hitos y avances tecnológicos de cada generación, incluyendo la ENIAC, la introducción del transistor, los circuitos integrados y el microprocesador. También explica los diferentes tipos de lenguajes de programación como lenguaje de máquina, ensamblador y de alto nivel.
Es un informe bastante resumido sobre la computadora sus tipos y sus generaciones espero que sirva de ayuda para los estudiantes o demas personas como yo. GRACIAS
La computadora ha evolucionado a través de las generaciones desde máquinas mecánicas hasta dispositivos electrónicos. La primera generación usaba válvulas y tarjetas perforadas, mientras que las generaciones posteriores incorporaron transistores, circuitos integrados y microprocesadores, haciendo las computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes. Las computadoras modernas tienen partes como la unidad central de procesamiento, pantalla, teclado, ratón y software que permiten procesar datos de manera rápida y útil.
La historia de los ordenadores se divide en 5 generaciones. La primera generación utilizó válvulas y tarjetas perforadas. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación comenzó con los microprocesadores e incluyó los primeros ordenadores personales. La quinta generación, planeada en Japón, pretendía lograr ordenadores con inteligencia artificial pero el proyecto fracasó.
El documento resume la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos de contar como el ábaco hasta el desarrollo de las primeras computadoras electrónicas en la década de 1940. Explica que Charles Babbage diseñó la primera computadora programable mecánicamente en el siglo XIX y que la ENIAC fue la primera computadora electrónica en 1947. También describe las primeras generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las de transistores y lenguajes de alto nivel en la década de
Historia de las computadoras y lenguajes de programaciónelcachondeo
Este documento resume la historia de las computadoras y los lenguajes de programación desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las primeras generaciones de computadoras electrónicas. Describe las características de la primera generación de computadoras que utilizaban tubos de vacío y se programaban en lenguaje de máquina, y de la segunda generación que utilizaban circuitos de transistores y lenguajes de alto nivel. También discute la evolución de la relación entre los usuarios y las computadoras.
El documento describe las características de una máquina antigua que ocupaba mucho espacio en una habitación y se usaba para escribir documentos. También menciona aparatos obsoletos como televisores y computadores antiguos. Finalmente, define un equipo tecnológico como un aparato que satisface las necesidades de las personas de manera más fácil en su trabajo a través de procesos optimizados.
El documento resume la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos de contar como el ábaco hasta el desarrollo de las computadoras personales en la cuarta generación. Explica que las primeras computadoras eran grandes máquinas mecánicas y electromecánicas programadas mediante cables y tarjetas perforadas. La llegada de los transistores y circuitos integrados permitió el desarrollo de computadoras más pequeñas programables mediante lenguajes de alto nivel, dando paso a la era de las computadoras person
Este documento proporciona una introducción a la informática y su evolución. Explica que la informática estudia los computadores y cómo procesan datos, y define hardware y software. También describe los principales componentes de un computador como el teclado, monitor y procesador. Resume la historia de los computadores desde el ábaco hasta los ordenadores personales modernos.
El documento describe los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que la computación se originó en el cálculo matemático automatizado usando aparatos mecánicos. Luego describe las 5 generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando el paso de los tubos de vacío a los circuitos integrados y el desarrollo de los microprocesadores y las computadoras personales. También define brevemente a los sistemas operativos como el software más importante que realiza tareas básicas como reconocer el
Este documento resume la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos para contar como el ábaco hasta el surgimiento de las computadoras personales en la cuarta generación. Explica que las primeras computadoras eran máquinas mecánicas y electromecánicas como la máquina analítica de Charles Babbage y la ENIAC, la primera computadora electrónica. Luego pasó a las generaciones de computadoras basadas en tubos de vacío, transistores y circuitos integrados, volviéndose más pequeñas, bar
El documento habla sobre la seguridad informática. Explica que la seguridad tiene tres objetivos: confidencialidad, integridad y disponibilidad. Identifica tres elementos que hay que proteger en un sistema: el hardware, el software y los datos. También describe las amenazas a un sistema como personas, amenazas lógicas y físicas. Finalmente, recomienda medidas de seguridad como contraseñas, permisos de acceso, actualizaciones y antivirus para prevenir, detectar y recuperarse de incidentes.
EL COLEGIO AMOR DE DIOS REPARTE MACETAS DE PAZ POR BURLADAcolegioaddburlada
Los alumnos de E.S.O. del Colegio Amor de Dios en Burlada repartieron macetas con plantas a diversas instituciones de la ciudad como la biblioteca, residencia de ancianos, servicios sociales, ayuntamiento, palacete, parque, centro de salud, parroquia y centros de juventud el 30 de enero de 2014, Día de la Paz y la No Violencia.
PM verfolgt das Ziel, die Anlagenproduktivität zu maximieren, indem alle beim Herstellungsprozess auftretenden Verluste (z.B. technische Störungen, Rüstvorgänge oder fehlerhafte Teile) minimiert werden. Dies erfolgt durch ständige Verbesserung und Weiterentwicklung der Anlagen und dazugehörenden Organisation und Prozesse. Weitere Informationen gibt es unter: www.dankl.com
Este documento describe un proyecto final para un curso especial en la Universidad Pedagógica de El Salvador. El proyecto consiste en una exhibición de habilidades tecnológicas desarrolladas en el curso a través de cinco rincones de trabajo. Cada rincón presentará una herramienta tecnológica diferente como Google Drive, Audiolibros, Worksheetwork, SlideShare y evaluación con tecnología. Los estudiantes participarán rotando entre los rincones para aprender cómo usar cada herramienta. El objetivo es demo
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración y reemplazan las aplicaciones de escritorio. Se trata de una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario. El término Web 2.0 fue acuñado por Dale Dougherty en 2004 para referirse a la reinvención y evolución de la web, con sitios incorporando nuevas funcionalidades.
O inquérito revela que há mais rapazes (56%) do que raparigas (44%) na turma. As disciplinas mais populares são Tecnologias da Informação e Comunicação e a língua portuguesa. A comida favorita é a fast food, seguida de bife com batatas e lasanha.
El documento presenta una tabla con 6 filas y 3 columnas que enumera diferentes elementos del patrimonio cultural, incluyendo su nombre y tipo, así como la vía por la cual fueron patrimonializados.
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su impacto en la sociedad. Define las TIC como medios tradicionales como la radio y la televisión, así como nuevos medios como Internet, computadoras y celulares. Explica que las TIC permiten el manejo de información y comunicación, y afectan ámbitos como el trabajo, la educación y la salud. Luego describe tres impactos clave de las TIC: el aprendizaje electrónico, el gobierno electrónico y el comercio electrónico
M2 t1 planificador_aamtic numerales 1.1 a 1.8Polo Apolo
Este documento presenta un planificador de ambientes de aprendizaje mediados por TIC. Explica que la planificación es importante para establecer objetivos estrategias y cursos de acción para alcanzarlos. Luego, detalla los componentes de diseño de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC, incluyendo objetivos, preguntas orientadoras, actividades y características de los estudiantes. El planificador provee una herramienta para facilitar el diseño de ambientes de aprendizaje mediados tecnológicamente de manera estructur
O documento apresenta a programação cultural do Festival de Inverno de Garanhuns (FIG) de 2011, com shows e apresentações em diversos palcos entre os dias 14 e 23 de julho nas cidades de Garanhuns e Recife. Os principais artistas e atrações são de estilos como forró, música popular brasileira, rock, samba e música instrumental.
El documento presenta el padrón unificado de electores de la provincia de Corrientes, Argentina, para las elecciones generales y provinciales del 5 de julio de 2015. Divide la provincia en 145 circuitos electorales con sus respectivas secciones y detalla el número de electores inscritos en cada una de ellas. En total, había 776.687 electores inscritos en la provincia de Corrientes para dichas elecciones.
The document compares a traditional binary compensation plan to Best's geometric binary plan. The traditional plan offers a P7,000 entry package and P500 direct referral bonus, while the geometric plan offers a P7,777 entry and P1,000 direct referral bonus. The traditional plan offers a P1,500 pairing bonus and limits participants to 32 pairs per day, while the geometric plan offers varying pairing bonuses from P500-P5,000 and allows participants to earn between P10,000-P30,000 per day. The geometric plan increases pairing bonuses for later pairs, with the potential to earn over P5,000 per pair.
El documento describe las características de una máquina antigua que ocupaba mucho espacio en una habitación y se usaba para escribir documentos. También menciona aparatos obsoletos como televisores y computadores antiguos. Finalmente, define un equipo tecnológico como un aparato que satisface las necesidades de las personas de manera más fácil en su trabajo a través de procesos optimizados.
El documento resume la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos de contar como el ábaco hasta el desarrollo de las computadoras personales en la cuarta generación. Explica que las primeras computadoras eran grandes máquinas mecánicas y electromecánicas programadas mediante cables y tarjetas perforadas. La llegada de los transistores y circuitos integrados permitió el desarrollo de computadoras más pequeñas programables mediante lenguajes de alto nivel, dando paso a la era de las computadoras person
Este documento proporciona una introducción a la informática y su evolución. Explica que la informática estudia los computadores y cómo procesan datos, y define hardware y software. También describe los principales componentes de un computador como el teclado, monitor y procesador. Resume la historia de los computadores desde el ábaco hasta los ordenadores personales modernos.
El documento describe los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que la computación se originó en el cálculo matemático automatizado usando aparatos mecánicos. Luego describe las 5 generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando el paso de los tubos de vacío a los circuitos integrados y el desarrollo de los microprocesadores y las computadoras personales. También define brevemente a los sistemas operativos como el software más importante que realiza tareas básicas como reconocer el
Este documento resume la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos para contar como el ábaco hasta el surgimiento de las computadoras personales en la cuarta generación. Explica que las primeras computadoras eran máquinas mecánicas y electromecánicas como la máquina analítica de Charles Babbage y la ENIAC, la primera computadora electrónica. Luego pasó a las generaciones de computadoras basadas en tubos de vacío, transistores y circuitos integrados, volviéndose más pequeñas, bar
El documento habla sobre la seguridad informática. Explica que la seguridad tiene tres objetivos: confidencialidad, integridad y disponibilidad. Identifica tres elementos que hay que proteger en un sistema: el hardware, el software y los datos. También describe las amenazas a un sistema como personas, amenazas lógicas y físicas. Finalmente, recomienda medidas de seguridad como contraseñas, permisos de acceso, actualizaciones y antivirus para prevenir, detectar y recuperarse de incidentes.
EL COLEGIO AMOR DE DIOS REPARTE MACETAS DE PAZ POR BURLADAcolegioaddburlada
Los alumnos de E.S.O. del Colegio Amor de Dios en Burlada repartieron macetas con plantas a diversas instituciones de la ciudad como la biblioteca, residencia de ancianos, servicios sociales, ayuntamiento, palacete, parque, centro de salud, parroquia y centros de juventud el 30 de enero de 2014, Día de la Paz y la No Violencia.
PM verfolgt das Ziel, die Anlagenproduktivität zu maximieren, indem alle beim Herstellungsprozess auftretenden Verluste (z.B. technische Störungen, Rüstvorgänge oder fehlerhafte Teile) minimiert werden. Dies erfolgt durch ständige Verbesserung und Weiterentwicklung der Anlagen und dazugehörenden Organisation und Prozesse. Weitere Informationen gibt es unter: www.dankl.com
Este documento describe un proyecto final para un curso especial en la Universidad Pedagógica de El Salvador. El proyecto consiste en una exhibición de habilidades tecnológicas desarrolladas en el curso a través de cinco rincones de trabajo. Cada rincón presentará una herramienta tecnológica diferente como Google Drive, Audiolibros, Worksheetwork, SlideShare y evaluación con tecnología. Los estudiantes participarán rotando entre los rincones para aprender cómo usar cada herramienta. El objetivo es demo
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración y reemplazan las aplicaciones de escritorio. Se trata de una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario. El término Web 2.0 fue acuñado por Dale Dougherty en 2004 para referirse a la reinvención y evolución de la web, con sitios incorporando nuevas funcionalidades.
O inquérito revela que há mais rapazes (56%) do que raparigas (44%) na turma. As disciplinas mais populares são Tecnologias da Informação e Comunicação e a língua portuguesa. A comida favorita é a fast food, seguida de bife com batatas e lasanha.
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El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su impacto en la sociedad. Define las TIC como medios tradicionales como la radio y la televisión, así como nuevos medios como Internet, computadoras y celulares. Explica que las TIC permiten el manejo de información y comunicación, y afectan ámbitos como el trabajo, la educación y la salud. Luego describe tres impactos clave de las TIC: el aprendizaje electrónico, el gobierno electrónico y el comercio electrónico
M2 t1 planificador_aamtic numerales 1.1 a 1.8Polo Apolo
Este documento presenta un planificador de ambientes de aprendizaje mediados por TIC. Explica que la planificación es importante para establecer objetivos estrategias y cursos de acción para alcanzarlos. Luego, detalla los componentes de diseño de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC, incluyendo objetivos, preguntas orientadoras, actividades y características de los estudiantes. El planificador provee una herramienta para facilitar el diseño de ambientes de aprendizaje mediados tecnológicamente de manera estructur
O documento apresenta a programação cultural do Festival de Inverno de Garanhuns (FIG) de 2011, com shows e apresentações em diversos palcos entre os dias 14 e 23 de julho nas cidades de Garanhuns e Recife. Os principais artistas e atrações são de estilos como forró, música popular brasileira, rock, samba e música instrumental.
El documento presenta el padrón unificado de electores de la provincia de Corrientes, Argentina, para las elecciones generales y provinciales del 5 de julio de 2015. Divide la provincia en 145 circuitos electorales con sus respectivas secciones y detalla el número de electores inscritos en cada una de ellas. En total, había 776.687 electores inscritos en la provincia de Corrientes para dichas elecciones.
The document compares a traditional binary compensation plan to Best's geometric binary plan. The traditional plan offers a P7,000 entry package and P500 direct referral bonus, while the geometric plan offers a P7,777 entry and P1,000 direct referral bonus. The traditional plan offers a P1,500 pairing bonus and limits participants to 32 pairs per day, while the geometric plan offers varying pairing bonuses from P500-P5,000 and allows participants to earn between P10,000-P30,000 per day. The geometric plan increases pairing bonuses for later pairs, with the potential to earn over P5,000 per pair.
Entwicklung der verhältnisse zum auto, während der ddr und danach pdfAurélien BOUCHER
Evolution des rapports entre les citoyens et leurs véhicules pendant la RDA et puis après la réunification de l'Allemagne.
Compte rendu d'un voyage d'étude réalisé bénévolement sur mon temps personnel en parallèle de mon cursus scolaire.
Praxisratgeber Vergaberecht - Fristen im Vergabeverfahren - LeseprobeThomas Ferber
Die Fristen in Vergabeverfahren sind eines der Themen, deren strikte Einhaltung für Bieter und Vergabestelle zentrale Bedeutung haben. Dieses Buch beschäftigt sich detailliert mit den Fristen bei Vergabeverfahren, behandelt die Fristen gemäß GWB, VgV, VOB/A, VOL/A sowie SektVO und behandelt dabei viele konkrete Fragen.
Es werden die Fristen bei Vergaben oberhalb der EU-Schwellenwerte (Verhandlungsverfahren, Offenes Verfahren, Nichtoffenes Verfahren, Wettbewerblicher Dialog) und unterhalb der EU-Schwellenwerte (freihändige Vergabe, beschränkte Ausschreibung, öffentliche Ausschreibung) behandelt.
Im Detail werden die Fristen für die verschiedenen Verfahren besprochen und Tipps für die Vergabeverfahren aus Sicht der Vergabestelle und aus Sicht der Bieter gegeben.
431 Seiten, 104 Abbildungen, 30 Tabellen
1. Auflage Februar 2011
ISBN 978-3-942766-00-5
Este documento presenta un trabajo práctico sobre los mensajes en una publicidad de Nestlé. Se analizan los tres mensajes de Barthes: el mensaje lingüístico, el mensaje icónico connotado y el mensaje icónico denotado. Luego se explican las funciones de anclaje y el mensaje fotográfico, analizando su trucaje, pose, objetos, fotogenia, esteticismo y sintaxis. El trabajo fue realizado por un grupo de estudiantes para la materia TIC del Instituto ISFD No18.
The document discusses intellectual property rights in Switzerland. It began with opposition from Swiss cantons in the early 19th century due to profitable trade in unlicensed works. The first national copyright law was passed in 1883. Reasons for intellectual property rights include maintaining peace, assigning decision rights over assets, rewarding investment, and favoring information diffusion. Copyright protects works like literature, art, music and grants exclusive rights over reproduction and distribution. Copyright protection lasts 70 years after the author's death, while related rights last 50 years. Patents protect technical inventions for up to 20 years. Trademarks distinguish goods and services and can be renewed indefinitely. Counterfeiting harms finances, jobs and consumer safety. The 2008 copyright law expanded on
El documento describe la evolución de la tecnología del ordenador desde sus primeros precursores mecánicos en el siglo XVII hasta los ordenadores modernos y la era de Internet. Explica las partes clave de un ordenador y destaca figuras como Bill Gates y el nacimiento de empresas como Microsoft. También analiza los impactos sociales y de la salud de los ordenadores así como los riesgos de la dependencia excesiva de la tecnología.
Articulo que habla sobre la importancia de la computadora en los principales campos como educacion y en lo profesional, las ventajas y desventajas que se presentan con estas mismas en estos mismos campos. Isaac Pacheco(2011), Costa Rica
Ud3. compartiendo nuestro trabajo en la web 2.0Molleitor
El documento describe la evolución de las computadoras a través de cinco generaciones, desde las primeras computadoras de tubos de vacío hasta las computadoras modernas. También discute los impactos sociales, culturales, científicos y laborales de las computadoras. Finalmente, reflexiona sobre el papel central de las computadoras en la sociedad moderna.
Uso de las computadoras en la actualidadFany Zarate
Este documento describe la evolución y el uso actual de las computadoras. Explica que las computadoras se han vuelto esenciales en la vida personal y profesional de las personas y que su importancia ha ido creciendo desde la década de 1970. También destaca las ventajas del uso de computadoras en la educación, como facilitar el aprendizaje personalizado y el acceso a distancia a recursos educativos. Por último, reconoce algunas desventajas como los altos costos de software y la rápida obsolescencia tecnológ
Este documento introduce el tema de la informática. Explica brevemente la historia de las computadoras desde los primeros dispositivos mecánicos hasta la era de las computadoras personales. También define conceptos clave como procesar datos, informática, hardware, software y sistemas operativos. Por último, cubre temas como medidas de almacenamiento y virus informáticos.
Este documento introduce conceptos básicos sobre informática, incluyendo una breve historia de las computadoras, sus componentes hardware y software, periféricos de entrada y salida, sistemas operativos, y virus. Explica qué es una computadora, sus generaciones, procesamiento de datos, informática, y describe componentes como la CPU, memoria, ranuras de expansión y su funcionamiento. También define bits, bytes y medidas de almacenamiento.
Este documento introduce el tema de la informática. Explica brevemente la historia de las computadoras desde los primeros dispositivos mecánicos hasta la era de las computadoras personales. También define conceptos clave como procesar datos, informática, hardware, software y sistemas operativos. Por último, cubre temas como medidas de almacenamiento y virus informáticos.
Este documento introduce el tema de la informática. Explica brevemente la historia de las computadoras desde los primeros dispositivos mecánicos hasta la era de las computadoras modernas. También describe los componentes básicos de hardware y software de una computadora personal, incluyendo la CPU, memoria, periféricos y sistemas operativos. Por último, aborda brevemente el tema de los virus informáticos.
Este documento presenta una introducción a la informática. Explica brevemente la historia de las computadoras desde los primeros dispositivos mecánicos hasta la era de las computadoras modernas. También describe los componentes básicos de hardware y software de una computadora personal, incluyendo la CPU, memoria, periféricos y sistemas operativos. Además, introduce conceptos como bits, bytes y medidas de almacenamiento, y explica brevemente los virus informáticos.
El documento presenta una introducción a los antecedentes históricos de las computadoras y los sistemas operativos, describiendo las primeras máquinas mecánicas de cálculo como el ábaco y la Pascalina, así como las contribuciones pioneras de Babbage y Ada Lovelace. También resume las diferentes generaciones de computadoras y sistemas operativos desde la era de los tubos de vacío hasta la actualidad de los chips integrados y la inteligencia artificial. Finalmente, explica brevemente los tipos de sistemas operativos según su e
Este documento presenta una introducción a los conceptos generales de la informática. Resume la evolución de la informática desde sus orígenes hasta la tercera generación de computadoras. Comienza con los primeros métodos de almacenamiento y procesamiento de información usados por el hombre, como los dedos, nudos en cuerdas y ábacos. Luego describe los primeros dispositivos mecánicos de cálculo y cómo el desarrollo de la electrónica llevó a la creación de las primeras computadoras programables en las décadas de 1940 y
Este documento describe las primeras cuatro generaciones de computadoras, distinguiéndolas por sus componentes electrónicos. Explica que la primera generación usaba tubos de vacío y cilindros magnéticos, mientras que generaciones posteriores incorporaron circuitos integrados, microprocesadores y chips de silicio, haciendo las computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes. También menciona una posible quinta generación caracterizada por aplicaciones avanzadas de inteligencia artificial.
Habla sobre la importancia de la computadora para todos los campos desde la tegnologia hasta los trabajos profesionales y mas...Por Isaac Pacheco Corella (2011), Costa Rica.
El documento discute la evolución de la tecnología a través de las generaciones de computadoras. La primera generación utilizaba válvulas y tarjetas perforadas. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio el surgimiento de los circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores en un solo chip, reduciendo aún más el tamaño de las computadoras.
El documento describe los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que la computación se originó en el cálculo matemático automatizado usando aparatos mecánicos. Luego describe las 5 generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando el paso de los tubos de vacío a los circuitos integrados y el desarrollo de los microprocesadores y las computadoras personales. También define brevemente a los sistemas operativos como el software que realiza tareas básicas para hacer funcionar otros programas
El documento resume la historia y el impacto de los ordenadores portátiles. Comenzaron siendo caros y con poca potencia, pero con el tiempo se hicieron más baratos y poderosos, reemplazando a muchos ordenadores de escritorio en los hogares. Aunque tienen beneficios como la movilidad, también plantean riesgos como el aislamiento social si se usan en exceso.
El documento describe la historia y evolución de las computadoras personales desde sus orígenes hasta el presente. Explica cómo las PC han cambiado extraordinariamente la forma en que las personas trabajan y cómo la aparición de Internet ha ampliado el acceso a la información. También resume los avances en microprocesadores, memorias y monitores, y proyecta que la tecnología continuará ofreciendo descubrimientos que sorprenderán a la mente humana.
El documento describe la historia y evolución de las computadoras personales desde sus orígenes hasta el presente. Explica cómo las PC han cambiado extraordinariamente la forma en que las personas trabajan y cómo se han convertido en herramientas esenciales. También resume las expectativas para el futuro, incluidas computadoras más pequeñas y flexibles, teclados y mouse virtuales, y pantallas transparentes.
La historia y evolución de la PC se describe en 3 oraciones. Comenzó con grandes computadoras que ocupaban habitaciones enteras y ahora son máquinas personales pequeñas y poderosas. Los procesadores se han vuelto más rápidos, las pantallas más grandes y de alta resolución, y las computadoras se han vuelto indispensables en todos los campos. Se proyecta que en el futuro las computadoras serán aún más pequeñas, flexibles y transparentes, y estarán integradas en una variedad de dispositivos de la vida diaria.
El documento describe la historia y evolución de las computadoras personales desde sus orígenes hasta el presente. Explica cómo las PC han cambiado extraordinariamente la forma en que las personas trabajan y cómo la aparición de Internet ha ampliado el acceso a la información. También resume los avances en microprocesadores, memorias y monitores, y proyecta que la tecnología continuará ofreciendo descubrimientos que sorprenderán a la mente humana.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Aplicación de las TIC a la práctica
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
1
2. Aplicación de las TIC a la práctica
1 INTRODUCCIÓN. ................................
2 REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA EN LA RED
3 CURIOSIDADES. ................................
4 VÍDEO/IMAGEN PARA LA REFLEXIÓN
5 CONCLUSIONES / REFLEXIÓN PERSONAL
6 BIBLIOGRAFÍA. ................................
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
ÍNDICE
................................................................
RED. ................................
................................................................
REFLEXIÓN. ................................
PERSONAL. ................................
................................................................
2
................................................. 4
.................................................. 4
................................................. 6
.................................................... 7
.............................................. 8
................................................... 9
3. 1 INTRODUCCIÓN.
Aplicación de las TIC a la práctica
En el año 1936 nació el primer ordenador. Desde entonces hasta ahora mucho ha llovido. Algo que
muchos mirábamos con cierto reparo y dudas, es ahora u
hogar. Su evolución en el tiempo ha sido vertiginosa. Desde las primeras enormes computadoras a los
más sofisticados aparatos, casi miniaturas, que en la actualidad poseemos. No creo que muchos de
nosotros pensáramos que iba a ser tan importante en nuestro día a día, ya que en la actualidad todo se
mueve con un ordenador en las manos. Si en un banco se pierde la línea te quedas sin poder hacer una
transacción, o el control de cualquier planta tanto eléctrica,
está presente el ordenador.
Como si de una familia humana se tratara, se habla de generaciones, la primera, segunda y así
sucesivamente hasta la quinta, con caracterizadas especificas para cada una de ellas con un
número de cambios y avances que si lo analizáramos con detalle nos quedaríamos perplejos.
El desarrollo de los ordenadores ha
configuraciones. Ahora los móviles son mini ordenadores, teniendo lo
operativos, con una lógica funcional idéntica,
ordenadores que hacen las delicias de grandes y pequeños.
No hace tanto, nos quedábamos impresionados por observar de cerca un ordenad
veíamos como un privilegiado; ahora es lo contrario, solo miramos más de cerca aquel aparato cuyas
prestaciones nos pueden sorprender y el
Pero el ordenador sigue en su camino evolutivo
se acorta más de lo normal y los avances en mejores procesadores, amplias y rápidas memorias, etc.,
son muy numerosos.
¡¡ Bienvenida tecnología ¡!
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
una pieza insustituible dentro de nuestro propio
nsáramos de agua, etc. En muy pocas actividades no
hecho que otros aparatos utilicen su misma tecnología y
. los mismos o similares sistemas
na tenemos las famosas tablets que son pequeños
que no tiene uno es un raro o “analfabeto digital”.
evolutivo, donde parece que no existe techo, donde el tiempo
3
na gran
s ordenador y a su dueño lo
,
4. Aplicación de las TIC a la práctica
2 REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA EN LA RED
Dentro de la revisión realizada creo conveniente separar aquellas que tiene
contenido histórico y las que hablan de su implantación en la sociedad.
tienen fundamentalmente un
Dentro de los fundamentos históricos, podemos referenciarnos en los siguientes vínculos:
· Historia de los ordenadores
1998). En el enlace
siguiente se hace referencia a
mecánica, inventada en 1642 por el matemático francés
utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los dientes representaba
un dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban co
números haciéndolas avanzar el número de dientes correcto.
· Historia de los ordenadores
Aquel dispositivo
en el tiempo y comienza desde el ábaco, considerándolo: “quizá el primer dispositivo
mecánico de contabilidad que existió. Se calcula que tuvo su origen hace al menos 5.000
años y su efectividad ha soportado la prueba del tie
países” (José Manuel Huidobro Ing. de Telecomunicación; Historia de los
ordenadores).
· Historia de los ordenadores III
además de la historia, a los conceptos básicos para entender esta tecnología, como hardware
y software, y habla de las distintas divisiones de los ordenadores en su evolución,
calculadoras mecánicas, máquina analítica, ordenador eléctrico, ordenador electromecánico
y ordenador electrónico.
· Historia de las computadoras personales
la evolución histórica pero relacionada con los proyectos, programas y computadoras más
significativas: Simon, IBM, Olivetti, etc.
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
RED.
I (Alonso, Gutiérrez, López, y Torrecilla,
ferencia al precursor de los ordenadores, la primera máquina de calcular
Blaise Pascal.
conectadas de tal manera que podían sumarse
II (Huidobro, s.f.). En este enlace el autor se remonta más atrás
iempo tiempo, estando todavía en uso en varios
(González y Ruiz, s.f.). Este documento hace referencia,
, (Wikipedia, s.f.). En este link podemos encontrar
4
nectadas mpo,
5. Aplicación de las TIC a la práctica
Respecto a la implantación de los ordenadores en la sociedad, se ha tenido en cuenta los
siguientes link:
· La Computadora (
CHUNGA ESPINOZA
Y FILOSOFÍA-UNPRG
inconvenientes de la implantación de los ordenadores
de sus conclusiones: “……
consecuencias pueden traer el uso de las computadoras, tal vez tienen idea pero en
realidad no saben que es lo que se debe hacer para no tener una consecuencia grave del
uso de estas.”
· Las tecnologías de la información y la comunicación: sus opciones, sus limitaciones y
sus efectos en la enseñanza
dentro de la educación, como la educación a distancia.
· Los ordenadores están en las aulas. ¿Y ahora qué?
Artículo del diario El
País del año 2011, donde se analiza la introducción de los ordenadores en las aulas
españolas, después de que el gobierno de Zapatero presentara el programa Escuela 2.0,
siendo el debate al respecto, l
no tomando dicho programa como la panacea de la educación.
ógicamente, escépticos al respecto
· 10 males de las nuevas tecnologías
plantea los 10 males de las nuevas tecnologías, desde insomnio, daños cervicales hasta
estrés e infertilidad.
· Impacto del abuso de pantallas sobre el desarrollo mental
2009). Se
sobre el
presenta un estudio científico sobre el impacto del abuso de las pantallas
desarrollo mental, llegando a la conclusión que su abuso proporciona problemas de
sedentarismo, y daños intelectuales.
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
Chunga, s.f.). En este estudio realizado por el profesor D. JUAN
(ESPECIALIDAD CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES
UNPRG-PERÚ), realiza un análisis minucioso de las ventajas e
venientes dentro de la educación, siendo una
ones: es que la gente que utiliza las computadoras aun no sabe qué
(Domínguez, s.f.). Este link analiza las nuevas tecnologías
(El país, 2011).
lógicamente, muy variado, existiendo escépt
(EFE: Salud, 2013). En el artículo siguiente se
lantea (Vara, et col.,
senta 5
6. 3 CURIOSIDADES.
Aplicación de las TIC a la práctica
· Steve Jobs, el genio de la informática y
sólo duró un semestre en la universi
en Oregón). Su primer trabajo fue en Atari, una de las
primeras compañías de videojuegos
· Fue en el garaje de su casa donde armaban ordenadores a
mano. En 1975 fundó junto a Steve Wozniak
Computer Inc.
Imagen 1
Steve Jobs. Fuente: Muy Interesante
· El teclado es una adaptación del teclado de las antiguas máquina de
· La Altair 8800 es considerada la primera computadora
personal, lanzada en 1975 y desarrollada por MITS
(Micro Instrumentation and Telemetry Systems) en los
EEUU. La unidad de procesamiento central era de 256
bytes.
(2011)
· El DOS (Disk Operating System) es considerado el primer software desarrollado para los
ordenadores personales.
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
, la electrónica,
universidad (en Red College,
. videojuegos.
Apple
escribir
Imagen
Fuente: Vintage
6
escribir.
2 - Altair 8800
Vintage-computer.com (s.f.)
7. Aplicación de las TIC a la práctica
4 Vídeo / Imagen para la reflexión
VIDEO: Niños VS TECNOLOGÍA,
problemas del uso de las tecnologías.
¿Realmente el uso de las nuevas tecnologías, y en este caso ordenadores, tablets, etc.,
es de una
manera racional? Se observa que su uso ha sobrepasado los límites de la racionalidad, utilizándose por
encima de todo, en todo momento y sin justificación alguna. Será por la falta de e
aparatos estimulan demasiado.
estímulo o que estos
Otro de los grandes problemas que conlleva el uso irracional de los ordenadores, es el
aislamiento de las personas, aunque pueda parecer que
mentira, la ocultación y otros muchos más aspectos se esconden detrás de una pan
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
reflexión.
en el presente vídeo se indican algunos de los
nos relacionamos más
con el mundo, pero la
pantalla de ordenador.
7
8. Aplicación de las TIC a la práctica
5 Conclusiones / Reflexión personal
Desde la llegada de las nuevas tecnologías, en este c
consigo un gran número de beneficios
el trabajo, acceso a una gran cantidad de información de todo tipo, mayor interacción
entre las personas de forma virtual, etc. C
conseguir más rápido, dejando más tiempo para otras tareas dentro, tanto del régimen
laboral, social y familiar. Pero el problema principal de nuestra sociedad, de este ser
humano tan tecnológico, es que no sa
lógico de algo y cuando no. Podemos ver niños y jóvenes muy relacionados utilizando
estas herramientas (facebook, twi
personales directas se están perdiendo totalmente:
niños que prefieren jugar con su ordenador que salir a la calle, padres que desatienden a
los hijos debido a que algo tienen que hacer en su ordenador, etc…
Todo aquello que nos beneficia es totalmente bueno, pero siempre que se utilice
correctamente. Hemos conseguido hacer de una herramienta algo que es insustituible en
nuestras vidas, y eso es un gran error. ¿Usar
unos límites y de una lógica, siempre a nuestro servicio, con mucha conciencia de lo que
se está haciendo y utilizando. La tecnología no puede ni debe nunca suplir a la relación
social directa, porque de esa maner
mentiras, de autoengaños, apartándonos de la realidad de la calle y eso para nada es
positivo.
En la actualidad no se puede vivir sin un ordenador, sin móvil. Es
excedido en su uso, en darle una importancia excesiva a dicha tecnología y a convertirla
en insustituible. Somos seres dependientes de estas
mejorar nuestras vidas y no complicarlas.
Salvador Abellán García
23.231.929-C
profesional
(1º CAFD)
personal.
caso los ordenadores, han traido
aso umento en
para la sociedad. Aumento de la productividad
Cualquier cosa se puede hacer, acceder y
. sabemos discriminar cuando se está
ook, twitter, etc.) pero en contraposición las relaciones
jóvenes que apenas
el ordenador? ¿El móvil?
manera creamos nuestra vida virtual, posiblemente llena de
, Esto
nuevas tecnologías, que deberían
8
ualquier bemos haciendo un uso
ter, tienen amigos,
Siempre dentro de
a o indica que nos hemos
9. 6 Bibliografía.
Aplicación de las TIC a la práctica
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